下面是范文網(wǎng)小編整理的生活中的感悟作文優(yōu)秀3篇 生活中的一些感悟，供大家賞析。
生活中的感悟作文優(yōu)秀1
童年，有的人，是在嘮叨聲中度過的；有的人，是在好奇心中度過的，而我是在繪畫中度過的。
手持畫筆，在平滑而薄軟的紙上放手繪畫，一個(gè)個(gè)形象飽滿、生動(dòng)的事物頓時(shí)于筆下顯現(xiàn)，實(shí)乃人生的一大樂趣。而作品完成后，細(xì)細(xì)欣賞品味，則更加其樂無窮。
我很喜歡畫畫。記的在小時(shí)候，媽媽送我到了一個(gè)美術(shù)班，我在那里學(xué)了一年多，什么都不會(huì)。最后又把我送到了唐老師家，在這里我學(xué)到了很多。我在這里什么都可以做：做手工、畫簡筆畫、畫水粉畫、畫素描……我一開始在小班，和同學(xué)們在一起學(xué)手工、（畫)簡筆畫，那時(shí)覺得自己很成功了，隨后，我（因?yàn)椋┯心芰Γǘ┻M(jìn)入大班了，發(fā)現(xiàn)他們比我的能力高，（這樣我）很不服。每次上課（我）仔細(xì)聽老師講課，認(rèn)真的（地）畫（好）每一筆，細(xì)致(地去）的刻畫細(xì)節(jié)……
不久后，我不（僅)在大班立住了腳，（還）便又有了一個(gè)更大的夢想：去素描班學(xué)習(xí)。在一個(gè)假期，我上了10天的素描班。老師說素描很枯燥，但在老師的講解下，我們（沒有感到）不會(huì)枯燥，在開心的（氛圍）范圍中學(xué)習(xí)（，感覺很輕松。）（即使一時(shí)學(xué)不會(huì)，）老師(也）不會(huì)罵我們。美好的時(shí)光總是很短暫，但美好的回憶永遠(yuǎn)會(huì)留在我的心中。
開學(xué)了！我又回到手（工)功大班了。有一次，媽媽來接我，老師（笑呵呵地對媽媽）說我很有天賦，（還想）讓我上素描班。媽媽有一些猶豫，覺得素描枯燥，不同意我去。最后在我的說服下，她終于同意了，我便開心地上了素描班。老師家可不是光講素描，（學(xué)習(xí)內(nèi)容可廣泛，）我們想做什么就做什么，很自在，（很舒心），不會(huì)每天（死板板地去）畫素描。（素描班高手如林，）和高手在一起學(xué)習(xí)，(我）真是有壓力??！
或許有人會(huì)問我畫畫有什么好處？我會(huì)說：它可以讓我靜下心來，讓我安靜地去思考問題，讓我的大腦得到清醒。聽了這些，你會(huì)不會(huì)有些動(dòng)心呢？
如今，我已經(jīng)在繪畫技藝純熟的李老師家學(xué)習(xí)素描呢！我要繼續(xù)努力，刻苦學(xué)習(xí)畫畫，讓繪畫點(diǎn)綴我的生活，陪伴著我快樂成長。
生活中的感悟作文優(yōu)秀2
雨過天晴，天地洗凈，天光云影，小溪里、水洼里，到處映射著光的色彩；天空里顯出一彎彩虹，紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫，就像音樂的音階，和諧的色彩序列反映著宇宙的和諧秩序；奇妙的色彩映射著宇宙的光輝。
溪水里的水滴望著彩虹，被這宇宙的光輝感染了，心中贊嘆：“太陽真是偉大，他使彩虹里的水滴折射出這樣美麗的光彩！”溪水里的水滴目光閃爍，為偉大的宇宙的造化而喜悅，為能目睹太陽的光輝而幸福，也為彩虹里的水滴——自己的兄弟姐妹能夠被允許折射一絲太陽的.光芒而高興。
彩虹里的水滴高高在上，看見了溪水里的水滴的仰望目光，心想：“溪水里的水滴這樣欣賞我，仰慕我，崇拜我，我的色彩多麼燦爛，天地因?yàn)槲也庞辛斯獠??！备≡诓屎缟厦娴乃物h飄欲飛，風(fēng)一動(dòng)，就被吹走了，輕飄飄的水滴飄得越來越高，越來越遠(yuǎn)，化成了氣體，再也沒有機(jī)會(huì)折射太陽的光彩。沒有飄走的彩虹里的水滴又看見了：“原來彩虹的色彩是這樣虛幻，只有太陽的光芒是真實(shí)的。”
