下面是范文網(wǎng)小編收集的綠山墻的安妮讀書筆記12篇 讀書筆記綠山墻的安妮讀書筆記,供大家品鑒。

綠山墻的安妮讀書筆記1
好詞:
不慌不忙 大大方方 花多繁茂 喋喋不休 彎彎曲曲 驚人之舉 實(shí)實(shí)在在 顧影自憐 清脆悅耳 生機(jī)盎然 若有所思 從頭到尾 荒無(wú)人煙 濃密茂盛 成群結(jié)隊(duì) 歡歡喜喜 悶悶不樂(lè) 可憐巴巴 嘁嘁喳喳 文靜端莊
好句:
海濱路沿途荒無(wú)人煙,到處都是樹林,右側(cè)是杉樹林,低矮但顯得很濃密茂盛;左側(cè)是懸崖,滿眼的紅色砂巖,十分陡峭。
崖底是一個(gè)小海灣,那里堆著許多光滑的巖石和沙土,一塊塊閃光的鵝卵石鑲嵌其中。
好段:
羅杰森小姐已屆中年,他在這里有二十年教齡了。上課時(shí),孩子們個(gè)個(gè)把書立起來(lái),她總是提問(wèn)印在季刊上的一些問(wèn)題,然后就用眼睛搜索,尋找回答問(wèn)題的女孩兒,那嚴(yán)厲的目光好似能透視似的。她常盯住安妮,多虧馬瑞拉對(duì)這孩子訓(xùn)練有素,小安妮回答非常快,但無(wú)法知道她是不是對(duì)問(wèn)題和答案已經(jīng)完全理解。
讀后感:
在《綠山墻的安妮》這本書中,愛(ài)幻想的安妮活潑、可愛(ài),又很聽馬瑞拉和馬修的話,非??蓯?ài)。書中的許多描寫方法值得學(xué)習(xí),特別是對(duì)安妮的語(yǔ)言描寫、對(duì)綠山墻的環(huán)境描寫更是更勝一籌。我很喜歡這本書。
綠山墻的安妮讀書筆記2
優(yōu)美的句子:
?、薄翱床怀鰜?lái)嗎?這樣的句子聽起來(lái)有多浪漫呀,好像就是寫給我的。凡是浪漫的東西我都喜歡?!釢M希望的墓地’,您聽,這是多么美妙的想象呀,擁有這樣一塊墓地,會(huì)讓我多么喜歡啊。
讀完的感受:
不同性格的人對(duì)“我的生命是一塊葬滿希望的墓地”這句詩(shī)的解讀不同。樂(lè)觀的人看到“希望”,悲觀的人看到“墓地”。通過(guò)這段語(yǔ)言描寫可以分明感受到安妮是多么樂(lè)觀的人!【語(yǔ)言描寫】
⒉他們住在一座黃房子里,就在博林布魯克,房間很小。我不知道那是什么樣子,總是陷在想象里。我想,那兒的客廳有一個(gè)明亮的窗臺(tái),窗臺(tái)上蹲著一只蜜雀,院子里有丁香樹,對(duì)門的山谷里長(zhǎng)著野百合。窗簾是麥斯林紗的,掛在所有的窗戶上。這種窗簾能給房間帶來(lái)一種美妙的氣氛。我就是在那棟房子里出生的。
安貧樂(lè)道就是安妮的真實(shí)寫照,雖然家里窮得什么都沒(méi)有,可是依然能夠把家想象得那么美好??梢詫W(xué)習(xí)作者描寫環(huán)境的筆法,對(duì)大自然有親切的關(guān)照,蜜雀、丁香和野百合,這些詞一進(jìn)入風(fēng)景描寫中,想不美都難?!撅L(fēng)景描寫】
綠山墻的安妮讀書筆記3
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。本學(xué)期以來(lái)我讀了好多書,可印象最深的,卻只有《綠山墻的安妮》。
安妮·雪莉自幼失去父母,一直住在孤兒院內(nèi)。直到有一天,十一歲的安妮終于被一戶人家領(lǐng)走了——馬修兄妹。一開始馬修的妹妹莉拉不同意,但后來(lái)同意了。小安妮個(gè)性鮮明,喜歡幻想。她自尊心強(qiáng),有一次,同桌馬斯特嘲笑安妮的紅頭發(fā),說(shuō)安妮是“紅發(fā)魔女”,因此,安妮和他冷戰(zhàn)了好久。安妮還交到一個(gè)知心朋友戴安娜,冬天她們用蠟燭在窗臺(tái)上傳遞信號(hào),差點(diǎn)兒把窗簾燒著。安妮還邀請(qǐng)戴安娜來(lái)參加她的茶會(huì),把葡萄酒當(dāng)成蜂蜜茶,灌醉了戴安娜,令人哭笑不得。經(jīng)過(guò)七年的努力學(xué)習(xí),安妮終于考上女王大學(xué),可是馬修去世了,莉拉也已年老,體弱多病,不太能照顧自己了,于是,孝順的安妮決定,不上女王大學(xué)啦!她要留在這里,在這附近的教書,一可以賺錢養(yǎng)家,二照顧莉拉也不遠(yuǎn)……
