下面是范文網(wǎng)小編分享的思念的滋味初中作文范文3篇(思念的滋味初中作文范文免費閱讀)，以供參考。

思念的滋味初中作文范文1

　　傍晚坐在陽臺上看著滿天的星星，一閃一閃串成一連連的像銀鏈似的。我愛數(shù)星星雖然我也知道那滿天的星星怎么能讓我數(shù)清呢?想著想著就想起了小時候愛我和我一起數(shù)星星的爺爺，我的眼淚不自覺的已滑落在臉頰流到嘴里濕潤了心。

　　我看著黑天，星星也越變越模糊。傳說心地善良的人死后會被天使接往天堂，那么爺爺是在天堂嗎?不，我應(yīng)該堅信爺爺會在天堂守護著我們。盡管天堂與我們有一道打不開的門扇。但我知道天堂的爺爺一定會很幸福。我想起了爺爺心里無比的傷痛，爺爺臨終前我都沒來的及見他最后一面。當(dāng)?shù)弥獱敔斒攀赖呢暮笪沂曂纯?。我第一次感受到了失去親人的痛苦，那滋味比針扎進心臟還要痛苦。我撕心裂肺的哭泣，那怕是驚天地泣鬼神也沒將爺爺喚回。我始終不相信往日高大健壯的爺爺會突然離我而去，當(dāng)在醫(yī)院看見爺爺瘦的只剩下皮包骨是我的心好痛好痛。

　　我還記的，還記得童年里爺爺慈祥的雙眼，還記得那首爺爺唱不倦的小歌謠，還記得梧桐樹下爺爺抱著我講那過去的故事，還記得……

　　時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往，記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。爺爺在我的童年生活中占據(jù)著不可或缺的一部分。我的童年生活也正是因為有了爺爺才會充滿快樂。那時的陽光總有一種很甜很甜的味道，那種味道也彌漫在爺爺?shù)纳砩希屛腋械綘敔斉c陽光可以混合為一體。那時的我總愛爬在爺爺?shù)谋成?，那時爺爺?shù)谋骋彩俏矣螒虻膱龅?。那時的我總愛和爺爺比賽爬大山，而我每次都會輸給爺爺并且每次我都會弄的滿頭大汗，下山時還總要爺爺背我下山。那時的我也納悶爺爺怎么會有那么多使不完的力氣，也許從那時起我開始敬佩爺爺，爺爺和我的小故事要我講上兩天兩夜也講不完，爺爺對我的影響也是一輩子也擦不去的，哪怕爺爺現(xiàn)在去了我遙不可觸的天堂，我也會驕傲的對別人說：“我有一個好爺爺”。作文

　　記憶是一張掛滿風(fēng)鈴的卷簾，藏不了回味里的一絲痕跡。心里的羽翼，劃破著傷痛的記憶;昨日的淚水，激起心中的漣漪。也許我們都曾勇敢而堅毅，只是，在對時間老人的對視中我們從來都不是贏家。

　　悲傷的秋千總是有微風(fēng)陪伴，孤寂的夜，總有繁星點點，而爺爺在天堂里會孤單寂寞嗎?那么請?zhí)焓挂欢ㄒ惆闋敔敗Ｌ焯美锩鏁行攀箚?爺爺在那里還好嗎?多少個夜里我都夢見了你，感覺好真實，可是伸手后你卻又不見了，多少個夢鄉(xiāng)后我的眼淚打濕了枕頭，起身，將這些文字對火焚燒。在天堂的爺爺會收到嗎?愿爺爺在天堂一切安好。作文

