下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用初中生作文5篇 搜一下初中生作文，供大家賞析。
實(shí)用初中生作文1
有一只老貓整日憂心忡忡，愁眉不展，想著自己的心事，它覺得自己是世界上最不幸福的貓。有一天，看到一只小貓正轉(zhuǎn)著圈追趕自己的尾巴，玩得樂不可支，老貓問：“你怎么會這么快樂呢?”小貓說：“我的尾巴上有快樂?！崩县埢氐郊?，也轉(zhuǎn)著圈追趕自己的尾巴，果然覺得自己很快樂。它憂然大悟：“原來快樂全在尾巴上。”
這當(dāng)然是一個(gè)笑話。但快樂卻真的是可以制造的，我們自己也有很多這樣的“尾巴”。只要你懷著感恩的心情，認(rèn)為快樂是口渴時(shí)的一杯涼水，酷熱時(shí)的一陣清風(fēng)，落難時(shí)的一句真誠的問候；或是清早起來吸進(jìn)的第一口新鮮空氣，一頓豐盛的晚餐，那么快樂就會無處不在，因?yàn)槟闵朴诎l(fā)現(xiàn)它們。
世界上誰最快樂?是吹著口哨欣賞自己剛剛完成的作品的藝術(shù)家；還是給嬰兒洗澡的母親?是正在沙地里堆城堡的孩子；還是勞累了幾個(gè)小時(shí)終于救治了一位病人的外科大夫?有付出就有收獲，而這收獲中必定有快樂。因此，手里撰著盛滿一個(gè)月血汗錢的信封的窮小子總比沒事兒在自己的城堡般豪宅里溜達(dá)的富翁快樂得多。
在羅馬尼亞有一個(gè)墓地，那兒人人都愛去，因?yàn)槟沟乩镉泻芏嗫鞓返奈淖帧?/p>
有一塊墓碑上寫春“我的最大愛好是喝酒——你看，我的墓碑上畫著酒瓶。我舉杯向你們祝賀，愿你們好運(yùn)!”
還有一塊墓碑上寫著這樣一篇文章：“村中我最老，平生喜舞蹈。彼得兄弟倆，放聲作伴唱……你們快來看看我，像我這樣能活到九十六，祝您活得比我老?！?/p>
這樣的墓志銘在這片墓地上有很多，吸引了游客駐足。鮮有人跡的墓地成了游覽景點(diǎn)，令墓地管理員始料不及。而這些快樂竟然是步入黃泉的農(nóng)人、貧困者甚至是乞丐給世人留下的，他們活著為自己制造了快樂，死了又為別人帶來了快樂。
實(shí)用初中生作文2
愛，一個(gè)簡單的字，卻包含了各種不同的愛。有對家人的愛，對父母的愛，對所有人的愛。
小時(shí)候，不知道什么是愛，也不知道如何去愛別人，就在此時(shí)，一顆幼稚的心靈在我的心間產(chǎn)生。
爸爸曾經(jīng)告訴我，他說“愛”就是愛自己，愛別人，愛你身邊的人，盡管是一些和你毫不相關(guān)的人。隨著歲月的增長，光陰的流逝，我漸漸變得成熟，漸漸明白了愛的道理，懂得愛的偉大，它就像是一股巨大的力量，能讓人感到溫暖，感到幸福，感到快樂，愛是無私的。
xx年5月12日，一場大地震來襲，汶川遭受了前所未有的大災(zāi)難，這場無情的災(zāi)難不僅毀壞了他們的屋舍，使他們居無定所，還使他們與親人分離。我看到這一幕時(shí)，心里感到特別難過，我想他們這時(shí)一定無比的傷心，絕望。我想幫助他們，但我又能幫什么呢？于是，我把我珍藏已久的100元捐了出來，雖然這很微不足道，但這是我的小小心意，也是我對他們的愛。
從此刻起，我完全明白了什么是愛？愛是無私，它是不需要回報(bào)的。愛是分享，愛是給予，愛是榮耀。當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，你就應(yīng)該把對自己的愛轉(zhuǎn)化成對他人的愛，讓他們感受到溫暖，這時(shí)，你把愛同他人分享，就是與人分享快樂。
十五歲的我，多了一分愛。
實(shí)用初中生作文3