我喜歡安妮,不只是因?yàn)樗男㈨?。還因?yàn)樗淖詮?qiáng),她的堅(jiān)強(qiáng),她的自尊心!在我們生活當(dāng)中,有多少人遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就放棄?這值得嗎?說(shuō)不定下一次嘗試就成功了呢!
俗話說(shuō)得好,金無(wú)赤足,人無(wú)完人,安妮也不是沒(méi)有缺點(diǎn),只是她的缺點(diǎn)比較少而已。安妮有個(gè)缺點(diǎn),那就是有點(diǎn)粗心。有一次,她參加了學(xué)校里的文藝展演,報(bào)名時(shí),一粗心,把自己的名字?jǐn)D到前面的艾莎黎哪兒去了,以至于主持人報(bào)幕時(shí),報(bào)成:“艾莎黎·安妮”……
其實(shí)想想,安妮就和自己的性格一樣,有時(shí)活潑,有時(shí)霸道,還很有自己的意見(jiàn)。有時(shí)也會(huì)發(fā)脾氣,撒小謊,有時(shí)做起事來(lái)無(wú)比認(rèn)真?!毒G山墻的安妮》這本書讓我懂得了很多道理,比如說(shuō):遇到困難不要輕易放棄……
讓我們像安妮那樣,樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們的美好夢(mèng)想奮進(jìn)吧!
綠山墻的安妮讀書筆記4
當(dāng)馬車從一片林蔭路上悠然地駛進(jìn)綠山墻時(shí),我就被這個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的女孩——安妮,給深深地吸引了。
這個(gè)一個(gè)長(zhǎng)著一頭紅發(fā),滿臉雀斑的綠山墻新成員。她從小失去父母,但卻生性樂(lè)觀,充滿想象力,她像一縷清風(fēng)吹進(jìn)了綠山墻,為綠山墻增添樂(lè)趣。她談起幸福是神奇而又簡(jiǎn)單的,她只需要指出一朵花,說(shuō)“香”,立刻就聞到花香濃郁;說(shuō)一棵樹變“美”,立刻就發(fā)覺(jué)它美麗蔥郁。正是因?yàn)橛辛税材葸@個(gè)小精靈,她讓農(nóng)舍充滿樂(lè)趣和歡笑。她對(duì)周圍的世界,對(duì)大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛(ài)心。她對(duì)親人,朋友,同學(xué),師長(zhǎng),都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。她懂得寬容,也懂得將生活涂滿明麗的色彩。她從不畏懼期望的落空,因?yàn)樗缫褟钠谂沃蝎@得了歡樂(lè),心中充滿了感恩。
正是因?yàn)槲覀兩倭税材莸幕孟?,我們?huì)埋怨生活的平淡無(wú)奇,索然無(wú)味。試想一個(gè)不懂得想像的人,一個(gè)不懂得友善的人,縱使他多么高貴,他的內(nèi)心依然赤貧,他的世界依然嚴(yán)肅而乏力。我們每一個(gè)人心中其實(shí)都有一個(gè)安妮,都有敢想敢做的思維,我們的愛(ài)有多深,心越寬,懂得感恩,才能自我尋找歡樂(lè)。其實(shí)歡樂(lè)并不難,我們總為自我被誤解而哭泣,為朋友的相信而高興,我們都是安妮,都有一顆愛(ài)心,都有一份真情,其實(shí)我們劃開霧里的那團(tuán)迷,走近一步。想想心中的安妮,每一步都會(huì)踏實(shí)了許多,真實(shí)了許多!
