下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用的小學(xué)好作文3篇 寫好小學(xué)作文，供大家參閱。
實(shí)用的小學(xué)好作文1
我們的精神世界太過(guò)于腐化與疲憊，腦中滿是不切實(shí)際的玄幻故事與一場(chǎng)場(chǎng)無(wú)謂或者血腥殘暴的游戲。真、善、美這無(wú)上的精神領(lǐng)域已離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，而與之對(duì)應(yīng)的假、惡、丑在游戲、玄幻中把我們帶的愈來(lái)愈近，孰不知，潛藏在其中躁動(dòng)不安已經(jīng)廝殺了當(dāng)初那純真的心靈，讓精神世界遠(yuǎn)離美好這個(gè)飄渺的詞匯……
——題記
孤寂的人生，誰(shuí)來(lái)聆聽你心中的清音，誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你精神的美好。你離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，不是你的步伐太快，而是我們停滯不前。物質(zhì)，權(quán)利，聲望已經(jīng)在我們心底扎根，無(wú)法自拔。五千年前，秦始皇歷練仙丹，漂洋過(guò)海尋仙人，為的是長(zhǎng)生不老；五千年后，和珅搜刮民脂民膏，乾隆面前獻(xiàn)殷勤，為的是榮華權(quán)利，不知他們這精神世界離高尚這詞多遠(yuǎn)了……
山青水盈，彈一曲《高山流水》，響徹山谷，震懾人心，仿佛呼醒人們已經(jīng)沉睡千年的高尚與道德，五千年，不乏有已經(jīng)看清這這點(diǎn)的名人學(xué)者，但的人卻被利益蒙住雙眼，被美色牽動(dòng)心魂，可問(wèn)又有多少人敢與楚莊王一般問(wèn)鼎中原，的是與溥儀一般茍且偷生，傀儡一世，顧城說(shuō)過(guò)“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明?！?/p>
我們應(yīng)當(dāng)如此一般，去尋找精神世界里的光明——高尚與道德。
拋卻腐化，拋卻疲憊，拋卻物質(zhì)，拋卻虛榮，留下的就是高尚與道德，讓精神世界更美好，我們?nèi)プx書，去旅行，增長(zhǎng)見識(shí)，提高修養(yǎng)，開拓眼界，讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，當(dāng)我們拋卻這些的時(shí)候，卻殘留著一些些疑問(wèn)，就是怎樣讓精神世界更美好，沒(méi)錯(cuò)，就像我們?cè)谧汾s高尚的時(shí)候，我們沒(méi)有被眼前的一切躁動(dòng)所吸引，而是向著高尚哪兒去走，卻發(fā)現(xiàn)，我們?cè)谧非蟾呱械臅r(shí)候，不僅我們?cè)谧?，高尚的程度也在不斷提升，就好比富翁與貧者的比較，不是物質(zhì)的基礎(chǔ)代表一切，而是在別人騎單車的時(shí)候，我們已經(jīng)坐上汽車了，甚至已經(jīng)開上飛機(jī)了，讓精神世界更美好的途徑，捷徑，就是超越加努力，或許努力不一定超越，但是不努力一定不會(huì)超越，所以在日常的生活當(dāng)中我們應(yīng)該多讀書，讀好書，好讀書，培根曾說(shuō)過(guò)“讀史書讓我明智，讀詩(shī)書使人靈透?！辫b此我們應(yīng)當(dāng)多讀詩(shī)書，多讀史書，以明我們之志，使我們更加靈透。
經(jīng)歷一次又一次史書詩(shī)書的洗禮，我們脫下了游戲中的戰(zhàn)袍，砸碎了游戲機(jī)，心中的浮動(dòng)與躁動(dòng)，這并不是一種消極的態(tài)度，而是另一種超脫，精神世界上的超脫，拜托了一切外來(lái)的物質(zhì)，重新與高尚與道德肩并肩，向前走，不回頭！
實(shí)用的小學(xué)好作文2
七月下旬，我到了西安度假，美好的日子作文。
我還沒(méi)有在氣勢(shì)恢弘的兵馬俑和青銅之冠——精美絕倫的銅車馬的震撼中回過(guò)神來(lái)，當(dāng)我扶著西安城墻千年的城磚，一步一步從正南門登上城樓時(shí)，我還是被超過(guò)我想象的城墻驚呆了。
那古老而厚重的城墻，是世界上保存最完好的，其中大部分有七百多年的歷史了，還有一段年代更加久遠(yuǎn)，可以追溯到唐僧那個(gè)時(shí)候。聽說(shuō)，城墻有13.74公里呢，在12米高的城墻上，寬度足以讓6輛小汽車同時(shí)駛過(guò)，沒(méi)有車來(lái)車往，游人也不多，放眼望去，就是一條浮在空中的“天路”。
“爸爸，我們騎自行車?yán)@一圈吧！”我興致勃勃地說(shuō)。
“??？自行車我可好多年沒(méi)騎了，還是雙人自行車，我們能行嗎？” 正午烈日當(dāng)頭，平時(shí)不管什么事都“行，行，行”的爸爸此時(shí)卻有點(diǎn)“hesitation”了。
“你看你看！別人能行，我們也一定可以的?。?！” 我急了，不知好歹地對(duì)爸爸叫道……
