下面是范文網小編分享的綠山墻的安妮讀書筆記12篇 《綠山墻的安妮》讀書筆記內容，以供借鑒。

綠山墻的安妮讀書筆記1

　　《綠山墻的安妮》的作者是加拿大的馬德·蒙哥馬利。

　　這本書主要講的是在加拿大的愛德華王子島上，有著一座美麗的綠山墻，住著馬修和瑪利拉，但是他們身體的都不好，需要有個養(yǎng)子，他們想要一個十多歲的男孩，便讓斯潘塞太太帶一個，但是在中間出了岔子，斯潘塞太太領回來的卻是個女孩，這個女孩叫安妮·雪莉。

　　這本書主要講的就是安妮從九歲至十五歲在瑪麗拉家的學習和生活的故事。

　　故事剛開始講的是安妮是個富有想象力的孩子，她一直想呆在一個有泉水，有很多花的地方，但夢想快變成現實的時候，瑪麗拉卻打算把她送回去，但是馬修不同意，最后還是留下了安妮。就這樣，安妮一天一天長大了，還交了很多朋友，她和戴安娜成了最好的朋友，他們經常給很多地方起很浪漫的名字，如 “情人小徑”，”閃光的湖”，”鬧鬼的林子”，”白雪皇后”……安妮整天生活在她自己的幻想之中，有時竟惹出的麻煩，還鬧出許多笑話。后來她在阿倫太太和斯塔西小姐的影響下，努力學習，最后，安妮以第一名的成績考上了女王學院，但是，因為綠山墻的突然變故，馬修因心臟病去世了，家里只剩下瑪麗拉一個人，安妮為了能陪在瑪麗拉身邊，照顧為她付出心血的瑪麗拉，安妮毅然決然地決定放棄上大學去當老師。

　　整個故事的每一章開頭都有一段非常優(yōu)美的文字表述，

　　我讀了這本書，我覺得安妮是一個富有想象力和富有愛心的人，我覺得幻想能成為人的一種動力。有時候本來不存在的東西，可它卻清清楚楚地浮現在你的腦海中，它讓你為之努力而奮斗。我覺得安妮懂得報答，懂得感恩，她喜歡綠山墻周圍的一切景物，包括一草一木。而瑪麗拉和馬修對安妮也很好，安妮感到從未有過的幸福時刻伴隨著她六年的生活。安妮樂觀向上的性格會成為我今后的學習榜樣。

綠山墻的安妮讀書筆記2

　　前段時間，我看了一本好書，它的名字叫《綠山墻的安妮》，里面的主人公安妮給我留下了一個深刻的印象。一個披著紅頭發(fā)的小姑娘安妮，本來是不會與馬修和瑪麗拉兩兄妹成為一家人的，因為年事已高的他們本想領一個男孩兒，可是由于孤兒院工作人員的陰差陽錯，給他們帶來了一個女孩安妮，但就是因為她，為這個綠山墻吹進了一股清新的風，給這個寂寞的農家增添了生活中的種種樂趣。她憑著自己堅持不懈的努力，以優(yōu)秀的成績考上了夏洛科鎮(zhèn)“女王學院”，可是為了照顧她的養(yǎng)母失去了馬修、又瞎了眼的孤身的瑪麗拉，毅然放棄自己的大學夢。

　　我從安妮的身上讀出了許多讓我學習的地方，有自尊心，有責任感，不懈努力的勤奮，尤其是她那樂觀向上面對現實生活的精神，讓我感慨不已。可是在現實生活中有許多人都是悲觀的，比如說碰到了一些困難、一些挫折，先是自己重復地弄幾遍，等還是得不出結論，就瀉氣了，就把這些困難、挫折忘掉或跳過，如果我們每次都這樣，那么我們就會失去對自己的信心，甚至有人還會感嘆命運：“為什么我這道題不會！”

　　責任，對每一個人來說都是一項不可推卸的義務，安妮是一個說到做到的人。更讓我感動的是她以第一名的成績考上了大學，沒想到安妮居然放棄了，因為她要負起照顧為自己付出許多心血而如今影只形單的瑪麗拉的責任。讓我們都用美的眼睛看世界吧，這個世界將會處處充滿愛心、充滿歡笑、充滿鳥語花香。