讓我們向安妮那樣,樂(lè)觀向上,用進(jìn)取的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們完美的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!
相信生活,相信愛(ài),擁有一顆彩色的心,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),歡樂(lè)離我們并不遙遠(yuǎn)。
綠山墻的安妮讀書筆記5
讀完《綠山墻的安妮》,我覺(jué)得安妮非常聰明,而且是個(gè)機(jī)靈的人,安妮非常幼稚、有想象力、勇敢、聽話。
機(jī)靈在于有一次她和朋友一起出去玩,安妮上船準(zhǔn)備扮演一個(gè)人,她就爬到林莊上,所以說(shuō)她機(jī)靈。她遇到危險(xiǎn)很冷靜,不害怕,善于觀察情況,她聰明是因?yàn)樗龔囊粋€(gè)沒(méi)有正式上過(guò)學(xué)的孩子到她上大學(xué)成為班上第一名的好學(xué)生。所以,很喜歡她。她還有想象力,我看書之后,發(fā)現(xiàn)花、樹、還有路她都起名字,想象力豐富。她聽話是因?yàn)轳R瑞拉讓她做什么她就做什么。她做事麻利是在書中她很勤快,我喜歡做事麻利的人,因?yàn)樽鍪侣槔娜丝梢允〕鰰r(shí)間做他自己想做的事。所以我很喜歡綠山墻的安妮。
綠山墻的安妮讀書筆記6
人生有許多分岔路口,一條是走出家門實(shí)現(xiàn)自我的人生大道,另一條是止步于照顧母親的偏僻小路,你會(huì)選著那一條?
暑假的一天,午后的陽(yáng)光拂過(guò)我的身體,坐在窗戶邊,感受彌漫于心扉的溫暖,合上《綠山墻的安妮》,心中感慨萬(wàn)分!
安妮,這個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,為了報(bào)答養(yǎng)母瑪麗拉,義無(wú)反顧的選擇了后面的那一條路,這是多么震撼人心的決定!
書中的安妮是個(gè)孤兒,她長(zhǎng)得并不漂亮,最令人厭惡的是她滿臉的雀斑,和一頭自我也不喜歡的紅頭發(fā)。一年,她陰差陽(yáng)錯(cuò)被一位夫婦領(lǐng)養(yǎng),來(lái)到了綠上墻農(nóng)舍,可是農(nóng)舍的女主人并不喜歡她,因?yàn)樗矚g男孩,僅有男主人馬修喜歡她。安妮天真活潑,十分愛(ài)幻想,她剛來(lái)綠上墻時(shí),被那里的一切都吸引了。給自我喜歡的地方都取了名字,他跟著馬修騎馬車時(shí),路邊的幾顆開滿花的櫻桃樹都能讓她喋喋不休的幻想著。
安妮經(jīng)過(guò)很大的努力考上了大學(xué),可是當(dāng)馬修去世時(shí)她竟義無(wú)反顧的退了學(xué),放棄了自我上大學(xué)的計(jì)劃與夢(mèng)想,在家照顧瑪麗拉,一個(gè)瘦小滿臉祛斑的小女孩,是那么的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,懂得感恩。相比之下,我們這代的小孩差的很遠(yuǎn)。我們現(xiàn)代的小孩在當(dāng)代父母的嬌寵下,變得無(wú)比脆弱,自私。一旦碰到難題,就會(huì)措手不及,在沒(méi)有思考下就向父母求助,依靠大人。而在感恩上我們和安妮也是天壤之別!如果從此刻起,我們也像書中的安妮一樣,對(duì)學(xué)習(xí)有進(jìn)取、上進(jìn)之心;向生活微笑,擁有樂(lè)觀之心。在應(yīng)對(duì)困難失敗抱著一顆堅(jiān)強(qiáng)之心;對(duì)待親人懷著感恩之心,那我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)人才濟(jì)濟(jì),處處有溫暖。
這一本書已是我的讀物之舊了。雖然已經(jīng)讀完好久了,可是每當(dāng)我翻開這些灰塵皚皚的舊書堆時(shí),我總是激動(dòng)不已!