母愛是無私的，母親就像和風(fēng)的細(xì)雨滋潤我們的心田，假如母愛是大海，那我們就是水中自由自在的魚兒。我們的一切都來自母親。母親十月懷胎辛辛苦苦的把我們撫養(yǎng)大，感謝母親的多年的養(yǎng)育，山，沒有母親的愛高;海，沒有母親的愛深;天;沒有母親的愛廣闊。世界上有一種最無私真摯的愛—母愛。
記得有一次，在早上上學(xué)的時(shí)候，天空烏云密布，有想下雨的征兆，我前腳剛剛走進(jìn)教室，外面就想起了“轟隆轟隆”的打雷聲，夾著陣陣的雨絲聲，接著，一點(diǎn)一點(diǎn)的下起了傾盆大雨，我心里很后悔：后悔沒有聽媽媽的話，后悔沒有帶傘、
時(shí)間飛快的流逝著，很快到了學(xué)的時(shí)間?？吹接械耐瑢W(xué)都被自己的爸爸、媽媽接走了，有的同學(xué)結(jié)伴回了家，正當(dāng)我十分著急的時(shí)候，我的背后出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，這個(gè)人就是—母親。媽媽走到我的背后，我萬分驚訝，媽媽怎么來了?哦，我想："我沒帶雨傘，媽媽是來給我來送雨傘的。我看見媽媽手里只拿一把雨傘，我問媽媽?你怎么只拿一把雨傘啊?媽媽說：“我是來給你送傘的，我對媽媽說：“你打傘吧我沒事，我和媽媽搶著傘都要給對方打傘，最后我和媽媽一起打著傘回家了。那是我已經(jīng)感受到了世界上最溫暖的愛—母愛。
世界上有句最美好的呼喚，是母愛;最甜美的字樣，是母親。世界上最無私、真摯的愛，母愛。
實(shí)用初中生作文4
20xx年9月，我邁進(jìn)了一個(gè)新的階段，我現(xiàn)在是一名初中生，我對我到來的初中生活充滿了興趣。
那天，一個(gè)梳著馬尾辮，拉著行李箱的女孩，踏進(jìn)了初中學(xué)校的大門，沒錯(cuò)，那就是我。在教室里迎接我們的是我們和藹可親的班主任周老師。經(jīng)過一番講解，我們終于了解了這所學(xué)校，周老師讓我們回宿舍收拾行李，準(zhǔn)備軍訓(xùn)。
“太陽當(dāng)空照，教官對我笑，小鳥說，早早早，你為什么站在操場上?！蔽覀兊能娪?xùn)生活開始了。每天在烈日下練站姿，走正步，站在食堂門口不讓進(jìn)，扯著嗓子唱《長軍戰(zhàn)歌》，每天晚上還熬夜加班練習(xí)。但是晚上在宿舍的時(shí)光還是十分溫馨的'。不知為什么，我們宿舍流行起了“鬼故事”?！霸谝粋€(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，”笛笛剛開始說，就被幾個(gè)女生“啊啊啊”的尖叫聲打斷了。笛笛講故事的聲音很可怕，美麗的《白雪公主》的故事，她可以直接講成黑暗的“老巫婆”的故事。每當(dāng)她一開口，有幾個(gè)膽小的女生就會捂著耳朵，哼著跑調(diào)的歌，一臉“老娘念經(jīng)，我不?！薄＿@就很令人哭笑不得。
已經(jīng)離開軍訓(xùn)時(shí)期很長時(shí)間了，我依然忘不掉那段悲喜交加的時(shí)光。你們忘了嗎？現(xiàn)在，度過了一個(gè)學(xué)期的初中生活，我們迎來了期末，大家都在積極備考，身邊充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，時(shí)間越來越少了……
這就是我的初中生活，真新鮮。
實(shí)用初中生作文5
“圍城”里的青春年華 在《還珠格格》里，小燕子被關(guān)進(jìn)大牢時(shí)，用“抬頭見老鼠，低頭見蟑螂”這樣一句話來形容監(jiān)獄生活，沒想到，這句話也同樣適合形容我的“圍城”生活。 我升入初中的時(shí)候，正是落葉滿天飛的秋天，可天氣卻和夏天一樣炎熱，蟬在樹枝上孜孜不倦地嗚叫，難得一遇的秋雨在樹葉上緩緩地滑落。入學(xué)的第一天，我對校園的一切充滿了好奇。夜里，我和舍友們聊天至深夜。在結(jié)識新朋友的興奮勁過后，大家都甜甜地睡去了。夜安靜了下來，敞開的窗戶吹來一陣陣涼爽的風(fēng)。
