下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于寫人眼睛的作文3篇(描寫人眼的作文),歡迎參閱。

關(guān)于寫人眼睛的作文1
老師對于我們來說都很熟悉,而且相信我們每一個學(xué)生都會奇怪老師的眼睛。老師的眼睛總是能發(fā)現(xiàn)我們的任何舉動。我的老師有時戴眼鏡,有時不戴眼鏡,一雙大而彎的眉毛把他的眼睛襯托得炯炯有神,也略顯嚴(yán)肅,那就是我的班主任林老師。
記得有一次,林老師提問,同學(xué)們都把手舉得高高的,我也很不情愿地舉起手來。心想:老師,你千萬不要叫我呀!老師好像也看穿了我的心思,也不知道是不是故意讓我回答,我慢慢地站了起來,由于緊張,那顆心啊,怦怦直跳,回答的聲音很輕。林老師的眼睛馬上向我投來鼓勵的目光,好像在說:別緊張,放輕松些,回答錯了也沒關(guān)系??粗蠋熌请p會說話的眼睛,我放大了膽子,聲音也響亮了起來。林老師又向我投來贊許的目光,好像在說:回答得真好!回答得真好!這時教室里立刻響起了激烈的掌聲,我害羞得低下了頭,笑了。
還有一次,我和同桌在下面說話,被老師發(fā)現(xiàn)了,我害怕極了,心想老師會不會批評我呢?可老師只是用他那雙會說話的眼睛看了看我,有繼續(xù)講課了。
老師的眼睛是令人生畏的,也蘊含著火一般的熱情。他那雙明亮的大眼睛,像天空中的星星一樣明亮。
我愛老師的眼睛,更愛我的老師。林老師,我忘不了您!
關(guān)于寫人眼睛的作文2
俗話說得好:“眼睛是心靈的窗戶”我的班主任謝老師就有一雙會說話的眼睛。同學(xué)們的體會可深了,不信我給你講講。
曾經(jīng)發(fā)生過這么一件事。在一次數(shù)學(xué)課上,謝老師出了一道讓人一看就會的題。大家紛紛舉起手來,老是想考考上課不愛回答問題的李遵。頓時,教室里爆發(fā)出一片 笑聲,有的哈哈大笑,有的捧腹大笑,甚至還有的笑得摔倒在地上都起不來了呢。我就是弄不懂,問什么它們總是譏笑李遵呢?所以我就小聲地問周圍的同學(xué): “喂,是不是因為李遵上課不愛回答問題,你們才笑她的呀?”“不是,不是,因為她太笨了,怕他回答不上來,我們才笑的!”同學(xué)說。我想:“我們都是好朋 友,應(yīng)該互相幫助,而不是嘲笑同學(xué)。”謝老師用嚴(yán)厲的眼睛掃視著那些笑聲不止的同學(xué),轉(zhuǎn)過身,眼睛溫和地看著李遵,好像在說:“沒關(guān)系,你就大膽的說吧。 ”好朋友李遵卻毫不猶豫地站了起來,準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)。就在這一刻,教室里又變得鴉雀無聲了。起她的聲音非常小,好像一只小蚊子在我耳邊叫著,聽不清楚他說的 每一個字,大家在焦急地等待著呢。我急得手心里都冒出汗來了。一分鐘、兩分鐘……大家等得不耐煩了,一個男生大膽地喊:“快點,大點兒聲,別耽誤我們大街 的時間!”謝老師卻不生氣,又向她投來了激勵的目光,好像在說:“別怕、別怕,再大點兒聲就更好了!”這時,李遵好像看明白了老師的眼睛代表的意思,變得 更勇敢了。
每當(dāng)我看見謝老師時,總是要先看看老師的眼睛又要對我們說什么了!這就是我的班主任——有一雙會說話眼睛的老師!
關(guān)于寫人眼睛的作文3
俗話說:“眼睛是心靈的窗戶。”這句話一點也不假。我的媽媽就有一雙美麗明亮的大眼睛,透過這雙眼睛,我可以感覺到來自媽媽的思想和情感。
媽媽的眼睛是執(zhí)著的。從我一年級開始,她就對我非常嚴(yán)格。對待我的學(xué)習(xí),她一點都不馬虎。每次的`課后作業(yè),她都會認認真真的輔導(dǎo)我。教我怎樣用感情地朗讀課文;還給我講許多課文有關(guān)的知識;等我做完作業(yè)她都會認真地檢查,也因為媽媽的仔細和執(zhí)著,我的學(xué)習(xí)也越來越好了。
媽媽的眼睛是溫柔的。媽媽的工作十分繁忙。但無論何時,她都會耐心呵護著我。每天,是她第一個起床并叫醒我,和我一起整理我的書包,把我送進學(xué)校。放學(xué)后,也是她在校門外等我,并把我安全的送回家。一次,我有幸代表班級參加全校的朗讀比賽。由于準(zhǔn)備的時間很緊,我心里有點忐忑不安。媽媽看在眼里,她便親自給我改稿、輔導(dǎo)我的讀音。盡管如此,有個別的字我卻總也掌握不準(zhǔn)發(fā)音。我知道媽媽平時要求我都十分嚴(yán)格,這下準(zhǔn)會生氣了。沒想到她不但沒生氣,還反過來安慰我不用慌,慢慢來。在她的輔導(dǎo)下,那次比賽我取得了全校二等獎!媽媽對待我的眼睛是溫柔的。
在媽媽的細心照顧下,我已經(jīng)進入到二年級的學(xué)習(xí)階段。媽媽的眼睛留給我的印象可以永遠伴隨著我。
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