　　流走的是沙，留下的是那抹不去的思念

　　淡然的憂傷。譜成了一首首淡淡的歌

　　原來快樂的定義，就是掩飾自己的悲傷對每個人微笑。可是，這樣很累的?，F(xiàn)在才知道，笑也會讓人累……

        其實，笑有時候也是因為寂寞。大笑只是因為努力去甩開那些空虛和不安。有時候，也會在想，自己為什么寂寞。然后，努力地去找答案。然后，找不到答案，繼續(xù)寂寞著，一個人寂寞著。我不知道自己會寂寞多久，也許一年，三年，一輩子。其實一輩子的時間也很短很短。但如果，找不到那個讓自己不再寂寞的人，一個人永遠寂寞下去，一輩子會過的很長很長?，F(xiàn)在，經(jīng)常會自己一個人坐在窗戶邊，看，想。看那些街上走著的人們，很急。想那些曾經(jīng)的回憶，很淡，卻很真。即便是已經(jīng)逝去的東西，像時間，像友誼，像愛情。但想起來的時候還是很高興它們曾經(jīng)存在過。逝去并不是失去，曾經(jīng)擁有過，也已然是一種幸福。幸福，應(yīng)該都是那種苦中帶甜的滋味吧。我是個自私的人。也許可以說，寂寞著的人都是自私的吧。因為屬于自己的東西太少太少，也就不可能這么大方地去遺忘掉，就自私地去記住屬于自己的每一個故事，高興的，悲傷的，愛的，恨的，自私地保存在記憶里，里面有自己的感情，不舍得忘記。作文

　　很怕一個人孤獨，卻執(zhí)著于一個人寂寞。

　　雄鷹的幸福是翱翔碧空，

　　大地的幸福是陽光普照，

　　江河的幸福是百舸爭流，

　　---而我們的幸福卻是多姿多彩的。

　　幸福是什么，幸福是李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”的執(zhí)著;幸福是文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的堅貞;幸福是岑參的“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安?！钡臓繏?，幸福是蘇東坡“但愿人長久，千里共嬋娟?！钡拿篮米Ｔ?。而我們的幸福卻是多姿多彩的。

　　在學(xué)校里，老師說我們是最幸福的孩子，風(fēng)景優(yōu)美的校園，平整的操場，寬敞的教室，嶄新的書本，有趣的故事。學(xué)習(xí)時有老師輔導(dǎo)，游戲時有朋友相伴，悲傷時有人安慰，孤獨時有人解悶。生活如一池清水，真是水波不興，清風(fēng)徐來。即使生病了也是一種幸福，有人遞水，有人拿藥，有人擔(dān)心，有人照顧，原來友情都藏在深處，等到落魄的時候才能感覺到，那何曾不是一種甜美。作文

　　在家里，爸爸媽媽說我是最幸福的孩子，周末媽媽會為我準備豐盛的晚餐，爺爺會和我嘮嗑，奶奶會像變戲法似的掏出幾個紅艷的大蘋果，就連淘氣的小弟也會像忠實的衛(wèi)兵一刻不離我的左右陪我嬉戲。你說我能不幸福嗎?

　　爺爺說我生活在一個幸福的年代，爺爺?shù)脑捨倚?，爺爺說他生活的年代，因為物質(zhì)資料匱乏，吃飽肚子是最大的幸福，而現(xiàn)在人與人和諧相處是最大的幸福，一方有難八方支援是幸福，今年五月，汶川發(fā)生大地震，有多少人參加了這次救災(zāi)活動，又有多少人掏出自己為數(shù)不多的薪水，奉送自己的一份愛心。正是這些充滿大愛的舉動化成了一座幸福的橋梁，將愛傳遞到每一個人心中。

　　幸福無處不在，親人的關(guān)懷，朋友的問候，行人善意的提醒，都是一種幸福，我望著高遠的晴空，感受秋的雍容，我覺得成熟是一種幸福;我仰望皎皎明月，感受夜的靜謐，我覺得思念是一種幸福;我聽著小鳥啾啾，感受自然的生機，我覺得和諧是一種幸福。

　　讓我們一同享受幸福的滋味，珍惜幸福吧。

思念的滋味初中作文范文2

　　朋友，聰明的你能告訴我思念是什么滋味嗎?

　　酸的，對嗎?

　　過著種滋味，在國慶假期間我家來了個新妹妹，我和她第一次見面就玩得很好，可謂是形影不離，但她在屯溪上學(xué)，而我在歙縣。開學(xué)不得不使我們分開，當(dāng)10月8日那天我要離開她家的前一刻。我從她的聲音中聽出了她的不舍;從她的目光中看到了期待我下次的出現(xiàn);從她那只緊握我的手中感覺到我們友誼的分量，很重很重的。坐在車內(nèi)的我遠望著她那遠去的背影，一股苦的感覺涌上心頭。晚上躺在床上也難以入睡，腦中的記憶猶如放電影一樣放著我和她在一起的美好時光，酸酸的感覺，讓人想哭的感覺。

