下面是范文網(wǎng)小編分享的遠(yuǎn)方高中作文12篇(高考作文遠(yuǎn)方)，供大家賞析。
遠(yuǎn)方高中作文1
我不愿沉湎于過去，遠(yuǎn)方對(duì)于我來說是未知，是希望，是迷霧中搖曳的燈火，那是我未曾到達(dá)的遠(yuǎn)方，那是我終究會(huì)到達(dá)的遠(yuǎn)方。因?yàn)?，?mèng)在遠(yuǎn)方，心在路上。
我心匪石，不可轉(zhuǎn)也。那個(gè)孤獨(dú)的背影在人群中顯得格格不入。在所有人匪夷所思的目光中他孑然一身來到千里之外的瓦爾登湖。在這里他著自給自足的生活，遠(yuǎn)沒有大都市酒池肉林，燈紅酒綠的繁華。所有人都認(rèn)為他是瘋子，沒有人能夠忍受這種千篇一律的孤獨(dú)。可是“子非魚，焉知魚之樂？”梭羅的生活每天都很充實(shí)，瓦爾登湖周圍的每一個(gè)生靈都是他最忠實(shí)的朋友，他在湖邊靜坐瞑思，想人生，想孤獨(dú)，想他對(duì)于造物主造出的一切持有的所有看法。他不孤獨(dú)，、他很快樂。就如同他后來所著的《瓦爾登湖》一樣，認(rèn)可他的人很少，可他不曾后悔，大千世界，總有一個(gè)人的靈魂能與他產(chǎn)生共鳴。
求之不得，寤寐思服。對(duì)于那個(gè)遠(yuǎn)方，他早已心有所屬?！巴１吨荒苁?，拔劍四顧心茫然?！笔窃趺礃拥钠D難險(xiǎn)阻讓這個(gè)像風(fēng)一樣自由的男子吹噓感慨。又是怎樣的痛苦掙扎讓他吟出“行路難，行路難，多歧路，今安在？”的傷感茫然。面對(duì)“冰塞川”，“雪滿山”，是望而退卻，還是忍受痛苦毅然前行。這位像風(fēng)一樣自由，像太陽一樣熱烈的男子最終“駕長風(fēng)”，“破萬里浪”，向著他那迷霧重重卻又迷人的遠(yuǎn)方繼續(xù)前行?！疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來。”這種從容豁達(dá)的灑脫讓他在每時(shí)每刻都能夠做好直面困難的準(zhǔn)備，讓那顆向著遠(yuǎn)方的心開出一朵花，永不凋零。
驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。艾青說，人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天。在經(jīng)過幾千多個(gè)日日夜夜的艱苦奮疛，居里夫人終于終止了她的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，她發(fā)現(xiàn)了鐳元素。終于等到你，還好我沒放棄。從她選擇了這條艱難無比的道路起，她就做好了長途跋涉的準(zhǔn)備。那是一位普通人對(duì)遠(yuǎn)方的渴望，那是一位科學(xué)家對(duì)求知的狂熱。這是人生之第三境界，她做到了，她為人類發(fā)展史做出重大的貢獻(xiàn)，這是她所到達(dá)的遠(yuǎn)方，是她的心之所向。暗透了，才能看得見星光。
不以物喜，不以己悲。偶爾緬懷過往，從不沉溺悲傷。不拖累自己的路，不打擾他人的心。在前往遠(yuǎn)方的路上，遇到的一切美好的東西都是以秒計(jì)算的，值得愛的東西很多，不要因?yàn)槟骋粋€(gè)方面不滿意就灰心喪氣。我們的路還很長，耐心一些，請(qǐng)慢慢走。
這是我未曾到達(dá)的地方，這是我終究會(huì)到達(dá)的遠(yuǎn)方。而夢(mèng)在遠(yuǎn)方，心在路上。
遠(yuǎn)方高中作文2
墻上是父親新買來的地圖，用圖釘按住四角，它便成了屋子里最顯眼的東西。地圖上五彩斑斕的顏色和黑黑紅紅的線段，讓中國濃縮在一面墻上，即使是天涯相隔，在這上面也不過是咫尺之間。
我伸出手指在地圖上丈量我和姐姐的距離，也不過是幾厘米而已，可就是這幾厘米，總會(huì)引起父親無數(shù)聲的嘆息。
父親從未離開過他的土地，那布滿老繭的粗壯大手和褶皺縱橫的黝黑面孔，那能說明他就扎根在這里。他總是想走遠(yuǎn)一點(diǎn)瞧瞧外面的世界，可是土地和生存束縛了他的腳步。于是他便把夢(mèng)想強(qiáng)加于姐姐身上。希望姐姐可以真正的走到遠(yuǎn)方，去見識(shí)那個(gè)更廣闊的世界。父輩們未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想總希望兒女們能夠?qū)崿F(xiàn)，于是姐姐就背起了這個(gè)夢(mèng)想，要到遠(yuǎn)方去。即使誰也不知道，那個(gè)遠(yuǎn)方是哪里。