“嗒嗒嗒嗒嗒嗒……”我和老爸的雙人自行車終于興高采烈地在城磚砌成的“彈格”路上顛簸狂奔起來(lái)，閘樓、箭樓、正樓、角樓、敵樓、女兒墻、垛口、大王旗……都撲面而來(lái)又飛逝而去。特別是自行車卯足了勁以最快速度沿著斜坡沖上角臺(tái)，又從鋸齒狀的下坡俯沖下來(lái)，耳畔風(fēng)聲“呼呼”，還傳來(lái)同樣在俯沖的老外的尖叫，我害怕得緊緊閉上眼，手就開始用力地抓牢扶手，青筋都根根分明。
“甕城就是甕中捉鱉的吧？”
“箭樓是用來(lái)射箭保護(hù)城墻用的吧？”
“為什么只有唐朝的角樓是八角形的呢？”
……
每當(dāng)在東南西北門和四個(gè)角樓停下來(lái)休息時(shí)，我總有問(wèn)不完的問(wèn)題，中學(xué)生作文《美好的日子作文》。
“Hello! Hello!” 許多三三兩兩騎著自行車,曬得通紅的老外也興奮地招手沖我笑，我也“Hello! Hello!”，不期而遇的人們就好像在開Party。
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛……”我不由自主地邊騎邊唱起了歌。
“爸爸，這可真是一個(gè)美好的日子??！我的作文就寫今天啦！” 我情不自禁地說(shuō)。
“你能用2秒鐘說(shuō)出什么是美好的日子嗎？”爸爸總喜歡故意逗我。
“對(duì)海倫·凱勒來(lái)說(shuō)，看到了，聽到了，感覺到了，就是美好的日子?！?剛讀了《假如給我三天光明》，爸爸的明知故問(wèn)可難不到我。
“對(duì)，用心記住吧！把每一天都當(dāng)作人生中最美好的一天?！睍竦冒l(fā)紅的爸爸有點(diǎn)嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，是你讓我堅(jiān)持騎了一圈……”
“今天就是美好的一天！” 我好像也能用2秒鐘說(shuō)出什么是美好的日子了。
實(shí)用的小學(xué)好作文3
我的好伙伴是一名女同學(xué)，就先從她的外貌說(shuō)起吧！
她留著一頭烏黑的齊耳卷發(fā)，個(gè)子高而瘦，濃密的眉毛下鑲著一雙黑寶石般的眼睛，閃耀著快樂(lè)和智慧的光芒，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，她很樸素，經(jīng)常穿一件紅色上衣，一條藍(lán)色的牛仔褲和一雙紫色的皮鞋，湊成了一個(gè)活潑可愛的小精靈。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，總是名列前茅。有一次，我們數(shù)學(xué)老師出了一道小學(xué)六年級(jí)的題，我看了一眼，沒(méi)加思索地說(shuō)不會(huì)做，還不耐煩的這兒抓抓，那兒撓撓，偶而一瞥她卻是那樣的仔細(xì)，正在專心致志地鉆研這道難題，經(jīng)過(guò)苦思冥想終于做出了這道題，然而當(dāng)我請(qǐng)教她答案時(shí)，她卻說(shuō)“以后若要成大器，從現(xiàn)在起不管做什么事都要認(rèn)認(rèn)真真?！蔽冶凰囊谎砸恍猩钌畹卮騽?dòng)了。從那以后，我的成績(jī)就開始慢慢地上升。因此我最感動(dòng)的還是她的行為。
她還非?；顫?，尤其非常喜歡笑。俗話說(shuō)“女子笑時(shí)不露齒”，可是她笑時(shí)兩排潔白的牙齒立刻展現(xiàn)在我的面前了。有一次，我們?cè)诎嗌贤嬉粋€(gè)游戲，名叫——貼鼻子。游戲開始了，老師先在黑板上畫了一個(gè)小姑娘，還給這個(gè)小姑娘涂上了眼睛、耳朵和嘴巴，可就是沒(méi)有鼻子，大家都迷惑不解，當(dāng)老師畫完時(shí)才說(shuō)今天我們來(lái)玩一個(gè)貼鼻子的游戲，每個(gè)人都得畫一個(gè)鼻子，大家輪流來(lái)，當(dāng)輪到她時(shí)她不慌不忙的走上講臺(tái)，拿起她畫的鼻子就往上貼，當(dāng)她貼好時(shí)，取下遮眼睛的布一看，鼻子貼在了嘴巴上，頓時(shí)她哈哈大笑，又露出了她那潔白無(wú)比的.牙齒，惹得同學(xué)們也笑出了聲，這笑聲一直蕩漾在溫馨的教室里……
同時(shí)她又是一個(gè)樂(lè)于助人的人。記得有一次，我們的課程表改變了，可同學(xué)們卻一無(wú)所知，其他所有同學(xué)都沒(méi)有拿彩筆，只有她善于觀察，看見課程表更換了，立刻把新課表填寫在紙上，因而這次及時(shí)拿上了彩筆。上課時(shí)，同學(xué)們都來(lái)借她的彩筆，可她卻什么也沒(méi)有說(shuō)就把彩筆借給了同學(xué)們，同學(xué)們都對(duì)她感激不盡，我卻很疑惑，自言自語(yǔ)道“呀！她平時(shí)可不是這樣的啊，怎么今天變了呢？”她正好聽見了，就對(duì)我說(shuō)“你對(duì)別人仁，別人就對(duì)你好，再說(shuō)助人為樂(lè)是好事啊，這次在別人有困難時(shí)你幫助了她（他），下次在你有困難時(shí)，同學(xué)們也會(huì)挺身而出幫助你??！”我聽了之后慌然大悟。
她不僅是我的好伙伴，還是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手哩！你們想知道她的真實(shí)姓名嗎？嘿嘿，告訴你們吧，不過(guò)你們可要替我保密哦—她就是我形影不離的好伙伴—曹璇。
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