下面是范文網(wǎng)小編收集的精選新年的希望作文3篇(新年的新希望)，供大家閱讀。
精選新年的希望作文1
俗話說(shuō)：“一元復(fù)始，萬(wàn)象更新?！鄙毓饪偸窃谡Ｑ鄣乃查g“咻！”的一聲消逝了，我又增長(zhǎng)了一歲，心智也應(yīng)該更老練。新的一年，我要回顧過(guò)去，展望未來(lái)，擁抱新期望。
古人說(shuō)：“一寸歲月一寸金，寸金難買(mǎi)寸歲月?！痹?jīng)，我總是學(xué)有不專，心不在焉，總以為時(shí)刻還很充分，總是先甘后苦，揮霍歲月，并且讀書(shū)更是囫圇吞棗，盲目草率，所以成果總是無(wú)法更上層樓。新的一年，我一定要好好把握時(shí)刻，不蹉跎歲月，還要締結(jié)方案，建立方針，遇到疑問(wèn)，必打破砂鍋問(wèn)到底，為自己拿到一張亮眼的成果單。
曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”早年的我總是桀傲不遜、自以為是，不懂得自我檢討，養(yǎng)成許多壞習(xí)慣。新的一年，我期望以曾子為典范，懂得自我檢討，改掉壞習(xí)慣，讓這些缺陷像地上的塵埃相同，跟著大掃除而消失，也讓爸爸媽媽、師長(zhǎng)不必再為我傷腦筋。
新年新期望，新的一年，我期望我能夠愛(ài)惜時(shí)刻，不蹉跎歲月；新的一年，我還期望我能締結(jié)方案，建立方針，遇到疑問(wèn)，必打破砂鍋問(wèn)到底；新的一年，我更期望我能確實(shí)檢討，讓缺陷像地上的塵埃相同，跟著大掃除而消失殆盡。期望在新的一年，我能起一個(gè)漂亮的開(kāi)頭，為自己開(kāi)創(chuàng)不普通的日子。
精選新年的希望作文2
鞭炮聲中，我們送走了一年，轉(zhuǎn)眼間新年又來(lái)報(bào)到。在歡樂(lè)之余，我們也要反省自己，回顧過(guò)去一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有歡笑，有懊悔，歲末年初，我期許自己有更好的表現(xiàn)。
新的一年，我要多交益友。“在家靠父母，出外靠朋友”，朋友，在我們傷心時(shí)給予安慰；迷失時(shí)給予鼓勵(lì)；成功時(shí)為我們鼓掌，少了朋友，就如同生命少了陽(yáng)光。但也要注意，不要誤交損友，它會(huì)如同匕首一般，將我們逼入絕境，誤入歧途。
新的一年，我必須學(xué)習(xí)控制自己的脾氣。過(guò)去的一年，我和朋友常有爭(zhēng)吵發(fā)生，原因就是我常為了雞毛蒜皮的小事而生氣。朋友之間的開(kāi)玩笑，我把它當(dāng)作是一種戲弄；朋友不會(huì)的地方問(wèn)我，我嫌她笨而不耐煩的回答；甚至朋友有好東西分享，我都覺(jué)得她很煩。這些事情，不僅破壞了我們之間的感情，也使我十分懊悔。今年，當(dāng)自己要發(fā)怒時(shí)，要先在腦海里想一想：現(xiàn)在生氣對(duì)嗎？會(huì)造成什么后果？如此才能避免和朋友的友情出現(xiàn)裂痕。
新的一年，我也要加強(qiáng)自己的作文和英語(yǔ)能力。作文是語(yǔ)文文里重要的項(xiàng)目之一，如果把作文學(xué)好，可以增強(qiáng)敘事能力，對(duì)以后的升學(xué)也有幫助，說(shuō)不定還能比賽得名呢！而英語(yǔ)則是國(guó)際交流的共通語(yǔ)言，在這國(guó)際化的社會(huì)，想要占有一席之地，必定要學(xué)好英語(yǔ)，趁著小學(xué)課業(yè)壓力較輕時(shí)趕緊打好基礎(chǔ)，相信對(duì)我有很大的益處，日后，才不會(huì)被時(shí)代淘汰。
新的一年，我希望自己的語(yǔ)言能力能更上層樓。自從小學(xué)四年級(jí)被選為選手，每個(gè)星期十小時(shí)的訓(xùn)練和一整疊的功課習(xí)以為常，付出的汗水與淚水不計(jì)其數(shù)。終于，在老師的嚴(yán)格教導(dǎo)下，我幸運(yùn)的奪得全國(guó)第一名?！皾M招損，謙受益”，我不能因此而自滿，要繼續(xù)謙虛學(xué)習(xí)，未來(lái)，還有初中、高中更嚴(yán)苛的挑戰(zhàn)，需要以堅(jiān)強(qiáng)的毅力突破，我要再接再厲，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
訂定確實(shí)目標(biāo)，并一步一步去實(shí)踐理想，才不會(huì)讓它成為白日夢(mèng)。新的一年，多交益友、控制自己的`脾氣、學(xué)好作文和英語(yǔ)與提升字音字形的能力是我的目標(biāo)，我會(huì)竭盡全力朝它邁進(jìn)，讓它不只是個(gè)夢(mèng)。這就是我的“新年新希望”，那，你呢？
精選新年的希望作文3
我有一個(gè)小小的新年心愿，我很想親張老師一下。為什么呢？原因有很多，張老師是我們的語(yǔ)文老師，還是我們的班主任，從一年級(jí)開(kāi)始就和我們?cè)谝黄?，我覺(jué)得張老師每天給我們上課太辛苦了，前不久，張老師生病了，還依然堅(jiān)持來(lái)給我們上課，我想親她一下，希望她的病馬上能好起來(lái)；有時(shí)，有小朋友不守紀(jì)律惹張老師生氣，我想親她一下給她帶去輕松和快樂(lè)；我非常喜歡張老師，就像喜歡我的媽媽，我經(jīng)常親媽媽，所以也想親親張老師。
祝愿爸爸媽媽身體健康
我希望我們一家人身體健康。媽媽體弱多病，這兩天又進(jìn)醫(yī)院了，打吊針打得手都青腫了，我看得好心疼！爸爸是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男人，遇事從不向我們?cè)V苦?？墒窍奶斓臅r(shí)候，看到爸爸腿上眾多的傷疤，像月球的表面坑坑洼洼，我就目不忍睹。健康是福，希望我的心愿能實(shí)現(xiàn)！
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