辛苦奮斗之后，姐姐終于考上了省外的一所大學(xué)。那所在地圖上距離我們只有幾厘米的大學(xué)，卻讓姐姐背著行囊坐了幾天幾夜的火車。自此，姐姐真的走向了遠(yuǎn)方，滿足了父親的希冀?？蔀槭裁锤赣H卻比往日多了許多嘆息呢？
姐姐能回來的時(shí)日少之又少。家里人好不容易坐在一起吃飯，父親卻分外挑剔。農(nóng)村里的說法是，女孩子拿筷子時(shí)，手離筷子尖越遠(yuǎn)，嫁的便越遠(yuǎn)。于是，整頓飯就充滿父親對(duì)姐姐的呵斥聲：“筷子拿穩(wěn)點(diǎn)，別握這么遠(yuǎn)！”斥責(zé)之后，便是一聲他自己也未察覺到的嘆息。放假時(shí)，姐姐跟著母親學(xué)做飯，母親說，飯做好了，以后能討個(gè)好婆家。父親的呵責(zé)聲便又響起：“做什么飯，去看書！”他氣沖沖地轉(zhuǎn)過身去。一低頭，便又是一聲嘆息。父親不愿說出口的憂慮，卻總在這一聲聲的嘆息中被傳遞。
姐姐終歸是要嫁人的，并且像父親所憂慮的那樣，嫁到了她大學(xué)所在的城市，那個(gè)遠(yuǎn)方。出嫁那天，父親跟著姐姐的花車走到村頭，抹著止不住的眼淚，像個(gè)孩子。花車開走了，父親抬腳便要去追，卻最終控制住了自己的動(dòng)作，垂下了那粗壯蒼老的手腳，一聲嘆息和一行淚又涌了出來，雙雙墜下，沉重地砸在村口的土路上。
那個(gè)遠(yuǎn)方，那個(gè)父親前半生的希冀，那個(gè)地圖上咫尺相鄰，實(shí)際上卻天涯相隔的距離，如今卻被那濃濃的思念代替。
父親伸出手指丈量那地圖上的幾厘米，可就是這幾厘米，在他心里綿延成了千萬里。那千萬里之外的遠(yuǎn)方，有他最親愛的女兒。父親后悔嗎？不，他只是經(jīng)常嘆息而已。
遠(yuǎn)方高中作文3
一滴水足以潤活一朵花，然后美麗一個(gè)世界；一滴墨足以書寫一個(gè)字，然后成就一篇書法；一葉扁舟足以載動(dòng)理想，然后駛向一個(gè)令人憧憬的遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方有美麗的風(fēng)景，讓你品味“一覽眾山小”的暢然；遠(yuǎn)方有新的起跑線，讓你“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”；遠(yuǎn)方有純真的情感，讓你“愿車馬，衣輕裘，與朋友共”。遠(yuǎn)擇了遠(yuǎn)方，便擁有了精彩。
選擇遠(yuǎn)方，源于對(duì)存在意義的探索。
盛世宋朝，那位豪邁的詩人徐徐走向遠(yuǎn)方。詩人蘇軾，即使失意困苦，仍高歌“一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)”。他曾言“平生文字為吾累”，卻詠出“問余平生功業(yè)，黃州惠州儋州”之豪情。三貶之地，他戲稱為“功業(yè)”，足見其豁達(dá)不羈。蘇軾最終遠(yuǎn)離名韁利鎖束縛的的是非之地，隨心生活，自有笑傲天地的風(fēng)流。那年張繼落榜歸鄉(xiāng)，寫下《楓橋夜泊》的喟嘆，而后不甘平庸，再考功名，終登天寶進(jìn)士第，造福一方百九一。蘇軾與張繼，其一遠(yuǎn)離官場，另一晉升官位，只因他們對(duì)存在意義有同理解，但也各自完成了生命的思索與升華，選擇了自己心中的理想之地。
選擇遠(yuǎn)方，是對(duì)自身信念的追求。
王安石游褒禪山卻敗興而歸，發(fā)出“世之奇?zhèn)ァ⒐骞?，非常之觀常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)”的慨嘆。他沒有向風(fēng)景更深更遠(yuǎn)的地方走去，使得內(nèi)心郁悶，遺憾而歸。而“登泰山而小天下”的孔子卻飽嘗了雄偉壯麗的自然風(fēng)光。孔子是追求遠(yuǎn)方的踐行者，他一生無所悔，無所憾，面對(duì)泰山的美麗，孔子心胸開闊，內(nèi)心愉悅，留下了泰山之游的佳作。
遠(yuǎn)方就是那荊棘叢中的花朵，如果想要感受它的芬芳就需要披荊斬棘；遠(yuǎn)方就是那天山頂端的陽光，如果想要感受它的溫暖就需要勇于攀登；遠(yuǎn)方就是那沙漠盡頭的綠洲，如果想要感受它的清涼就需要忍耐干渴?？v使任何阻礙也無法畏縮我們前行的腳步，這便是對(duì)自身信念的追求。
選擇遠(yuǎn)方，需要對(duì)遙遠(yuǎn)未來的探索考量。
去遠(yuǎn)方，并非意于當(dāng)一個(gè)矯情的文藝青年，更不意于向他人炫耀自己的豐富經(jīng)歷，而只想去做一個(gè)不斷探索的人，走走停停。將腦海置為一張白紙，用腳步肆意勾勒美好，用遠(yuǎn)方指引我逐夢(mèng)的方向。