綠山墻的安妮讀書筆記7
上大學(xué),前途無(wú)量,這是安妮多么盼望的事啊!上大學(xué)前要先到女王學(xué)校深造,然后才有資格上大學(xué)?!坝袝r(shí)我半夜起來(lái),想到我要是考不取,不知道怎么辦。”考大學(xué)這件事一直縈繞在安妮的心頭,令她寢食難安,連半夜起來(lái)都在想著上大學(xué)的事情!最后,安妮不但考上了女王學(xué)校,而且還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,能夠繼續(xù)上大學(xué),真可謂前途無(wú)量,安妮也十分開心。但是,這么一個(gè)好機(jī)會(huì),安妮卻為了照顧因馬修之死而孤苦伶仃還幾欲失明的瑪麗拉而放棄。這得需要多么堅(jiān)定的決心啊!正是那顆感恩之心驅(qū)使著安妮這樣做?!班?,我已經(jīng)完全計(jì)劃好了,瑪麗拉。我要念書給你聽,讓你心情舒暢。你不會(huì)感到乏味和寂寞的。我們一起待在這里會(huì)過(guò)得非??鞓?lè)和幸福,你和我?!倍嗝礃闼?、幸福的話語(yǔ)!雖然瑪麗拉只是安妮的養(yǎng)母,但安妮對(duì)她的感情卻勝似親生母親。自己夢(mèng)寐以求的事情就近在咫尺,卻毅然放棄來(lái)照顧養(yǎng)母,感恩之心在安妮身上得到了最好的詮釋!安妮這種做法,不正完美地折射出人性的光澤——感恩么?
遙記郯子為治好眼睛失明的雙親,披鹿皮與鹿共住終得鹿乳;曾憶王祥為滿足繼母欲吃活魚的心愿,以身臥堅(jiān)冰,冰面終裂得魚……莫說(shuō)人,禽獸亦有報(bào)恩之心:烏鴉反哺,小鷹送食……天地間,這些懂得報(bào)恩的人世間并不常有。如果我們每個(gè)人都能懂得報(bào)恩,那么地球就會(huì)變成一個(gè)“溫暖之家”!
安妮也是一個(gè)喜歡幻想、熱愛(ài)生活的人,正因如此,她才能為小湖、林陰道等事物起好聽的名字——“閃光的小湖”、“白色的歡樂(lè)之路”等,也能在逆境中充滿快樂(lè),決不放棄一絲一毫的希望,她永遠(yuǎn)都會(huì)開心面對(duì)每一天高高升起的朝陽(yáng)!
安妮純潔正直,性格倔強(qiáng),感情充沛,喜歡說(shuō)話,對(duì)于大自然的美具有敏銳的感受力,個(gè)性極其鮮明。蒙哥馬利正是因?yàn)槌晒λ茉炝诉@樣一個(gè)小說(shuō)的靈魂人物,才使得這部《綠山墻的安妮》成為長(zhǎng)銷不衰的經(jīng)典作品!
是的,她就是安妮,一個(gè)性格多樣、熱愛(ài)生活的女孩兒。安妮這個(gè)集感恩、幻想、熱情等于一體的小說(shuō)主人公,永遠(yuǎn)會(huì)笑著面對(duì)每一天,和她親愛(ài)的瑪麗拉一起,請(qǐng)相信!