　　是迫不及待的，對嗎?作文

　　就像我想見妹妹一樣，只有等你有了真正的朋友，當(dāng)你們要分離時，你才會明白我心中的滋味。在星期一的早晨，我真恨不得這是星期五的早晨，同樣是背起書包，但至少會更加輕松，因為我知道，我的好朋友還在那個學(xué)校里等著我，等待我們的重逢，這是無法用語言來表達的感覺，有些急切的思想。

　　朋友，你說，如果思念的滋味是一種無法用言語來表達的一種滋味，那么這份友誼一定很重，對嗎?作文

　　思念的感覺一點也不好受，就猶如絢日的太陽蒙上了一片烏云，失去了燦爛的關(guān)芒。

　　哦!原來不用聰明的你給我答案。思念的滋味是嘗不盡的滋味，有酸，有甜，也有苦……

　　彥蝶，不要思念，

　　下個星期6的誓言，姐姐已經(jīng)記在心中，每個星期6的探望，將是姐姐的作業(yè)中最重要的一個任務(wù)。

　　思念是幸福，寂寞的味道

　　思念是一種幸福，讓人陶醉;思念是一種牽掛，讓人癡迷;思念是一種關(guān)懷，讓人溫馨;思念是一種心境，讓人甜蜜。思念是一件用愛編織的外套，讓人感覺溫暖;思念是一條用心編織的圍巾，讓人感覺貼心;思念是一雙用情編織的手套，讓人感覺溫和。思念是無論何時何地都不離不棄的守望。

　　思念如滿山遍野的杜鵑花，一簇簇，像一片片紅霞，散落在心坎上，像一團團火焰，映紅了幽靜的心房。思念，如一縷清風(fēng)，輕輕地拂過你的臉龐，帶給你春的馨香;如一朵白云，悄悄地飄在你的頭頂上，帶給你夏的陰涼;如一片紅葉，徐徐地落在你的肩上，帶給你秋的金黃;如一縷陽光，暖暖地爬上你的額角，帶給你冬的寧靜與安詳!

　　思念如一首動聽歌，唱著無限的眷念：一路，一路，一路，從泥濘到風(fēng)景，曾經(jīng)的辛苦，還歷歷在目。過去的始終過去了，未來的還是未來。我曾經(jīng)問你未來的顏色，你指著那片雨后的天，我輕輕微笑仰起臉，發(fā)誓要把它印在心里面。多年后我曾愛笑的臉頰，偶爾也掛著眼淚一串，可你送我的那片蔚藍，陪伴我從來都不怕孤單。生命完美的答案，無非走過沒有遺憾，有時也憂傷也很失落，心頭風(fēng)雨經(jīng)過，只要天空又成深藍色，所有陰霾就都散了。伸向遠方的路載滿幸福，伴著淡淡的苦，勇敢的心總讓人羨慕，擦干模糊的眼睛，又是天晴。而，思念卻如影，隨行!

　　為什么幸福的感覺總被思念所淹沒?為什么想要的承諾只能被微笑掠過?如果得不到靈魂豈在乎耳鬢廝磨?如果得不到永恒又何必長相廝守?這些舊面貌舊時舊片段，模糊的淚眼，看過去的映像里，欲有溫馨的深切的癡纏悱惻。思念的滋味，不單單像一杯一杯苦咖啡，有苦有甜有點傷感。思念的滋味，其實更是妙不可言，有聚有離難分難舍，我已知道這就是愛的纏綿!淡淡的憂傷，淡淡的寂寞，淡淡的幸福，淡淡的甜蜜……作文

　　就這樣的愛上了淡淡的藍，淡淡的風(fēng)輕云淡，淡淡的海波嬉浪，還有淡淡的多愁善感……漸漸的喜歡一個人，安靜的沉思……那思緒離開軀體，開始遠遠的旅行，風(fēng)淡淡的，心情淡淡的……花開花落，那么美麗而又短暫，四處散發(fā)著淡淡的清香，而我總是來不及珍惜，有些事情卻悄悄的變成了回憶……有些人，有些事，不是來得太早了，就是來得太晚了……命運有時候就是這樣的，無奈而又可笑。

　　生命的美好就在于它不經(jīng)意間積累的點滴回憶，那些無法釋懷的美麗，只有驀然回首才會發(fā)現(xiàn)，思念倉皇落了一地。這樣的夜，是迷離，是美麗，看似迷人，空氣中又透著寂寞的味道。作文