無數(shù)人曾經(jīng)畏懼于道路的艱難放棄了遠(yuǎn)方，但也有無數(shù)人曾經(jīng)占勝了前方道路上的困難，到達(dá)了遠(yuǎn)方。架一葉扁舟風(fēng)雨中飄搖，處一所房子穩(wěn)如泰山，而扁舟卻能在風(fēng)雨中前行，房子卻只能在原地化為灰燼。
蒼鷹克服了內(nèi)心的恐懼才能擁抱藍(lán)天，種子沖破土層的壓抑才能沐浴陽光。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
遠(yuǎn)方高中作文4
在那一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，有關(guān)心、幫助、安慰，一切是快樂的……記憶猛然像潮水般涌向自己。
在自己最需要關(guān)心的時(shí)候，映入眼簾的是外婆那一張蒼老的臉。
雨，就這么無聲無息地下來下來。原本還在朋友那玩的開開心心的我，此時(shí)的心情也跌入了深谷。風(fēng)，瘋狂地吹動(dòng)著樹枝，挺立的大樹也搖搖晃晃。時(shí)不時(shí)還有幾件被吹落的衣服，在風(fēng)雨中茫然地前進(jìn)。雨點(diǎn)打在地面上、樹葉上、玻璃板上，發(fā)出了美妙的聲音，形成了一曲獨(dú)一無二的合奏。我猶豫了許久，戴上帽子，卷起褲腳，終于向家中奔去。要知道，就算是跑回去也必須要10分鐘，落湯雞是免不了的。黃豆般大的雨點(diǎn)從空中毫不留情地砸下來，不久，全身都濕透了。水珠順著頭發(fā)滴到地上，運(yùn)動(dòng)鞋已經(jīng)變成了涼鞋。
遠(yuǎn)處，似乎一個(gè)身影在向自己奔來，那身影搖搖晃晃，好像隨時(shí)隨刻都可能倒下。漸漸地，越來越清晰，外婆，好像是外婆。我用手揉揉眼睛，確定自己沒有看錯(cuò)。眼淚頓時(shí)就順著臉頰流了下來，隨即，我飛快地向外婆奔去。在看到那瘦小蒼老的身影后，我又情不自禁的抽噎了起來。她的臉上全是皺紋，頭發(fā)已經(jīng)白了，眼睛里布滿了血絲。外婆將帶來的毛巾把我擦干凈，就嘮叨起來說個(gè)沒完沒了。我清楚地記得，那時(shí)，在回去的路上，外婆將雨傘大半撐在了我的身上，她的身子濕得不知道比我多多少……
在自己快要放棄的時(shí)候，是哥哥為自己鋪墊了一條成功的路。
望著自己寫出來的丑陋無比的書法字，我陷入了沉默。放棄吧，反正無論自己怎樣努力，永遠(yuǎn)無法成功。也就在自己準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，哥哥語重心長地說：“每個(gè)人都會(huì)遇到困難，所以必須學(xué)會(huì)克服。倘若你只知道放棄，又怎會(huì)成功呢？倘若你不去努力，又怎會(huì)成功呢？倘若你不去擊敗困難，同樣，又怎會(huì)成功呢？”“我…我，我知道了?！币簿驮谀菚r(shí)，我樹立了決心！不能辜負(fù)了哥哥對(duì)我的期望，一定要把書法練好。
在自己即將絕望的時(shí)候，是姐姐為自己開啟了希望之門。
看著時(shí)間一分一秒地過去了，我漸漸陷入了絕望，到底會(huì)不會(huì)有人來接我。陽光暴曬著大地，豆大的汗水順著臉頰滴了下來，后背的衣服濕了大半。半個(gè)小時(shí)后，正在絕望的我想要自己走回家的時(shí)候，姐姐向我飛奔而來，嘴里說著：“你…怎么在這，我送…你回去吧！”她和善的望著我，額頭流著汗水，聲音也因?yàn)閯倓偟谋寂芏鴶鄶嗬m(xù)續(xù)，我的鼻子一酸……
遠(yuǎn)方，有著關(guān)心、幫助、安慰、以及快樂！
遠(yuǎn)方高中作文5
人生最寶貴的時(shí)間，只有三天，昨天，今天，明天。昨天是基礎(chǔ)，已成定局；今天是過程，即將逝去；惟有明天，是理想與目標(biāo)。別嘆惜昨天，要把握今天，更要顧及明天。顧及明天，就是眺望遠(yuǎn)方，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，生命的價(jià)值在于前行，在于看得更遠(yuǎn)。
眺望遠(yuǎn)方，可以唱出永存千世萬代的無韻離騷。盡管已經(jīng)身殘、心碎、友棄、親離，極刑之下，原以為你會(huì)一橫心，一咬牙，了斷余生。但是，極刑之下，呈現(xiàn)在世人面前的是一位勇夫，一位用堅(jiān)定的目光望向遠(yuǎn)方的勇夫。你望到遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方人們交托給你的責(zé)任。于是，你憑著遠(yuǎn)方給你引路的一絲絲燈光，憑著自信而堅(jiān)強(qiáng)的面容，活著。因?yàn)檫h(yuǎn)方帶來的希望，你不顧冷嘲熱諷，潛心注力于你的著作之中?！澳c一日而九回，居則忽忽若有所亡，出則不知其所往，每念斯此，汗未嘗不發(fā)背沾衣也?！蹦愕某晒Γ?yàn)槟悴]有僅僅看到殘軀，而你更多的是看到遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方，將你司馬遷三個(gè)字刻在后人心上，為你帶來希望，助你著成信史照塵寰。