幾點(diǎn)調(diào)皮的陽(yáng)光透過(guò)樹葉在地面上灑下斑斑駁駁的`影子,天空上慵懶地飄著幾朵白云。閉上雙眼,我仿佛看到,一個(gè)名叫安妮的紅發(fā)小女孩兒歡笑著朝我跑來(lái)……
綠山墻的安妮讀書筆記8
《綠山墻的安妮》是一本讓家長(zhǎng)、教師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。在這個(gè)暑假,我特地借了這本書來(lái)看。
看完了這本書,我被書中的主人公安妮深深感動(dòng)了。這本書主要講了一個(gè)長(zhǎng)著一頭紅發(fā)、滿臉雀斑的女孩——安妮,她從小失去父母,被孤兒院陰差陽(yáng)錯(cuò)地送到了綠山墻——卡思伯特兄妹家,開始了她的新生活。她是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩,能夠把櫻花想成“白雪王后”,把普通的湖叫成“閃光的湖”,把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女們參加舞會(huì)時(shí)失落的……安妮這種活潑樂(lè)觀的性格,充滿想象力的特點(diǎn)感染了卡思伯特兄妹、同學(xué)們、鄉(xiāng)親們,也感染了我。安妮的勤奮,對(duì)學(xué)習(xí)的不懈努力都是值得我們學(xué)習(xí)的。
想到自我消極悲觀的一面,我覺(jué)得自愧不如。我在做題目的時(shí)候,遇到一些難題,就不愿多動(dòng)腦筋,而選擇放棄。心想:“反正能夠問(wèn)教師、同學(xué)和家長(zhǎng)?!边@種動(dòng)不動(dòng)就放棄的態(tài)度,使我離成功只會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。可安妮呢,她為了使自我的成績(jī)提高上去,連最不愿意學(xué)的幾何也要把它努力學(xué)好,最終取得了好成績(jī),考進(jìn)了女王學(xué)院。我應(yīng)當(dāng)向安妮學(xué)習(xí),遇到困難的時(shí)候不要放棄,要想辦法解決困難,這樣才會(huì)不斷提高。
總之,經(jīng)過(guò)閱讀了《綠山墻的安妮》,我受益匪淺:應(yīng)當(dāng)進(jìn)取樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)每一件事情,不要被困難所挫??!
綠山墻的安妮讀書筆記9
書是人類進(jìn)步的階梯,一本好書能給人啟迪不少知識(shí);一本好書能引領(lǐng)人們走進(jìn)知識(shí)的大門,一本好書能指引我們走向成功的燈塔。最近,我有幸讀了一本好書,那就是《綠山墻的安妮》,讀了這本書讓我深受感動(dòng),受益匪淺。
有的人說(shuō),愛(ài)是黑暗中的一顆蒸蒸日上的太陽(yáng);有的人說(shuō),愛(ài)是人生中的一盞指路明燈;有的人說(shuō),愛(ài)是見(jiàn)證時(shí)間的證人,神奇的魔術(shù)師,一會(huì)兒讓人泣不成聲,一會(huì)兒使人破涕為笑;有的人說(shuō),愛(ài)是撼動(dòng)上蒼的偉大生物……而在1904年,加拿大女作家露西。莫德。蒙格馬利筆下的《綠山墻的安妮》中的安妮對(duì)愛(ài)人又是怎樣的呢?
我讀了起來(lái)……這本書主要講了安妮是個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,面對(duì)生活的困苦,她依舊樂(lè)觀向上。經(jīng)過(guò)陰錯(cuò)陽(yáng)差的巧合,安妮被馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了,在這期間她與朋友鄰居之間發(fā)生了許多趣事,從誤解到和好如初。
安妮還為自己的紅頭發(fā)煩惱過(guò)……轉(zhuǎn)眼間,通過(guò)自己的不懈努力,最終考上了大學(xué),可是馬修因?yàn)樾呐K病猝死了?,旣惱媾R著失明,想將綠山墻賣掉,安妮有著一顆善良的心,為了不讓瑪麗拉失明,不失去美好的記憶,于是她回來(lái)當(dāng)教師并照顧瑪麗拉。
當(dāng)初是馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了安妮,給了她一個(gè)幸福的生活,現(xiàn)在輪到安妮來(lái)照顧她深愛(ài)的家人,她熱愛(ài)的這片土地;愛(ài),也許就是這么神奇?zhèn)ゴ?。?duì)于安妮來(lái)說(shuō),愛(ài),是生活中必不可少無(wú)法衡量的吧!而現(xiàn)實(shí)生活中的我們又何嘗不是呢!