綠山墻的安妮讀書筆記3

　　真正的美是擁有一顆善良的心；真正的美是存在好學的心；真正的美是存有一顆迎難而上的心……真正的美是來自心靈的美，而不是相貌漂亮就是真正的美了。-題記

　　《綠山墻的安妮》這本書的作者是加拿大的女作家——蒙哥馬利。這雖然是一本兒童名著，但故事無不引人入勝，情節(jié)深深地吸引著我。

　　故事發(fā)生在美麗的愛德華王子島上，一對老兄妹馬修和瑪麗想在孤兒院領養(yǎng)一個男孩，卻因為同情鬼使神差地領養(yǎng)來一個紅發(fā)的小女孩安妮。就是這么一個有這豐富想象力和夸張的語言的小女孩，卻給這對老兄妹帶來春天一般的生機。

　　主人公安妮長著一頭她討厭至極的紅發(fā)，且臉上有許多雀斑又嘰嘰喳喳說不完話的女孩。雖然她從小失去父母，被孤兒院收養(yǎng)，可她并沒有成為一個性格內向孤僻的孩子，而是一個充滿豐富想象力的女孩。她想象自己也許是一個國王的女兒，之后被海盜偷了出來；看到鏡子中的倒影，想象那是另一個被魔法捆住的小姑娘；她還把自己的影子與回聲想象成兩個知心朋友，向她們訴說心事……看著安妮的那天真爛漫充滿著美好夢想的話與想象，你會感覺自己進入了充滿童真、甜蜜、美好的童話故事中，感受前所未有的神奇與歡樂。

　　安妮還是一個熱愛生活、對周圍的世界都充滿了愛心的女孩。她對人們都懷揣著一顆熱枕的心。盡管有時候因為這些和她豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話，她卻一如既往。她對知識、學習有一股狂熱的勁頭，那種積極向上的心態(tài)令人感動。安妮還是一個小夢想家，憑借著自己努力，她的夢想都變?yōu)榱爽F實。安妮這個活潑可愛又熱情天真的姑娘感動和激勵了無數少女的心靈?？胺Q世上令人甜蜜的少女成長故事。

　　當你在人生的分岔口，一條是走出家門實現人生理想的大道，另一條是止步于照顧養(yǎng)母的偏僻小徑，你會選擇哪一條？

　　安妮，這個活潑可愛的女孩兒，為了報答養(yǎng)母瑪麗拉，義無反顧地選擇了后一條！這是多么震撼人心的決定！

　　就像約瑟芬姑婆說：“那個安妮姑娘一直在進步，我對別的姑娘感到厭倦了，她們永遠都是同一副樣子，真讓人生氣。安妮卻像彩虹一樣，有許多明暗不一的色調，而且每一種色調在它持續(xù)過程中都是最美的?！蹦蔷妥屛覀兿癜材菽菢硬粩噙M步，永遠以積極的心態(tài)面對生活，向美好的夢想前進吧！

　　幾點調皮的陽光透過樹葉在地面上灑下斑斑駁駁的影子，天空上慵懶地飄著幾朵白云。閉上雙眼，我仿佛看到，一個名叫安妮的紅發(fā)小女孩兒歡笑著朝我跑來……

綠山墻的安妮讀書筆記4

　　《綠山墻的安妮》是一本讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。在這個暑假，我特地借了這本書來看

　　看完了這本書，被書中的主人公安妮深深感動了。這本書主要講了一個長著一頭紅發(fā)、滿臉雀斑的女孩——安妮，她從小失去父母，被孤兒院陰差陽錯地送到了綠山墻——卡思伯特兄妹家，開始了她的新生活。她是一個愛幻想的女孩，可以把櫻花想成“白雪王后”，把普通的湖叫成“閃光的湖”，把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女們參加舞會時失落的……

　　安妮這種活潑樂觀的性格，充滿想象力的特點感染了卡思伯特兄妹、同學們、鄉(xiāng)親們，也感染了我。安妮的勤奮，對學習的不懈努力都是值得我們學習的。

　　想到自己消極悲觀的一面，我覺得自愧不如。我在做題目的時候，遇到一些難題，就不愿多動腦筋，而選擇放棄。心想：“反正可以問老師、同學和家長?！边@種動不動就放棄的態(tài)度，使我離成功只會越來越遠?？砂材菽兀秊榱耸棺约旱某煽兲岣呱先?，連最不愿意學的幾何也要把它努力學好，最終取得了好成績，考進了女王學院。我應該向安妮學習，遇到困難的時候不要放棄，要想辦法解決困難，這樣才會不斷進步。