眺望遠(yuǎn)方，你用寧靜生涯取代你的煩喧生涯。面對(duì)雕梁畫棟的房子，你沒有絲絲著迷；面對(duì)金光閃閃的銀子，你沒有點(diǎn)點(diǎn)迷戀。你眺望遠(yuǎn)方，水自西向東流。你深知勾踐為人只可共患難，不可共富貴；你看到“飛鳥盡，良弓藏，狡兔死，良狗烹?！庇谑?，你作出離開的選擇，隨水東流。正因?yàn)槟闳绱霜?dú)到的眼光，眺望到遠(yuǎn)方，所以，遠(yuǎn)方的希望給予你范蠡新生，引領(lǐng)你走出殺身之禍，帶你走向你向往的寧靜。
眺望遠(yuǎn)方，你終成偉大領(lǐng)袖，領(lǐng)導(dǎo)四萬萬人走向遠(yuǎn)方，走向希望。井岡山，是你的舞臺(tái)，你登上井岡山，發(fā)出“世上無難事，只要肯攀登”的感慨。你登上井岡山，眺望到了遠(yuǎn)方，望到遠(yuǎn)方大好江河，望到遠(yuǎn)方中國人無限的歡顏。你對(duì)遠(yuǎn)方充滿無盡的信念，寄予無限希冀。因此，憑著這股信念，你帶領(lǐng)四萬萬人走向成功，為中國人帶來新中國。在天安門上，你充滿激情地說出一句，中國人民從此站起來了。
為人者，欲成功，不可留戀過去，不可只顧眼前，應(yīng)該想到明天，應(yīng)該眺望遠(yuǎn)方；為國一統(tǒng)者，欲使國家立地于民族之林，必定要眺望遠(yuǎn)方，方能使國家屹立不倒。
于是，我們可以大膽說出一句，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，生命的價(jià)值在于前行，在于看得更遠(yuǎn)。
遠(yuǎn)方高中作文6
“小時(shí)候，媽媽給我講，大海，就是我故鄉(xiāng)……”孩時(shí)的我，幾乎是唱著這首歌長大的。
我眼里的家鄉(xiāng)是動(dòng)人的。家鄉(xiāng)在我眼中是靜美的`，源遠(yuǎn)而悠長；我心中的家鄉(xiāng)是古老的，訴說著古老的故事和秘密；家鄉(xiāng)在我眼中是神奇的，有著讓人摸不透的魔力……家鄉(xiāng)的每一株草，每一寸土地，每一絲空氣，甚至每一縷陽光，都有自然的味道，那么愉悅，是清新的，芬芳的。
城市，在我眼中，是妖嬈的，是那種不屬于女孩的妖嬈。深圳在我心中總是神秘的，仿佛是虛幻的，卻又如此真實(shí)，亦幻亦真。心，顫動(dòng)著。
家鄉(xiāng)的空氣，有著太陽的味道，淡淡的；深圳的空氣，有著現(xiàn)代化的氣息，濃烈的。家鄉(xiāng)的雨，是柔軟的，混合著草木泥土的氣味；深圳的雨，是纏綿的，混淆著城市的喧囂和心情。當(dāng)夜幕降臨，光明一點(diǎn)一點(diǎn)退卻，黑暗將大地覆蓋，世界陷入一片黑暗，死寂。
生活需要黑暗，才能襯托出光明。就像白天需要夜晚來襯托。
故鄉(xiāng)的天空黑得透徹，星星亮得驚人，月光輕輕將大地?fù)崦毙屈c(diǎn)點(diǎn)，亮得美麗動(dòng)人。深圳的天空是暗藍(lán)色的，明燈照亮夜晚的天空，燈火輝映，紅燈綠酒，映照的夜空燦爛輝煌，亮得嫵媚動(dòng)人。
深圳，一個(gè)好聽的名字；深圳，一座國際性城市。深圳的夜景，夜晚比白天更繁華，更美麗。有時(shí)，深圳就像是一座被薄霧籠罩著的城堡，透露著古老的氣息，美得神秘，美得虛幻?？墒?，忙碌的工作和繁重的生活壓力使人們忽略了她的美，漠視了她的美，有些許的落寞。
晚風(fēng)輕輕，月色淡淡，這時(shí)的深圳是寂靜的，難得的空閑，靜靜地欣賞著短暫的美麗……放慢時(shí)間，放慢節(jié)奏，心，是舒坦的。看，是月下的精靈在舞蹈，封信子傳達(dá)月下的秘密，螢火蟲一閃一閃，帶著幸福的夢(mèng)。月色下的深圳總是美麗的，深圳的月色總是動(dòng)人的。
深圳，是個(gè)美麗的地方，美得讓人覺得虛幻，美得讓人沉淪，于是，又一顆美麗的心，誕生了……
“小時(shí)候，媽媽給我講，大海，就是我故鄉(xiāng)……”薄暮中的深圳是飄渺的。而遠(yuǎn)方的寂靜，是深沉的。
深圳，遠(yuǎn)方的寂靜。
遠(yuǎn)方高中作文7
