下面是范文網小編分享的跳繩活動作文3篇(跳繩活動作文三年級),以供參考。

跳繩活動作文1
今天,我們學校舉行了一場別開生面的跳繩比賽。聽到廣播里說:“同學們搬上凳子,出去整隊……”的時候,我就迫不及待地第一個沖出教室,等同學們出來后,又站到隊伍里。我們排著整齊的隊伍走到指定的位置,準備觀看比賽。
比賽開始了!五六年級的大哥哥大姐姐們跳起了“8”字跳,還有各種跳法……那熟練地樣子使我看的十分入迷。
五六年級比賽完畢后,就該我們四年級一班比賽了,我們拿著花花綠綠的跳繩走到了賽場。這時,我的心里就像十五只吊桶打水?七上八下,呼吸也比平時快多了,額頭上滲出了汗水,唯恐自己跳不好。
正在我十分緊張的時候,哨聲響了,我趕緊跳了起來。最后,我跳了一百三十六下,超過了我原來的水平,我非常高興。
然后,一、二、三年級的同學們也各顯身手,他們雖然都比我小,可有的還比我跳的好呢!我以后要加強鍛煉,爭取在下一次比賽取得更好的成績。從這次跳繩比賽我得出了一個結論,不管做什么事情都得努力,不努力,不鍛煉,是不會有好成績的。
最后,平時嚴肅的老師們也參加了比賽,像小孩子一樣。
這次跳繩比賽,雖然我們班沒得第一,但我懂得了,光靠一個人的力量是不夠的。我們全班同學都要發(fā)奮努力,好好鍛煉,團結一心。在今后的比賽中,一定要為我們的班集體爭光!奪得第一!
跳繩活動作文2
今天,我們班要舉行一場跳繩活動,我心想,我一定要拿到前三名。
老師帶著我們到操場上,先分成五人一組,一共五組。馬上要開始跳繩了,我雙手握住繩子的兩頭繞一圈,放在腿的兩側,雙腿彎曲準備著。老師一聲令下,我的雙臂馬上開始上下擺動,雙腿一上一下的蹦跳,像一只小免子。我的耳邊傳來了呼呼的風聲,好像風姐姐在說:“加油!加油!”圍觀的'同學們有的在吶喊助威,有的在幫活動的同學數數:“1、2、3、4——”,還有的在旁邊一邊跟著跳一邊拍手,那聲音是震耳欲聾,場面十分熱鬧!漸漸地我的呼吸加快了,心“呯呯”直跳,像快要跳出胸膛了。突然,繩子勾到了我的頭發(fā),我只了停下,把繩子拿下來繼續(xù)跳。還剩十秒了!我的腿很酸,像綁了一塊千斤重的大石頭,抬都抬不起來了要。心想:我要不要放棄呢?不,堅持到底就是勝利。這時候宣布一分鐘到了,大家都停了下來。同學們說我跳了70個,我高興得合不攏嘴了。然后宣布成績,楊胡灝是第一名,我是第二名,張琳宣是第三名。
回到教室我又測了一下心跳,是86次/分鐘,比跳繩之前多了10次。通過跳繩活動我知道了跳繩可以強身健體,以后要多多參加跳繩運動噢。
跳繩活動作文3
星期五,我們學校舉行了盼望已久的跳繩活動。
星期五下午三時整,在學校操場上舉行了跳繩活動。第一個上場的是男同學,他們以個個精神抖擻,表情有一點點喜悅,看來他們一點一點也不緊張。先看是,男生在活動腿、腳,在賽場上要好好發(fā)揮一樣。
“五四三二一,裁判說,開始”。男同學跳得很慢,但很有節(jié)奏感,兩個悠繩的嘴里小聲的喊著“一、二、一、二”我的心不由得顫抖起來,他們跳得這么慢,時間不夠用怎么辦?!叭?,?!?。時間沒有了?!芭?,我們跳了69個,我們太棒了!聽見了男同學興奮的喊叫聲。
“女生上場”。我要活動了,我是參賽者,心情自然很緊張??戳四型瑢W的表現,心變得自信了?!盎顒娱_始”。我的腿一直在抖動,不一會我聽見了喊叫聲“五一班加油!王藝璇加油!”我對自己更有信心了,我不能辜負同學們、老師對我的信心。我一定要加油!再加油!
不一會,活動結束了,我們聽見了我們的成績,男生第二名,女生第三名。雖然女生沒有比男生分數高,但我想,我們已經盡力了。我看見了同學們相互擊掌,相互擁抱,高聲歡呼“我們勝利了!我們的努力沒有白費!”對,有了同學的鼓勵,老師的支持,我才有今日輝煌的一面,我們的勝利是離不看開何一個人的。
通過這次跳繩活動,我懂得了:同心協力,往往創(chuàng)造出美好的事情!
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