　　總之，通過閱讀《綠山墻的安妮》，我受益匪淺：應該積極樂觀地面對每一件事情，不要被困難所挫??！

綠山墻的安妮讀書筆記5

　　當你在人生的分岔口，一條是走出家門實現人生理想的大道，另一條是止步于照顧養(yǎng)母的偏僻小徑，你會選擇哪一條？

　　安妮，這個活潑可愛的女孩兒，為了報答養(yǎng)母瑪麗拉，義無反顧地選擇了后一條！這是多么震撼人心的決定！

　　暑假的一天，午后微醺的陽光拂過我的身體，坐在窗邊，感受彌漫于心扉的溫暖，合上《綠山墻的安妮》，心中感慨萬千！

　　在加拿大愛德華王子島的綠山墻農舍里，馬修和瑪麗拉兄妹倆過著平淡從容的生活。為了給患心臟病的哥哥馬修找個幫手，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩兒幫助干農活。但陰差陽錯地，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)、長得并不好看的話癆小女孩兒——安妮。安妮天真熱情，喜歡幻想?，旣惱兄壬频男哪c，但對安妮要求十分嚴厲，有時還產生誤解。安妮由于酷愛想象以及“愛美之心”，惹了一連串的麻煩，也不斷改正錯誤。安妮以自己的熱情、善良和開朗的性格獲得了朋友、家人和老師的關愛。馬修和瑪麗拉兄妹發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出，讓安妮最后出落成亭亭玉立的美少女，并在學業(yè)上獲得了極大的成就。

綠山墻的安妮讀書筆記6

　　《綠山墻的安妮》這本書，讓我受益匪淺，我懂得了：做人要自尊自強，刻苦勤奮，才能贏得別人的尊重和友誼。

　　一個夏天，綠山墻的那個村莊里住著馬修和瑪麗拉兄妹兩個和一些村民，馬修因為上了年紀，手腳不像以前那么敏捷靈敏了，所以他決定從孤兒院領養(yǎng)一個男孩子，幫他做些雜活，可是領養(yǎng)時出了點差錯，領回一個骨瘦如柴的小女孩——安妮·雪莉。領回后瑪麗拉想把她送回去，可是安妮的那張喋喋不休的小嘴還是讓瑪麗拉把她給留下來了。在她的想像中，頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑；如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事；她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友，向她們訴說心事……安妮每天的工作是幫瑪麗拉干些針線活，瑪麗拉還讓安妮上了學，在那里安妮認識了很多好朋友，她最好的朋友是戴安娜。日子一天天過去了，安妮快二十歲了，她考上了大學，可是不幸的是馬修因心臟病去世了，瑪麗拉的眼睛快看不見了，安妮為了照顧她放棄了上學，留在家里做了一名老師，安妮終于變成綠山墻的主人。

　　這本書主要讓我體會到做人要有自信，不能放棄自己的理想，要刻苦勤奮，才能獲得別人的尊重和友誼，我們一定會成為自己的主人

綠山墻的安妮讀書筆記7

　　優(yōu)美的句子：

　?、迸叮谖铱磥?，最愚蠢的事情就是把男孩兒和女孩兒的名字一起寫上墻，還標上‘注意’兩個字。誰要是敢把我的名字和一個男孩兒的名字也寫上去，看我會怎么樣。

　　讀完的感受：

　　這段話寫出了安妮不愿被輕視，哪怕是同學間的玩笑也不被許可，表現出安妮強烈的自尊心?！菊Z言描寫】

　?、步裉旒獱柌毓簧蠈W來了，是戴安娜指給安妮看的。他是個高個兒有一頭棕色的卷發(fā)，淡褐色的眼睛，流露出淘氣的神情，嘴角總是掛著想捉弄人的微笑。安妮親眼看到他拿著一根大頭針，悄悄地扎了一下跟前一位女同學，弄得對方發(fā)出一聲尖叫。可安妮沒興趣關注他，有時間還要看一眼窗外的閃光之湖呢。吉爾伯特注意到了這一點，費盡心思地想讓那個長著尖下巴、滿頭紅發(fā)的姓雪莉的女孩兒看自己，她的大眼睛與任何一個女生都截然不同。