時(shí)空推移，蒼茫的宇宙中，萬物每時(shí)每刻都在運(yùn)行和改變，但夢(mèng)想的精靈永遠(yuǎn)都不會(huì)隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn)而消逝。在無限的時(shí)空與有限的生命存在中，有人認(rèn)為夢(mèng)想是一種力量，有人認(rèn)為夢(mèng)想是一種負(fù)擔(dān)，也有人認(rèn)為夢(mèng)想是一種習(xí)慣。但無論如何，只有不停下追逐夢(mèng)想的腳步，并且學(xué)會(huì)詩意地棲居，才能在追求夢(mèng)想的旅途中真正體驗(yàn)到生命的意義和價(jià)值。
夢(mèng)想的種子在我的心底生根、發(fā)芽、成長，離我是那么地近，我純凈的眸子里可以探尋到到它的生命軌跡。但我離歡欣地采擷夢(mèng)想的果實(shí)的那天還很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)，或許這一天永遠(yuǎn)都不會(huì)出現(xiàn)。因此，當(dāng)我聽見別人說他們沒有夢(mèng)想時(shí)，我不知道自己是該慶幸還是該反省。慶幸的是我至少有一個(gè)高考?jí)?，?nèi)心還有追求，日子就不會(huì)虛度；該反省的是，我雖然擁有自己的夢(mèng)想，但畢竟缺少堅(jiān)持的勇氣。高中三年，在這三年的時(shí)光里頭啊，我的生活也許會(huì)很坎坷、很煎熬，但只要我能堅(jiān)持，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我就一步步地接近夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天，夢(mèng)想也不再是遙不可及的了。即使實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想，我也會(huì)無怨無悔，因?yàn)槲覜]有虛擲光陰。在追求夢(mèng)想的過程中，我的每一天都過得很充實(shí)。
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。沒有人可以一步登天，終歸是要一步一個(gè)腳印往前走。時(shí)值風(fēng)華正茂的我們，談笑間，活力的青春就會(huì)悄悄地從指縫中溜走，一點(diǎn)痕跡也不曾留下。詩人海子說：“要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使明天天寒地凍，山高水遠(yuǎn)，路遠(yuǎn)馬亡?！倍遥热辉谛牡追N下了高考?jí)粝氲姆N子，也就意味著此后很長的一段時(shí)間里，我將行走于有風(fēng)、有雨的路途中……
厚重的天幕終究遮擋不住騰飛的雙翅，對(duì)我們這些充滿青春活力的高中生來說，高考無疑是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我曾幻想過自己進(jìn)入大學(xué)以后的生活，是那樣的美好，但我又極其恐懼高考的到來。我也曾以為所有經(jīng)歷過高考的人都像是去過閻王爺那兒兜過圈的，因?yàn)槊鎸?duì)高考就像是面對(duì)死神對(duì)命運(yùn)的判決。但我想到更多的是高考過后的好，想到將來的成功，這些會(huì)讓我打消內(nèi)心的恐懼，給我信心和力量，讓我相信自己可以在蒼穹中展翅翱翔。
背起夢(mèng)想的行囊，走向遠(yuǎn)方。有了夢(mèng)想，也就有所期待，有所追求。
遠(yuǎn)方高中作文8
我把小路打掃的一塵不染，荒蕪了整個(gè)人間。 人間丟失了繁華，我只能選擇孤獨(dú)。
孤獨(dú)是遠(yuǎn)方的路。尼采說，你遭受了痛苦，你也不要向人訴說，以求同情，因?yàn)橐粋€(gè)有獨(dú)特性的人，連他的痛苦都是獨(dú)特的，深刻的，不易被人了解，別人的同情只會(huì)解除你的痛苦的個(gè)人性，使之降低為平庸的煩惱，同時(shí)也就使你的人格遭到貶值。所以要去往遠(yuǎn)方的路，孤獨(dú)總是存在，那寂靜孤獨(dú)的軒窗下，屈原的政治理想和才華被自己的君王忽視，并遭到排擠和迫害；在孤枕難眠的靜夜里，司馬遷遭宮刑，忍受孤獨(dú)和白眼，不爭不吵不鬧，只是靜靜的寫下《史記》；在黃昏向晚的記憶里，叔本華只是安靜的訴說“這個(gè)世界只允許我們?cè)诠陋?dú)與卑劣之間進(jìn)行選擇”……
人生在世總會(huì)遇到一些孤獨(dú)時(shí)刻，學(xué)會(huì)與孤獨(dú)為伍，亦是學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我，因此與孤獨(dú)相處，與靈魂共舞，在孤獨(dú)中求索。
