下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)三年級(jí)的《金銀島》讀書筆記范文3篇(金銀島的讀書筆記)，以供參考。

小學(xué)三年級(jí)的《金銀島》讀書筆記范文1

　　今天我看完了《金銀島》這本世界著名小說。看完后，不由得哆哆嗦嗦的說了句：“真得提高警惕呀!”

　　本書訴說了一個(gè)海盜頭子是怎樣偽裝自己登上尋寶船，是怎樣拉攏同伴引起造反，是怎樣被捉之后又“將功贖罪”最后挾金而逃。而這一切的一切，只有正義的船長起了疑心，要不是一個(gè)叫吉姆的小孩偷聽到了海盜談話，那些正義的人們將被喂鯊魚。真是得提高警惕啊!

　　看完這本書，我才意識(shí)到原來，那些看似老實(shí)，看似沒有壞心的人，有可能擁有著一顆已經(jīng)被邪惡吞噬了的心。讓我學(xué)會(huì)了，不要輕易的相信別人，看似誠實(shí)的外表下，可能會(huì)藏著一顆邪惡的心!提高警惕!

　　是呀!今后一定要提高警惕，不能輕易的相信別人，向吉姆學(xué)習(xí)!

小學(xué)三年級(jí)的《金銀島》讀書筆記范文2

　　在這個(gè)暑假里，我看了一本刺激的探險(xiǎn)書，那就是史蒂文森筆下的《金銀島》。

《金銀島》這本書講的是主人公翁吉姆，在偶然的機(jī)會(huì)下，得到了金銀島的藏寶圖。有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘名叫“伊斯班裊拉”號(hào)的帆船，和李浦西醫(yī)生一起，帶著小吉姆到茫茫大海的一個(gè)荒島上去尋寶。以西爾弗為首的一批想要奪取寶藏的海盜扮成水手也隨船前往金銀島。之后尋寶者和海盜之間發(fā)生了激烈的一場生死拼搏。最后尋寶者取得了勝利，順利返航。

　　我雖然沒有加入這場冒險(xiǎn)之旅，但腦子里經(jīng)常想象著吉姆的那張臉。我喜歡他，是因?yàn)樗麢C(jī)智、勇敢、正直 ，當(dāng)吉姆夢見西爾弗逼他加入海盜行動(dòng)時(shí)，就算死，他還是堅(jiān)定地說了個(gè)不!那個(gè)“不”字給了我極大的震撼。吉姆是善良的。

　　有著正直的，那一定也有邪惡的。

　　邪惡的就是西爾弗，開始時(shí)，對(duì)大家都很好，很熱情，其實(shí)在慈祥的面容下面是一顆邪惡的心，西爾弗為了自己的生命安全，不惜犧牲其他海盜。還沒有悔過的想法。到最后時(shí)西爾弗還是拿了一些金幣逃跑了，真是令人討厭。

　　要知道，心可以代表一個(gè)人的人格。外表再華麗也沒用。

小學(xué)三年級(jí)的《金銀島》讀書筆記范文3

《金銀島》的作家是英國19世紀(jì)末浪漫主義代表作家羅伯特。路易斯。史蒂文森。他筆下的《金銀島》構(gòu)思精巧，具有獨(dú)創(chuàng)性?！督疸y島》是一部探險(xiǎn)類小說，在我看來，《金銀島》是一部絕對(duì)精彩刺激的海盜小說。

《金銀島》是由“藏寶圖”而發(fā)生的故事。請(qǐng)聽：主人公吉姆與父母經(jīng)營一家旅館。一天，老水手的到來讓吉姆意外得到藏寶圖和黑券，吉姆把藏寶圖和黑券交給李沃西大夫，主人公吉姆和他的伙伴到金銀島尋寶故事就此展開……

　　機(jī)智勇敢的吉姆，面對(duì)臉上帶著傷疤，脾氣暴躁，兇巴巴的海盜。他聲聞不動(dòng)，利用智慧躲避鋒利的匕首，從兇惡的海盜手里奪回“希斯帕諾拉”號(hào)，找到寶藏;冷靜睿智的李沃西大夫和海盜進(jìn)行談判，使海盜掉以輕心，最后冷靜的把海盜都繩之以法;兩面三刀的西爾弗;不茍言笑卻飽經(jīng)風(fēng)霜的船長;陰險(xiǎn)狡猾的海盜。他們都是羅伯特。路易斯。史蒂文森手下栩栩如生的人物。

　　這些人物中，我最喜歡李沃西大夫了。船長受傷后，吉姆離開后，李沃西大夫等人深陷險(xiǎn)境，棄船、海盜、背叛，如果不是李沃西大夫堅(jiān)強(qiáng)，睿智，或許那些人早已葬身魚腹，海盜得逞!其次，我喜歡的人物也就是西爾弗了，雖說他是個(gè)反面人物，但他還是有特點(diǎn)的。西爾弗是一個(gè)獨(dú)腿水手，但卻能輕而易舉的征服幾十個(gè)殺氣騰騰的海盜，輕而易舉化解危機(jī)。做任何事都有周密的計(jì)劃，讓人欽佩!

　　翻開這本書，我體會(huì)到了吉姆的機(jī)智勇敢;西爾弗的陰險(xiǎn)狡詐;船長的勇敢忠誠;李沃西大夫的睿智堅(jiān)強(qiáng);心懷不軌的海盜;翻開這本書，我感到那場驚險(xiǎn)刺激的金銀島尋寶之旅;翻開這本書，我發(fā)現(xiàn)這本小說的情節(jié)曲折，充滿冒險(xiǎn)樂趣;翻開這本書，我欽佩羅伯特。路易斯。史蒂文森的寫作技術(shù)高超……這時(shí)的你，是不是已經(jīng)心動(dòng)了呢?

《金銀島》這一本書是我的最愛。

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