　　寥寥數筆就勾勒出吉爾伯特這個帥氣的男孩的特點，頭發(fā)和眼睛，加上表情，足夠給讀者和安妮都留下深刻的印象。而他臉上的微笑則分明顯露出他是個頑皮的小孩。【外貌描寫】

綠山墻的安妮讀書筆記8

　　2月5日星期日陰

　　《綠山墻的安妮》講述是的一個名叫安妮的小女孩從一個可憐的孤兒成長為優(yōu)秀的教師的感人故事，字里行間充滿了親情和友情，讓人覺得很溫馨、很溫暖。

　　安妮給人印象最深的是她那極其豐富的想象力，她給每朵花、每棵樹、每條路都起上自己喜歡的名字，想象著和它們可能發(fā)生的每一幕場景和每一次對話。但安妮不是空想家。她勤勞，會幫忙做很多家務事；她勇敢，敢于面對每一次挑戰(zhàn)；她善良，總是能為他人著想。

　　我喜歡安妮。雖然她總是會惹出一些麻煩，但她同樣的錯誤不會犯第二次。媽媽也喜歡安妮這一點。她希望我能象安妮一樣，既能天馬行空地想，更能踏踏實實地做。

綠山墻的安妮讀書筆記9

　　優(yōu)美的語句：

　　⒈一條大約八英里的路，一路上風景秀麗。沿途經過許多農莊，不時又行進在山谷之中。那些野李子樹上的花蕾一朵一朵的，顯得十分嬌媚。蘋果園的面積很大，在綠色的大地上鋪展著，延伸著，在行人的視線中，在亮灰色的薄霧里，遠遠地、漸漸地隱入地平線?？諝庵酗h蕩著蘋果芬芳香甜的氣息。馬車輕快地向前跑著，馬修的心情也無比輕快，但這并不包括遇到女人打招呼的時候——在愛德華島趕路，你無論遇到誰，一定得向那個人打招呼。

　　讀完的感受：

　　風景描寫有遠近的視野變化。遠景有綠色的大地、遙遠的地平線；近景有清晰的花蕾。遠近結合，而且加上心情的描寫和多種感官的調動，顯得清新自然。【景色描寫】

　?、才耸锹闊┑模和?。誰知這個滿臉雀斑的小女孩兒竟給他帶來這些意外的輕松和快樂。

　　這段話通過對馬修心理活動的描寫，突出了安妮的樂觀快樂的性格特點，是一個惹人喜愛的小姑娘?！拘睦砻鑼憽?/p>

綠山墻的安妮讀書筆記10

　　書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。本學期以來我讀了好多書，可印象最深的，卻只有《綠山墻的安妮》。

　　安妮·雪莉自幼失去父母，一直住在孤兒院內。直到有一天，十一歲的安妮終于被一戶人家領走了——馬修兄妹。一開始馬修的妹妹莉拉不同意，但后來同意了。小安妮個性鮮明，喜歡幻想。她自尊心強，有一次，同桌馬斯特嘲笑安妮的紅頭發(fā)，說安妮是“紅發(fā)魔女”，因此，安妮和他冷戰(zhàn)了好久。安妮還交到一個知心朋友戴安娜，冬天她們用蠟燭在窗臺上傳遞信號，差點兒把窗簾燒著。安妮還邀請戴安娜來參加她的茶會，把葡萄酒當成蜂蜜茶，灌醉了戴安娜，令人哭笑不得。經過七年的努力學習，安妮終于考上女王大學，可是馬修去世了，莉拉也已年老，體弱多病，不太能照顧自己了，于是，孝順的安妮決定，不上女王大學啦！她要留在這里，在這附近的教書，一可以賺錢養(yǎng)家，二照顧莉拉也不遠……