求索是遠(yuǎn)方的路。屈原說:路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?？傻降兹绾尾拍苴s得上遠(yuǎn)在天邊的太陽？為什么我只能在路上，而名利和權(quán)勢也在不斷誘惑我放下理想，投入利己的懷抱。墮落只在一念之間，我在彷徨，我在幻想。刺眼的陽光透過我的迷茫，突然明白自己的壓力都是來源于自己不積極不努力而又不甘于現(xiàn)狀的恐慌，我開始尋找，尋找雪和太陽的光芒，一顆放射光芒的星辰，在我頭頂寂寞燃燒，那是我上下求索的希望之光，它靜悄悄的照亮我的求索之路，讓我書寫自己的無字之書。
那無字之書，遠(yuǎn)在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，而我手執(zhí)筆鋒，寫下一世的過與功。沒有對(duì)錯(cuò)，沒有評(píng)判，心之所向，素履以往，生如逆旅，一葦以航。經(jīng)歷了萬事磨難，我終于遇見了遇見，山川河流，日月星辰，北國風(fēng)雪，南國花開，大漠孤煙，小橋流水……然后我遇見了自己，自己最喜愛的自己，不取悅?cè)魏稳?，也不無故討厭某個(gè)人，寵辱不驚，去留無意，靜賞天外云卷云舒。最后我遇見了陪伴，原來就算世界荒蕪，也會(huì)有一個(gè)人是你的信徒，悄悄偷來了年少的江湖深淺，鮮衣怒馬，肆意灑脫，與沉默的守護(hù)者，靜看落日流年。
七堇年說，人生如路須在荒涼中走出繁華的風(fēng)景來。所以人生不是并一場物質(zhì)的盛宴，而是一次靈魂的修煉，使它在謝幕之時(shí)比開幕之初更為高尚，而那條遠(yuǎn)方的路，落葉無盡，荒草萋萋，十分幽寂，愿它能走過你，走過我，而你我都不會(huì)逃避。
目擊眾神死亡的草原上野花一片，遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方的風(fēng)比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)，我的琴聲嗚咽淚水全無，我把這遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)歸還草原 。走過遠(yuǎn)方的路，寫下無字之書。
遠(yuǎn)方高中作文9
小時(shí)候，望著眼前的大山，總在想：山的背面是怎樣的呢？長大了，也時(shí)不時(shí)往遠(yuǎn)處眺望，這時(shí)，我便知：遠(yuǎn)方是一處最美的風(fēng)景。
遠(yuǎn)方，有我們編織的夢(mèng)，那夢(mèng)是美麗的。我們總在想：是否能有那么一個(gè)地方，寧靜無喧囂；是否有那么一個(gè)地方如桃園般的和諧美妙；是否存在那么一個(gè)地方，樹木青蔥，鳥語花香……我們都曾這樣想過或做過相似的夢(mèng)，殊不知，這正是我們的心在呼喚。城市的車來車往，人來人去，噪音無處不在，擾亂我們心虛；隨地吐痰、亂扔垃圾已讓環(huán)境不斷惡化；你罵我一句我就打你一頓，罵娘的、罵祖宗的事例數(shù)見不鮮……這是我們想要的生活環(huán)境么？答案是否定的。于是我們產(chǎn)生了無數(shù)遐想，拋開了那些不好的畫面，我們的心便來到了遠(yuǎn)方，這里有我們的完美生活：無喧囂，環(huán)境優(yōu)美，人文和諧。遠(yuǎn)方，是最美的，在那里，我們找到了一絲欣慰。
遠(yuǎn)方，有我們的指明燈，照亮我們前行的路。我們都曾迷茫過，也曾失敗過，但為什么沒有就此一蹶不振呢？因?yàn)槲覀兛吹搅诉h(yuǎn)方，那一道美麗的風(fēng)景線，那里有一盞明亮清晰的指路燈，因?yàn)橛辛怂覀儽憧吹搅讼Ｍ?。孫臏?zhǔn)ルp腿，并未就此喪失信心，而是向遠(yuǎn)方眺望，找到了前進(jìn)的方向；司馬遷受盡宮刑，并未灰心喪氣，而選擇眺望遠(yuǎn)方，著有《史記》；霍金身患絕癥，卻并不沮喪，而是眺望遠(yuǎn)方，成為一代物理學(xué)家……我們的視野是寬闊的，你是是否能走出迷茫的陰影，關(guān)鍵看你能否看見遠(yuǎn)方那一盞指路燈。沒有了財(cái)富，我們還有夢(mèng)；沒有了軀殼，我們還有靈魂。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，遠(yuǎn)方是最美的風(fēng)景。
遠(yuǎn)方，載有許多奇跡，等著我去發(fā)現(xiàn)。古時(shí)人們看著水中暢游的魚兒，便夢(mèng)想著自己能像它們一樣，翔游海底，如今潛艇的出現(xiàn)便創(chuàng)造出了屬于他們的奇跡；古時(shí)候，人們看著藍(lán)天下自由翱翔的鳥兒便夢(mèng)想著自己也能如它們般無憂無慮地俯瞰大地，而今天，人類造出了飛機(jī)，這一發(fā)明便是他們遠(yuǎn)方的奇跡……