平時(shí)有爸爸媽媽時(shí)時(shí)刻刻叮囑和關(guān)懷,無(wú)微不至的話語(yǔ)與行動(dòng);老師不斷地鼓勵(lì)和激流勇進(jìn)……現(xiàn)在的我們需要父母的陪伴和幫助,以后的我們學(xué)會(huì)照顧關(guān)懷父母,將心比心,盡最大的力愛(ài)你所愛(ài)的人,幫你所愛(ài)的人,護(hù)你所愛(ài)的人。
讀了《綠山墻的安妮》讓我真正了解到安妮是一個(gè)樂(lè)觀向上,敢于挑戰(zhàn)的女孩,我要以她為榜樣,努力學(xué)習(xí),敢于挑戰(zhàn),我喜歡這本書,因?yàn)樗嬖V了我,愛(ài)的奉獻(xiàn)多么重要!
綠山墻的安妮讀書筆記10
書是我們的好朋友。它給我們帶來(lái)了許許多多的歡樂(lè)。
我今日給大家推薦一本書,叫做《綠山墻的安妮》。
這本書講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫忙做家務(wù)。不料,陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍,也不斷的改正錯(cuò)誤,她改變了兄妹倆,牽動(dòng)著她們的愛(ài)心。之后,安妮以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。因?yàn)橐疹櫖斎鹄?,而沒(méi)去上學(xué),在村里教書。
讀完這本書,我深深地被安妮的幻想驚住了!她常常沉浸在自我的幻想中。在她的幻想中,櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍(lán)葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她還把自我的影子和回聲想象成兩個(gè)要好的朋友。讀著這些幻想,我仿佛島了童話世界。我也是以個(gè)熱愛(ài)幻想的女孩。我會(huì)仰望著天空上的白云,把自我的一切煩惱說(shuō)出來(lái),我有時(shí)喜歡整天沉浸在童話世界,在童話世界里,世間所有的東西都會(huì)變得多么完美。
安妮是個(gè)孤兒??墒撬詷?lè)觀的態(tài)度去迎接每一天。她靠自我的努力,考上了奎因?qū)W院,并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。她憑著自我的努力,一個(gè)一個(gè)夢(mèng)想漸漸成為現(xiàn)實(shí)。在看看我,遇到困難,總是退縮,應(yīng)對(duì)著這些“攔路虎”立刻趴下。這是不對(duì)的。應(yīng)當(dāng)勇敢的站起來(lái),打敗“攔路虎”。
安妮像一盞明燈,點(diǎn)亮我們前進(jìn)的方向。
綠山墻的安妮讀書筆記11
有多少人能樂(lè)觀應(yīng)對(duì)生活,因?yàn)楫?dāng)人遇上了貧苦的生活﹑悲慘的身世時(shí),總是會(huì)去抱怨為什么我會(huì)淪落到這種生活??墒蔷G山墻的安妮,就是擁有樂(lè)觀應(yīng)對(duì)生活品質(zhì)的小女孩。
安妮的父母都是中學(xué)教師,當(dāng)我在書里讀到這段話時(shí),認(rèn)為安妮的家庭是知識(shí)分子家庭,可是讀到后面一段,就覺(jué)得安妮的家庭并沒(méi)有我想象中的幸福。并且安妮還變成了孤兒。安妮悲慘的生活,是我想到了自我有個(gè)幸福、美滿的家庭﹕放學(xué)回到家就能看自我的父母,還有那充滿愛(ài)的擁抱,可是這些安妮都沒(méi)有感受到過(guò),讓我覺(jué)得安妮的可憐??墒牵材莸搅司G山墻之后,是我憐憫的想法沒(méi)有了,反而使我感受到了她的樂(lè)觀、歡樂(lè)。