　　在寂寞的安靜中思緒飄出身體之外，飄浮在空氣之中。如縷縷的煙霧在空曠中徘徊，繾綣著寂寞的魅力。寂寞中腦海里會曼妙出許多浪漫的情節(jié)，海邊夕陽下相擁的靜坐，楓林中牽手的漫步，相對時的盈盈復(fù)脈脈。這些美麗的情節(jié)，都是讓自己的心幸福得像是在等待一場即將怒放的曇花，雖然是瞬間的感受，但整個過程的心情都是激動的。

　　寂寞中放一首憂傷的音樂，在樂曲的飄渺中，聆聽樂曲中的敘述，感觸樂曲中的靈魂，心曲合一，在不覺中淚水潤濕了雙眼，淹沒了寂寞中的心弦，思潮起伏。被觸動的心弦，承受不住寂寞中的憂傷，弦聲切切，未成曲調(diào)先有情，弦弦掩抑聲聲思念，思念中有著淡淡的回憶……

　　回憶像一首歌曲，忘了歌詞，卻又哼唱得出旋律，洗不掉它也錄不進去，自由地進出以后的生命!人是喜歡懷舊的，回憶是人生經(jīng)歷的縮寫版，內(nèi)心里隱藏著的快樂和甜蜜、苦澀和傷心都會在歲月的蹉跎中覆蓋隨而沉淀于心底?；貞?，是人們用一輩子來回放的記憶，就應(yīng)該堆放著所有開心的笑容、甜蜜的感覺、幸福的回憶。音樂放了一遍，又一遍，就這么一直繼續(xù)著，如同停不下來的思念。終于明白，一曲終結(jié)，或傷懷，或開懷，并不是樂曲本身，而是聽者的心?？鞓返模賯捕紩鞓?，傷感的，再歡暢也只會更傷感，原來這一切是那么的簡單，每一件事物都是簡單的，之所以復(fù)雜，是因為我們把它想復(fù)雜了，而不曾改變的只是思念的卻更加思念了……

　　回憶又像一支筆，沒有顏色卻有清楚的字體，隨著時間它越來越灰，收藏在一本沒有結(jié)局的日記里!是啊，回憶是一種模糊的東西，記性好的人會記住人生起起落落的點點滴滴，獨自細細品味;記性差的人只記住事情的些許片段，卻也美化了現(xiàn)實;不管回憶是完好無缺還是殘缺不全，重要的是面對它的想法和做法。而，在自制的日記里，就在于如何讓自己打從心底陶醉起來。

　　悄悄地，就這樣喜歡上寂寞，更多的時候喜歡一個人寂寞中的思念和牽掛。喜歡得深了就愛上了寂寞的味道，空氣里彌漫著淡淡的幸福的氣息。夜很深，思念也很深，寂寞依然無邊!

　　原來，思念是幸福寂寞的味道!

思念的滋味初中作文范文3

　　這件事發(fā)生在秋天，發(fā)生在那個讓游子落淚、讓離人惜別的秋天……

　　——題記

　　“長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時來，來時莫徘徊!作文

　　天之涯，地之角，知交半零落。人生難得是歡聚，惟有別離多……”

　　古老的《驪歌》在今日為你唱響，而你是否也會哼著“吾去也，莫牽連”的千古絕唱，與我們揮手告別?似乎在眨眼間，一個月的時間就過去了，或許這正應(yīng)了“白駒過隙”的說法吧。一個月前，你踏著掌聲走進教室;一個月后的今天，你在同學(xué)的簇擁下，走出教室。想到以后也許再不會相遇，“剪不斷，理還亂，是離愁，別有一番滋味在心頭”。作文

　　離別真像舒婷說的“蓓蕾一般默默地等待，夕陽一樣遙遠的注目。流出來的，卻始終是兩行淚珠”嗎?人非草木，孰能無情?用一個月的時間來培養(yǎng)感情，早已足夠，更何況你又是那樣的優(yōu)秀。你就像一個唯美主義者，無論是外表還是內(nèi)心，無論是理智還是情感。

　　記得自己在受到挫折之后，總是想哭，在那個心灰意冷的時候，是你送來了一縷縷陽光并告訴我，“學(xué)生的天職是學(xué)習(xí);從哪里摔倒，再從哪里爬起來，你將更強大!”于是我知道了“真正的勇士敢于面對慘淡的人生”以及“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹”的人生哲理。

