下面是范文網(wǎng)小編整理的奉獻的作文5篇(關于奉獻的作文怎么寫),以供借鑒。

奉獻的作文1
我有一盒五顏六色的粉筆,那是媽媽送給我在家里的小黑板上畫畫的。
提起粉筆,大家再熟悉不過了,它是一個很普通的物品。它的材料也很簡單,是用普通的石灰和水加工而成的,一根粉筆都不到一角錢。別看它不起眼,它可是老師和同學們溝通的橋梁。
今天上課時,老師準備挑選一根粉筆寫字,當老師打開粉筆盒時,映入眼簾的是一排排整整齊齊的粉筆,它們靜靜地站立在粉筆盒里,好像一排排等待檢閱的士兵一樣。老師拿手抽取了一支粉筆,把它拿出來在黑板上寫字。我仔細觀察了一番,這是一根渾身雪白的粉筆,就像穿了一件白色的外衣。它在老師手里很乖巧,隨著老師的手不斷地移動,它在黑板上跳起了“摩擦舞”。這時,黑板上發(fā)出了“沙沙沙”的寫字聲,就像蠶寶寶在吃桑葉。一陣細細的粉末從黑板上灑落下來,我想,這大概是粉筆流淚了,因為它的壽命在不斷地減少,難道是它難過了嗎?不,雖然粉筆的`壽命在慢慢地減少,可是黑板上卻出現(xiàn)了一排排整齊美觀的字,我知道粉筆流下的是激動的眼淚。它生命的價值正在展現(xiàn),這是一種奉獻者的幸福。突然聽見“咔嚓”一聲,粉筆斷成了兩截,一大截被老師握在手里,另一小截被老師無意中踩得粉身碎骨。至到老師手中的那截粉筆再也抓不住了,老師才丟掉它。終于,粉筆為我們獻出了自己短暫而又幸福的一生。
粉筆是老師經(jīng)常用的工具,它的身子像一根煙差不多,也只有小拇指長短,可它卻有這么大的作用啊,讓我對它格外佩服。同時,它也給我們帶來了無窮樂趣,它似乎有一種神奇的魔法,有時會變出一朵朵鮮艷的花,有時會變成一只只美麗的蝴蝶,有時還會變出一個個優(yōu)美的五線譜……
有一次,我們要辦黑板報,找了一盒彩色的粉筆,經(jīng)過大家的齊心協(xié)力,在粉筆的配合下,黑板報終于辦好了,漂亮極了,可那盒彩色的粉筆卻犧牲了。我知道,那盒粉筆的生命雖然很短,但它們離開的時候沒有遺憾,因為它完成了一項重大的任務——辦黑板報。沒有它們,我們的黑板報也不會辦得如此成功。
小小的粉筆雖然生命很短暫,但它始終有一個信念:生命不在于長短,而在于價值。我對小小的粉筆感到欽佩不己。
奉獻的作文2
老師的背是略駝的,始終保持著恒定不變的弧度。那種弧度叫奉獻?!}記
老師有一雙靈巧的手,上課時總會寫下一行行灑脫的文字,筆尖不停地轉動,將粉筆化為一個個漢字,再將漢字化為知識;老師的頭發(fā)長而飄逸,披在肩上,和藹可親;老師的背,寬大厚實,老師的背……
老師的背是略駝的背。這張背也許是因為我們而駝的吧。
我的眼前不禁浮現(xiàn)出老師在臺燈下伏案備課、在辦公室的燈光下批改作業(yè)、在講臺上傳授知識時前傾身體的景象。那永恒不變,為我們而張開的弧度不時閃現(xiàn)。老師對我們的奉獻也全用在這弧度上。漢字的弧度是為了在它方正剛強的外表之下,添加似柔似剛的美麗,而老師的奉獻就像一把鎖,輕輕鎖住我們本狂妄自負的心靈。
記得那堂語文課,悶熱的潮濕的空氣像蒸氣將我包圍。倚著大開的窗子,一支筆在指間不住地轉動。突然一陣風吹來,我本能地護住眼前的試卷,筆便掉到了地上,前后目光射來,我不禁陷入了窘境,不敢彎腰撿筆。
筆滑出老遠,老師好似隨意地從講臺上走下,輕輕彎腰撿起筆放在我的桌上,身子幾乎彎出一個滿弓。老師沒有說一句批評的話,但卻是因為那個滿弓的身驅,我從此沒敢再轉一次筆,正是那沒有言語的動作打破我的窘境。
老師那背的弧度就像一棵樹,樹冠蔥翠茂密,不管樹下躲風躲雨的人是多是少,總是像一把綠色的大傘,撐起一片藍天;
老師那背的弧度像一座橋,架在書海的上方,我們歡笑著從橋上走,看盡頭的曙光。不管波濤如何洶涌,那寬闊的橋面總是不動搖,替我們擋風擋浪。
……
老師就是一位不知疲倦的農(nóng)人,我們就是老師捧在手心的種子。老師一次次地彎腰除草,期待著,期待著……有苗兒被風吹彎了,趕緊彎腰扶起;有苗兒被陽光曬蔫了,趕緊彎腰澆水……
老師永遠都是辛勤的,點點滴滴奉獻出愛與知識。那弧度正是愛的奉獻,愛的見證。
有一種弧度叫奉獻,奉獻一切,奉獻愛。
奉獻的作文3
誰用那雪白的粉筆為我們鋪開了知識的道路?是誰為了我們日夜地備課,查找資料?是誰讓我們在學習生活中逐漸成長起來?究竟是誰照亮了我們,燃燒了自己?