　　我喜歡安妮，不只是因為她的孝順。還因為她的自強，她的堅強，她的自尊心！在我們生活當中，有多少人遇到一點點挫折，就放棄？這值得嗎？說不定下一次嘗試就成功了呢！

　　俗話說得好，金無赤足，人無完人，安妮也不是沒有缺點，只是她的缺點比較少而已。安妮有個缺點，那就是有點粗心。有一次，她參加了學校里的文藝展演，報名時，一粗心，把自己的名字擠到前面的艾莎黎哪兒去了，以至于主持人報幕時，報成：“艾莎黎·安妮”……

　　其實想想，安妮就和自己的性格一樣，有時活潑，有時霸道，還很有自己的意見。有時也會發(fā)脾氣，撒小謊，有時做起事來無比認真?！毒G山墻的安妮》這本書讓我懂得了很多道理，比如說：遇到困難不要輕易放棄……

　　讓我們像安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關，朝著我們的美好夢想奮進吧！

綠山墻的安妮讀書筆記11

　　看了《綠山墻的安妮》這本書后，我十分感動，孤兒院的女孩竟然能成為全校第一，既然如此，為什么我們條件這么好的人不能學好呢？

　　安妮是一位在孤兒院長大的女孩，被母親拋棄了，在一家人要想孤兒院領養(yǎng)一位男孩子作為幫手，結果卻不小心帶來了她，當她要被送走時，家里的助手都很不舍得，于是他們用自己的財產來撫養(yǎng)她，她從小是一位愛說話的人，她異想天開，很有幻想力。她在綠山墻認識了一個新朋友——戴安娜。于是，她們就成了形影不離的好朋友。在書中，我們會被安妮的想象力、好奇心和超常的`思維所佩服的五體投地：幽暗的森林因為自己的想象而變得神秘陰森。在他的生活中，她明白了不能有太多想象，不能粗心大意，同樣，看這本書就像在翻閱一本記錄了安妮·雪莉成長的故事書，她在成長，我們也在成長。你能想象得到嗎？從勇敢頂嘴的小女孩長成一名亭亭玉立的少女，從不聽話的小女孩長成一位乖巧少女.....她用優(yōu)異的成績考上了女王學校，并拿到了學校的第一名，成為了萬眾矚目的女孩。

　　看完了這本書，我的求知欲望更高了，我真希望能成為安妮??！她那么活潑、大方、開朗，那么好學、積極、向上。她應是我們每個人心中的榜樣。

綠山墻的安妮讀書筆記12

　　最近，教師推薦給我們一本書——《綠山墻的安妮》，聽教師說，這是一本感動上萬個善良心靈的經典小說。于是，我一拿到手就迫不及待地讀起來。

　　讀完這本書，我被深深地感動了，覺得這確實是一個關于友情、職責和愛的感人故事。書中的綠山墻農舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆，牽動著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮，憑著自我的努力考取了大學，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學業(yè)。

　　讀了這本書，我深深喜歡上了這個愛幻想的有個性的女孩。她整天沉浸在自我美麗的幻想中。在她的想象中，櫻花是她的白雪皇后，蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;她還把自我的影子和回聲想象成兩個知心朋友，向她們訴說心事……讀著安妮這些天真而浪漫的幻想，我覺得自我被安妮帶進了一個奇妙的世界，在那里，我感受到了另一種神奇和歡樂。其實，我也是個愛幻想的女孩，常常有許多奇妙而甜蜜的夢想。我喜歡仰望天上的白云，不知不覺自我就是白云了;我喜歡小動物，常常親切地與它們說話，惹得媽媽笑我是小傻瓜……此刻，我找到了一個比我還愛幻想的女孩安妮，我要與她交朋友。

　　安妮是個孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，可是她沒有被這不幸和痛苦打倒，她樂觀、積極向上，憑著自我的刻苦、勤奮考取了女王學校，還獲得了艾費里獎學金，她憑借自我的努力，讓夢想一個個變成現實。想想我自我，每次遇到數學難題，我都想退縮，不愿意多思考，所以這些“攔路虎”也擋住了我前進的道路。安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友，所以，我以后要像安妮一樣，不怕困難，戰(zhàn)勝這些“攔路虎”，讓我的夢想早日成真。

　　安妮就像一盞明燈，照亮了我努力的方向，點亮了我的心靈!安妮，讓我們做好朋友吧!

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