我們都盼著奇跡出現(xiàn)，但我們有時(shí)會(huì)忘卻我們身邊的某一件小事，其實(shí)有時(shí)候某一件小事就是你的奇跡，奇跡就在遠(yuǎn)方，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們！
如果有人說“風(fēng)景這邊獨(dú)好”，我便要說：“遠(yuǎn)方的風(fēng)景最好！”
遠(yuǎn)方高中作文10
春天的花，秋天的果，沒有夢(mèng)想的生活是無趣的生活，沒有夢(mèng)想的人生是無味的人生。我們都需要尋找自己的夢(mèng)想，但通往夢(mèng)想的路，遙遠(yuǎn)而艱辛，我們只能向著遠(yuǎn)方的夢(mèng)，一點(diǎn)一滴，一步一步地靠近。
天還沒亮的清晨，我踏上去看日出的旅途，站在山腳遙遙望去，只覺得未來的路太漫長，必定到了精疲力竭的時(shí)候，才能夠靠近?？晌覍?duì)山那邊的天空是如此癡迷，讓我毫不猶豫地開啟新的“征程”。
四周是微弱的光，依稀看得清前方的路，再往更遠(yuǎn)處看，卻是一片漆黑，伴著些許蟲鳴聲，我不由得加快了腳步。寧靜地氣氛多少讓我有些慌亂，只希望快點(diǎn)去到那有光的地方，好讓我稍微平靜些。
到了半山腰，能夠隱隱約約地看見小半邊太陽的輪廓了，像鑲著金邊一樣，在周圍的昏暗中顯得格外耀眼。一個(gè)人的旅程注定孤獨(dú)，緊握的掌心中的汗水也隨山間吹過的清風(fēng)消逝了，看著周遭空蕩蕩的小道，越發(fā)地不安起來。時(shí)間過得很快，暗黃的天也開始顯現(xiàn)出魚肚白，我知道離目的地不遠(yuǎn)了。
越來越沉重的喘息聲，我的體力一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗，煩躁與不安啃噬著我的心，但遠(yuǎn)方逐漸顯露的太陽用一個(gè)聲音告訴我，看日出不是你的夢(mèng)想嗎？眼看著自己一步步靠近它，你怎么能放棄？抬頭望向那片天，雙腿像著了魔的向上攀登。
三步，兩步，一步，我終于踏上了山頂?shù)钠降?，太陽只剩下一角就要出來了。我靜靜地等著，內(nèi)心一片寧靜，先前的雜亂的情緒不知何時(shí)煙消云散。定定地看它一點(diǎn)點(diǎn)升起，目光從未移開半分，仿佛它有一種特別的吸引力，后來只覺得滿眼都是金色的陽光，我被深深地震撼了，它向我展示著一種無與倫比的美，壯闊，明亮，攝人心魄。
癡癡地看著它，不禁想伸出手去觸碰那份美好，卻是徒然，我才猛然驚醒，太陽是那樣遙不可及，這是我一生都無法企及的。遺憾地望著它，卻沒有一絲傷感，因?yàn)槲乙褜?shí)現(xiàn)自己最初的夢(mèng)想，我知道它一直都在過多方，盡管它是一粒很小的種子，卻可以生根開花，所以我走了下去，從未回頭地走了下去。
雨后的天空即使沒有彩虹，只要問心無愧也已不負(fù)拼搏一場。向前看吧，夢(mèng)在遠(yuǎn)方，夢(mèng)想像一張白紙，等著我們?nèi)ッ枥L；夢(mèng)想像一片荒地，等著克們?nèi)ラ_墾，永不低頭，這是我們最大的信仰。大步走吧，夢(mèng)在遠(yuǎn)方，拋棄對(duì)未知的迷惑和畏懼，帶著五彩斑斕的夢(mèng)，讓那粒種子長出的觸須爬滿心房，長成參天的大樹。
青春是追夢(mèng)的好時(shí)光，不要怕，夢(mèng)在遠(yuǎn)方！
遠(yuǎn)方高中作文11
那是我最迷茫的一段時(shí)間。
一月，我載著家人們的希望，步入了考試的殿堂。九月，我只能帶著失落、失落。鄉(xiāng)下九月，大家都很忙，很忙。每天早出晚歸，而我則每天早睡晚起。外面的太陽把大地照的火熱，但在屋里卻感覺不到一絲暖意，冰冷的飯桌，冰冷的衣柜。“九月”我垂下眼簾心里想著。嘴角揚(yáng)起45度的微笑，但沒人能看見。
“幺女，你可不能像他那么沒出息！大媽的話語帶了些嘲諷，雖然很小聲，但是小聲的話語還是傳進(jìn)了我的耳朵。
”我是不夠好，我是不夠好！“眼淚不爭氣地流了下來。一縷陽光照進(jìn)了屋子，好像在鼓勵(lì)，又好像在嘲諷。