綠山墻沒(méi)有讓我們愛(ài)不釋手的電腦、電視機(jī)、手機(jī)﹔沒(méi)有讓孩子口水直流三千尺的零食﹔沒(méi)有五顏六色、各式各樣的玩具﹔沒(méi)有刺激、夢(mèng)幻般的游樂(lè)場(chǎng),可是安妮還是生活的很歡樂(lè),即使遇到了麻煩、困難,她還是樂(lè)觀的應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)。
安妮生下來(lái)的頭發(fā)就是紅的,所以安妮想把頭發(fā)染成別的顏色,安妮就到小販那買了一瓶黑色染發(fā)劑,結(jié)果是更可怕的顏色。反復(fù)搓洗,可還是沒(méi)洗掉。最終只能把頭發(fā)剪了,只剩下短短的一點(diǎn)。雖然安妮有大哭過(guò),可是,安妮不斷地想它的好處,沒(méi)過(guò)多久,安妮用樂(lè)觀的心態(tài)理解了它。而我,之前因?yàn)殚L(zhǎng)虱子,所以必須把頭發(fā)給剪了,但我沒(méi)有像安妮一樣,想它的好處,最終以樂(lè)觀的心態(tài)應(yīng)對(duì)它。
在綠山墻第一個(gè)喜歡上她的人———馬修,不幸心臟病去世,壓抑不住自我的心境,大哭了一晚,可是第二天就若無(wú)其事。在我外太公去世后,只要?jiǎng)e人一說(shuō)起自我的外太公,鼻子就酸酸的,有想哭的沖動(dòng)。
安妮就像在冬天綻放的梅花一樣,能在如此貧苦的生活下,還能歡樂(lè)的生活著。
綠山墻的安妮讀書筆記12
安妮原來(lái)是孤兒,但馬修和瑪利亞為了不傷她的心,把安妮——一個(gè)女孩領(lǐng)養(yǎng)了下來(lái),因?yàn)樗麄円氖悄泻ⅲ繁举惙蛉藚s給了他們一個(gè)女孩。這件事對(duì)安妮來(lái)說(shuō)是非常榮幸的。她活潑開朗,能把死的東西說(shuō)得栩栩如生,在她的世界里有白雪王國(guó),魔鬼森林,閃亮的湖水等一些有趣的風(fēng)景。在同學(xué)們嘲笑她的那一陣,他也沒(méi)有放棄,而是努力的用自己的才華來(lái)掩蓋自己的紅頭發(fā),而這也少不了瑪利亞對(duì)他說(shuō)的一句話“外表美麗不重要,重要的是心靈美?!痹谒椭暮糜蜒材韧娴臅r(shí)候,時(shí)光老人匆匆把指針調(diào)到了兩年后——這個(gè)已經(jīng)十三歲的大女孩了,如今她長(zhǎng)得亭亭玉立,但紅頭發(fā)還是他致命的缺點(diǎn),但她并不在乎,而是堅(jiān)持做一個(gè)和吉爾巴特競(jìng)爭(zhēng)的頑強(qiáng)的女孩,但他也會(huì)偶爾做傻事,這個(gè)綠山墻已經(jīng)不能沒(méi)有她了。那些童年時(shí)的回憶,有一些已經(jīng)煙消云散,最后馬修與世長(zhǎng)辭了,瑪利亞就快失明了,綠山墻中那個(gè)當(dāng)年無(wú)憂無(wú)慮的安妮也消失得無(wú)影無(wú)蹤了。時(shí)光老人無(wú)情的把綠山墻這個(gè)原本生機(jī)勃勃的地方變得死一般沉寂,安妮也放棄了當(dāng)老師,開始了和養(yǎng)母最后的生活。
我特別欣賞這個(gè)女孩,她的處處優(yōu)點(diǎn)都能體現(xiàn)出她是個(gè)才貌雙全的強(qiáng)者。事實(shí)也證明了她是個(gè)生活上,學(xué)習(xí)上各方面的強(qiáng)者,童年的她大膽想象,把心中想象的東西繪聲繪色地講出來(lái),真是如詩(shī)如畫,長(zhǎng)大的她以優(yōu)異的成績(jī)得到了愛(ài)曾林獎(jiǎng)學(xué)金并和一位叫吉爾巴特的男生一同獲獎(jiǎng)。這部作品真實(shí)地告訴我們,女孩不比男孩弱,只要堅(jiān)持努力,一切都能成為現(xiàn)實(shí)!
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