　　回首一個月的點點滴滴，真的，忘不了你的諄諄教導(dǎo)，忘不了課堂上你那激情四射的神情……但現(xiàn)在我要說聲“再見”，可是我依舊盼望著，喊你一聲“王老師”。

　　羨慕你能在一群小雞中，張開并不豐滿的雙翼，以并不豐富的人生經(jīng)驗，充當(dāng)母雞;佩服你在一個碩大的講臺上滑倒七次后，仍能鎮(zhèn)靜如初;你本應(yīng)成熟卻又顯得十分幼稚：將調(diào)皮的數(shù)學(xué)課代表逼到墻角處，做出打人狀，在圍觀者的一片驚嘆聲中，無奈的接受“一歲半”的昵稱;你總是西裝革履，一襲黑衣，在不知不覺中又笑納了“黑螞蟻”的雅號。

　　你在我們眼中，是兄長，是老師，但你還是一個大學(xué)生，你必須回到師院完成學(xué)業(yè)，在與你相處的最后時光里，幾個男生死死地圍住你，不想讓你走，可現(xiàn)實又是殘酷的，于是大家只能在周末的時候，和你去逛美食城，看昆蟲展。當(dāng)我們分別時，我在心中默念著：“Ade，黑螞蟻;Ade，一歲半?！?/p>

　　是啊，月有陰晴圓缺，人也有悲歡離合啊!此事古難全，我只能但愿人長久，千里共嬋娟。

　　一個實習(xí)老師以他的勤勉，能干、陽光、善解人意贏得了全班同學(xué)的敬愛與尊重，作者以飽含深情的筆觸、形象生動的文字抒寫了這一鮮活的人物形象，文中諸多詩詞的引用更渲染了“秋天的思念”，也彰顯了作者的不凡才情。

　　思念，在紅心李成熟的季節(jié)

　　早晨經(jīng)過菜市場，看見有人買紅心李，買半斤回來，洗干凈了慢慢吃著。那小小的青皮的果子透著點紅暈，用牙齒咬開來才發(fā)現(xiàn)里面的果肉是紅色的，紅色的汁液也就沾滿了舌頭，透著絲絲甜味。這滋味不禁使我想起了我的童年。那時，我剛上幼兒園，十分喜歡吃李子，有事沒事都喜歡往奶奶家跑，因為奶奶家后院有一棵李子樹。盛夏時節(jié)，青翠碧葉間就綴滿了一顆顆青青的李子。李子還小，只有小拇指頭大小，嘴饞的我就開始天天到樹下仰望著李子，扳著指頭一顆一顆地數(shù)，風(fēng)一吹，滿樹枝葉“沙沙”地搖動，青的李子青的葉互相遮掩，看得我眼花繚亂。在我長久的等待中，李子終于有幾顆微微地透出了紅暈，我便纏著奶奶給我打下來。奶奶總是說：“被蟲子咬過的，不能吃。”我半信半疑，紅了的李子哪有不能吃的。有一次，我趁著奶奶午睡的時候，偷偷地要拿了竿子來打，竿子很長，我吃力地仰著頭，往有李子的樹枝上敲打，也沒見到果子掉下來。突然間，竿子被什么卡住了，我使勁一拉，控制不住，一屁股坐在了地上，火辣辣地疼。我哭了。奶奶聽到哭聲，連忙跑來，扶起我說：“別哭，小乖乖，奶奶給你打?！崩钭哟蛳聛砹?，上面果然有蟲咬過的痕跡。當(dāng)秋風(fēng)刮過樹梢的時候，李子就開始透著紅暈，一顆一顆顯露出來了，他們酣飲了秋露，青中透紅的顏色是那么醉人。這是我一年中最快樂的時候，奶奶在樹下攤開了毛毯，拿起桿子看準成熟的李子猛打，我便圍著李子樹歡蹦亂跳，一邊把李子撿到籃子里，一邊撿著大個子兒往嘴里塞。熟透了的紅心李又香又甜，那滋味讓人吃了還想再吃。等奶奶打完了李子的時候，我已經(jīng)吃得一小肚子鼓鼓的，坐在小石塊上走都不想走動了。現(xiàn)在又是紅心李成熟的季節(jié)了，不知道奶奶的在老家的生活過得好不好，我想在有空的時候該去看看奶奶了。郵：325200 浙江瑞安市虹橋路小學(xué) 六(4)班 朱偉豪

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