光，我沿著它的方向，走向了一個(gè)神圣的地方。忽然，光沒了蹤跡，我抬頭瞧見了一幅畫。畫的色彩很單調(diào)內(nèi)容卻給人震撼。兩排樹，只有兩排樹。有的樹的葉子掉了一半，有的樹的葉子已經(jīng)所剩無幾了。畫的右下角寫著這樣一句話：夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)其實(shí)并不遙遠(yuǎn)?！盀槭裁础蔽易匝宰哉Z的說道。這樣一幅畫卻有著如此樂觀的座右銘。我盯了它許久畫中好似有一雙眼睛，一雙深邃的迷人的眼，不，它還是一雙渴望夢(mèng)想的眼睛，渴望得到，恐懼失去。眼睛充滿希望又有著失望，她好像在等一個(gè)人，一個(gè)未曾來過的人，一個(gè)不能永遠(yuǎn)陪伴在她身邊的人。一束陽光灑在她的臉上，映在我的心上。好像她一笑，世界便有了光，我的世界就充滿了溫暖。天陰了，我又回到了現(xiàn)實(shí)，回到了殘酷的現(xiàn)實(shí)。
之后，我便開始關(guān)注那幅畫，但再也沒看見那雙迷人的眼睛。
又是一個(gè)九月，我再次來到鄉(xiāng)下，我再次來到那幅畫的面前。久久凝望眼前的畫面，我并沒有看見眼睛，但我看見了希望。在路的遠(yuǎn)方，有一叢綠草。像是迷失在沙漠的人找到一片綠洲，找到了生機(jī)、希望。沒錯(cuò)呀，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)并不遙遠(yuǎn)。只是一條路，困難則是風(fēng)景，沒有風(fēng)景的路是不完美得！沒有困難的人生是不完整的！伴著陽光的我找出了這一絲希望。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)并不遙遠(yuǎn)，只不過是條路得距離。
迷茫像霧，陽光一現(xiàn)便快速消散。
而在遠(yuǎn)方便是我的夢(mèng)想，我的希望……
遠(yuǎn)方高中作文12
如果你不出去走走，你會(huì)以為這里就是全世界。
——題記
如果你不出去走走，就不會(huì)在華山上迎風(fēng)遠(yuǎn)眺，見群山茫茫，晨星寥落；如果你不出去走走，就不會(huì)騎著駿馬飛馳在草原上，見蒼茫廣闊，一望無際；如果你不出去走走，就不會(huì)有機(jī)會(huì)體會(huì)到祖國的遼闊，巍峨聳立，立于世界之巔。
一封被譽(yù)為“史上最具情懷的辭職信”“世界那么大，我想去看看”引發(fā)了世人的熱議和思考。
不管年幼還是年老，不管上班上學(xué)亦或是賦閑在家，不管是男還是女，每個(gè)人的心中都存在一塊“圣地”——遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方，承載了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)無可奈何的碰撞；承載了勇氣與妥協(xié)的矛盾；承載了敢說不敢走的屈從現(xiàn)實(shí)的悲哀；承載了許多許多的有苦在心口難開??！然而這位顧老師，做到了這件很多人想做卻又不敢做的事。姑且不評(píng)價(jià)這一做法的對(duì)與錯(cuò)，但只是單憑這份勇氣，這份勇于向現(xiàn)實(shí)說“不”的態(tài)度，就值得旁人的贊嘆。
倘若俞敏洪未曾想大學(xué)中辭職，何來如今大名鼎鼎的新東方？倘若徐霞客不曾與長風(fēng)云霧為伴，足跡遍布16省，何來如今的中國旅游？倘若梭羅沒有在瓦爾登湖畔隱居兩年，自耕自食，又何來《瓦爾登湖》這部超驗(yàn)主義經(jīng)典作品的問世？正是這些人，在出去走走后，體會(huì)到了現(xiàn)實(shí)安穩(wěn)，擺脫了心里牽掛，情感羈絆，書寫了人生傳奇。也許正是這些，催化了顧老師的心。使她愈發(fā)地想要出去走走，看看遠(yuǎn)方的世界有多美好，像三毛一樣尋找心靈魂的歸宿，像新世紀(jì)的開拓者一樣帶著未知的興奮前行。難以想象，如果不曾出去走走，那么如今我們是不是還過著老子筆下“鄰國相望，雞犬之聲相聞，民至老死不相往來”的生活呢？
在為顧老師瀟灑行為較好的同時(shí)，我們也不得不考慮：倘若所有的教師都任性離去，那教育該怎么辦？倘若所有的社會(huì)精英都瀟灑走一回，那經(jīng)濟(jì)該怎么辦？倘若國家領(lǐng)導(dǎo)人只為自己心中的痛苦而置國家而不顧，那國家和民族社會(huì)又該怎么辦？沒錯(cuò)，出去看看，確實(shí)就得了平靜的內(nèi)心，充滿了正能量，充滿了人生意義，但不一定非要通過辭職來實(shí)現(xiàn)。只要他們的心向著遠(yuǎn)方，一朵花，一片葉也是整個(gè)世界。
世界是笑看天際云卷云舒，白云蒼狗。世界是把外物拒之門外，與心的靜對(duì)。
出去走走吧！世界之大，精彩萬千，無限可能；人生短暫，不留遺憾；開闊眼界，豐富閱歷，認(rèn)識(shí)自己。
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