太陽出來了，金色的光芒照亮了整個(gè)天地，溪水里的水映著金光，彩虹掩映在金色的陽光里，小草、大樹披上了金色，萬物沐浴在溫暖的陽光里。溪水里的水滴潤入大地滋潤田野，彩虹里的水滴漫過天空濕潤著空氣。他們匯成巨流，稟行太陽的意志把清新和生的希望帶給萬物；他們蒸騰著，將小小的自己溶在金色的陽光里，向著太陽的懷抱飛去。
寓意：一個(gè)人被別人尊敬時(shí)，別人仰慕的大多是他身上表現(xiàn)出的高貴的品德（向往美好、高尚是人的本性），而不是這個(gè)人本身，但很多人都有這樣的錯(cuò)覺——以為別人欣賞的是自己。相反，一個(gè)人被錯(cuò)覺陶醉，不把別人放在眼里，別人即使有良好的教養(yǎng)而對他禮敬有加，內(nèi)心卻很難升起對他的敬重和佩服，因?yàn)橐粋€(gè)不懂得尊敬他人的人是不會(huì)被他人真正尊敬的。
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生活中的感悟作文優(yōu)秀3
路，它見證了我的成長。
初中時(shí)，一次放學(xué)后，打通了父親的電話，他的聲音從中傳來：“今天我加班不能接你，飯菜做好了，你別不熱。你媽媽今天有事，直接吃，不用等她?！?/p>
聲音停頓了一下，“你還是打車走吧?！?/p>
“別，不用?！蔽一卮?。
“那別貪近，不許走山路。寫完作業(yè)早點(diǎn)休息?！?/p>
嘟嘟，電話被掛掉了，內(nèi)容極其溫馨，可我一點(diǎn)都提不起精神。只覺得秋風(fēng)瑟瑟，幾片黃葉落地，心情黯淡如黑壓壓的云。
掂了掂手中沉重的包，嘆了口轉(zhuǎn)了十八個(gè)彎的氣，對它說：“包啊包，希望你不會(huì)半路犧牲?！?/p>
可偏偏好的不靈壞的靈，“嘶”的一聲，只見深藍(lán)色的手提包一個(gè)丟當(dāng)，直愣愣地飛出去，空留手中孤零零的帶子搖搖晃晃，“砰”，包摔在了地上。
連忙撿起，路上惹人煩的灰白色的塵固執(zhí)地粘在包上，幾本折了角的書爭先恐后地來看看新天地。
嫌棄地?fù)淞藫浠遥J(rèn)命地抱起，望前方，路曲而長，今天要是爸爸來接我就好了。
卻不由得想到了之前，剛搬完家，信誓旦旦地跟父親說：“爸爸，以后我自己走就行，不用耽誤你時(shí)間?！?/p>
耳邊似乎還有那堅(jiān)定的承諾，眼前仿佛能看到陽光穿過那時(shí)的車窗，印在我的衣角的畫面，可怎的，今天如此嬌氣。
姑娘，打起精神來，一點(diǎn)兒路而已。
又想起更小時(shí)，傍晚，做飯前，母親要去小區(qū)雜貨鋪買包米，小小的我拉住她，說：“媽媽，我來?！?/p>
“你一個(gè)小孩不安全。”
“安全！”
“米重，勒手。”
“不勒！”
“你不怕黑了？”
“不怕！嗯，有點(diǎn)。”
“我在窗邊看著你。”媽媽笑了笑。
那時(shí)，我小小的臉上是滿滿的嚴(yán)肅，認(rèn)真地接過錢，要求念過三遍，告別，關(guān)門，踏上路，便就是五步一跺腳，生怕燈滅了。
燈兒明堂堂的，心里哆哆嗦嗦。
母親還是下來了，接過米，心疼地拉起我的小手，一起回了家。
怎的，現(xiàn)在愈發(fā)嬌氣了？
姑娘，抱個(gè)重點(diǎn)兒的包，小事而已。
一條條路上，走到過死胡同，再回來，一步步走，便是一點(diǎn)點(diǎn)地成長。
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