是您--敬愛的老師,是您為了我們鋪開了知識的道路,是您栽培了我們,給了我們信心和勇氣。9月10日,是教師節(jié),我們要向所有關心、愛護我們的老師,說聲:謝謝您,老師您辛苦了!
在講臺上,你眉飛色舞,不失時機地載著我們在無涯學海中漫游,打開那知識寶庫,使我們獲得知識源泉,讓我們順利通過了第二塊里程碑。
雖然平日,您對我們過于嚴厲,但卻不斷地鞭策著我們前進,每當你不厭其煩地為我們講解習題時,您那動作與聲音已深深藏在我們心底。
有人說您像辛勤的圓丁,有人說您像慈母,也有人說您是燃燒的蠟燭,無數(shù)的比喻,都是為了贊頌您把閃光的生命無私地奉獻給我們,奉獻給了國家和人民。
老師,是一個永遠讓人值得尊敬的職業(yè),沒有老師,就沒有了經(jīng)濟的繁榮和科學的發(fā)達,桃李滿天下,老師年復一年,日復一日,栽培了天下的多少學子,然而,你依舊默默無聞地奉獻著,奉獻著。
您用自己的光和熱,照亮了我們,您用辛勤的勞動,編織了我們美好的生活,您為您的事業(yè)奮斗著,為祖國培養(yǎng)了無數(shù)的人才,正是有了千千萬萬個勇于奉獻、勤于奉獻的園丁們,我們才茁壯成長著。
一份禮物、一束鮮花、一張賀卡不足以表達我們對老師深深的愛意,唯有我們最衷心的祝福才是真摯和永恒的!
奉獻的作文4
親愛的門房伯伯:您好!
秋漸漸不見了,冬慢慢走來 ,這是一個寒冷的下午。
太陽低下了頭,我們排著整齊的隊伍放學了。突然,一陣大風嗚嗚吹來,我們學校的黑板倒了,發(fā)出了叮叮咣咣的聲音。我心想,這個黑板可能會再倒,說不定會傷到其他同學。于是,我和王欣妍、凌雨晴一起去扶黑板。只見我們兩只手一起扶著它,可是我們小朋友的力量是有限的,當我們筋疲力盡的時候,一只巨大的手托住了黑板。這時,我們深深地舒了一口氣。我們回頭一看,他不是老師,也不是家長,而是平凡的門房伯伯。這時我想起不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑。他總是站在大門口指揮我們放學入隊的秩序,保衛(wèi)我們的安全。讓校園變得更美。
老師在我心中是可愛的,家長在我心中也是可愛的,但此時,默默奉獻、平凡的門房伯伯是最值得我喜愛的!
奉獻的作文5
“這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風,這是生命的源泉……”每當聽到這首歌,我會想起那些為社會而奉獻的人和一些感動的故事……
有這樣一位民警,他每天工作到凌晨三點多。有一次他下班回到家,本來想敲門,但是想到鄰居和妻子時,可能會影響他們的休息,于是干脆找了兩個蛇皮袋子鋪在地上將就躺下。其實當天晚上,這位民警的妻子在值夜班,沒有回家。
這位民警叫蔡晶成,每天為了社會治安而奮斗,就是有了這位民警的付出,才讓大家有了安定、祥和的生活。
還有一位家境富裕的老人,在這最后的生命中,他并沒有享受榮華富貴,而是默默無聞地為人們清掃社區(qū)。這位老人的付出給大家?guī)砹苏麧嵉纳鐓^(qū)環(huán)境。
火車上列車員在過年期間犧牲自己與家人團聚的時間為乘客們帶來了方便,這種舍小家顧大家的精神鳥語花香值得我們敬佩。
愛心猶如一朵在的春天里綻放的最美麗的花朵,花蕊就是那些需要被幫助的人,而花瓣就是那些熱心腸的人們,多一點關懷,多一點愛,世界會更美好!
“只要人人獻出一點點愛,世界會變成美好的人間!”是啊,只要每個人都獻出一點點愛,那么我們的世界會更和睦、團結、友愛!這是一個多么美好的大家庭呀!
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