忽然，有一個(gè)東西在叫，“吱吱，吱吱”，像極了正在啃東西的小老鼠！大家聞聲而起—— “好像有老鼠??！” “嗯，好像在啃什么東西?！?“誰低頭看一下？” “我看過了，什么都沒有！”隨后，我化又迷迷糊糊地睡著了。 第二天清晨，天空泛著魚肚白?？蓯?！那只老鼠還在啃東西！舍友們忐忑不安地穿上鞋子，生怕突然從哪里躥出一只老鼠和自己的腳“親密接觸”?？删驮谖覀儼扬L(fēng)扇關(guān)掉之后，“老鼠”突然不出聲了。原來那一整夜的“吱吱”聲只不過是這個(gè)快“退休”的電風(fēng)扇發(fā)出的，真是虛驚一場！ 我打開柜子找東西，就在我把頭伸進(jìn)柜子里的時(shí)候，突然有兩個(gè)黑不溜秋的東西從柜子里躥了出來——兩只拇指大的蟑螂！它們身披黑褐色的戰(zhàn)甲以百米沖刺的速度溜到掃把旁邊，然后像考拉似的抱著掃把一動不動。我拿著拖鞋一步步走近，正準(zhǔn)備“下手”時(shí)，“咻”的一聲，它們就溜進(jìn)旁邊的小洞里去了。唉，那可是個(gè)無底洞啊！ 初入“圍城”，一切事物對我們來說都是新的，我們的“圍城”生活也充滿了戲劇色彩。 可愛的“小狗” 一天，宿舍門外傳來一一陣可愛的叫聲：“汪汪！”是“旺旺”雪餅的銷售員來這里推銷，還是哪個(gè)宿舍的人把小狗牽來宿舍了？這顯然是不可能的。經(jīng)過推理分析，我得出一個(gè)結(jié)論：一定是有人冒充可愛的小狗在這里“撒野”！ 是誰那么大膽，竟敢在我們的地盤“撒野”？我拉開鐵門，原來是我們那幾位可愛的舍友在冒充小狗啊。她們學(xué)狗叫的功夫可真是爐火純青，尤其是鈞，她的模仿力極強(qiáng)，達(dá)到了以假亂真的境界，一般人都分辨不出是狗聲還是人聲。 偶爾的鬧劇，也為我們的“圍城”生活添加了快樂的催化劑，不是嗎？ 廢紙堆里的“寶藏” 在新學(xué)期的第一次考試之后，就輪到我們班打掃多媒體教室了。在多媒體教室里，幾乎每一排座位下都有成堆的廢紙。一位同學(xué)一本正經(jīng)地問我：“你知道這里是什么地方嗎？”“這不是‘垃圾場’嗎？”我看了看他們掃成小山的廢紙堆，不滿道。“錯(cuò)！這里是‘尋寶樂園’，看！兩個(gè)計(jì)算器，四支筆。上交給學(xué)校，班級可以加5分吧？哈哈！”那位同學(xué)興奮地說著。“嘿！這里還有一個(gè)圓規(guī)耶！”又有人喊了起來。 “那不是我的位置嗎？還好今天我打掃教室，不然這個(gè)圓規(guī)就要‘離家出走’舍我而去啦！”我趕緊收起我的圓規(guī)。 “咦，這是？”又有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了“新大陸”，“誰這么馬大哈？竟把眼鏡落在教室里！” 勞動委員搖搖頭，說：“大家再檢查一下課桌下面，看看還有什么遺漏的‘寶物’。” “好嘞！”大家紛紛響應(yīng)，于是，一次大掃除行動變成了一次意義非比尋常的“尋寶活動”。大家興致極高，仿佛這是一個(gè)其樂無窮的游戲。 沒有漂亮的顏色，它只是一片未經(jīng)渲染的白，而我們卻用自己的笑容，讓這白色的圍墻里奏響快樂的旋律。這就是我們的青春“圍城”，在這個(gè)“圍城”里，我們是一群快樂學(xué)習(xí)的“奴隸”。
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