下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)四年級(jí)滿(mǎn)分作文5篇 四年級(jí)滿(mǎn)分優(yōu)秀作文,供大家品鑒。

小學(xué)四年級(jí)滿(mǎn)分作文1
每當(dāng)我走過(guò)我的寫(xiě)字臺(tái)時(shí),都會(huì)看見(jiàn)那一個(gè)漂亮的水晶球,讓我不由得想起我的一個(gè)好朋友,她就是安藝元。安藝元是個(gè)韓國(guó)女孩。她既會(huì)說(shuō)韓語(yǔ),又可以說(shuō)一口流利的漢語(yǔ)。她濃密的眉毛下嵌著一對(duì)黑葡萄般的眼睛,鼻梁上架著一副粉紅色的眼鏡,嘴巴紅紅的,厚厚的,笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫。
她是一個(gè)好客的韓國(guó)女孩。記得那是一個(gè)下著毛毛雨的周末,安藝元邀請(qǐng)我到她家做客。一進(jìn)門(mén),我看見(jiàn)桌子上有很多美味的食物,安藝元跟我說(shuō):“這是我為你準(zhǔn)備的韓國(guó)料理,快點(diǎn)嘗嘗吧!”看著眼前的一桌色香味俱全的美食,還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝,我就開(kāi)始動(dòng)筷子了。安藝元邊看著我,邊說(shuō):“多吃點(diǎn),多吃點(diǎn),最好把這些食物都吃光?!蔽页燥柫艘院螅帜贸隽怂钚膼?ài)的玩具跟我分享。我們一直玩到了晚上,我才戀戀不舍地離開(kāi)。我覺(jué)得她真是個(gè)好客的小姑娘。
她不僅好客,而且樂(lè)于助人,關(guān)愛(ài)同學(xué)。有一次,我跳長(zhǎng)繩的時(shí)候,腿不小心磕破了,安藝元看見(jiàn)了,立刻過(guò)來(lái)扶著我,陪我去醫(yī)務(wù)室包軋。等老師包扎完以后,安藝元依然扶著我到教室,我剛坐下位置,她又拿著我的水杯去接熱水給我喝。當(dāng)然,她還有非常多的優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō):她多才多藝,唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà),無(wú)所不能。
這就是我的好朋友,我快樂(lè)的時(shí)候,她也快樂(lè),我傷心的時(shí)候,她為我一起分擔(dān)。我相信,我們永遠(yuǎn)都是好朋友。
小學(xué)四年級(jí)滿(mǎn)分作文2
田里的稻谷成熟了,路旁的野菊開(kāi)了,樹(shù)也開(kāi)始落葉了,這是為什么呀?原來(lái),是秋姑娘降臨人間了。秋姑娘用自己的手臂揮向人間的大地上,把人間變得五彩繽紛。是否想去看看,我就帶著你去散散步,看看人間的美麗風(fēng)景。
信步走進(jìn)公園,這是一片火紅的楓林,那一片片、一簇簇,看上去那么可愛(ài),那么充滿(mǎn)生機(jī),就像早晨的太陽(yáng),散發(fā)著光和熱?!巴\?chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花?!蔽业吐曇鞯降馈E?,秋姑娘,把人間變成紅色的了?,F(xiàn)在正是豐收季節(jié),田里的稻谷已經(jīng)成熟。沉甸甸的穗子壓的稻子抬不起頭,一陣風(fēng)吹過(guò),掀起起伏的稻浪……我沉浸在喜悅之中。哦,秋姑娘把人間變成金黃的了。瑟瑟的秋風(fēng)給大地抹上了一層層淡淡的金色。就在這百花凋謝的季節(jié),秋菊卻傲霜怒放。
我家有一族銀妝素裹的白菊,這株菊花的花冠細(xì)長(zhǎng)而彎曲,白嫩細(xì)膩的瓣,上短而下長(zhǎng)。上部的花瓣如同無(wú)數(shù)小手伸出,下部的花瓣層層疊疊,像虬龍的爪子一樣剛勁有力,鵝黃的底兒泛著著清淡的光彩,色調(diào)是那樣自然、和諧。葉脈絡(luò)清晰,葉邊的小齒涂著一些紅暈。菊花那純白的顏色讓我知道了秋姑娘把人間變成了白色。樹(shù),開(kāi)始落葉了。枯黃的葉子落到大地上,慢慢堆成了一座小山,踏上去軟綿綿的?!奥淙~不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”!哦,秋姑娘把人間變成了黃色。
散完步,我知道了秋天是五顏六色的。同學(xué)們,你們又懂的了什么?
小學(xué)四年級(jí)滿(mǎn)分作文3
炎熱的夏天帶著最后一聲蟬鳴,走了,涼爽的秋天帶著神秘的面紗,來(lái)了。
山坡上,小草早已脫下了綠綠的衣裳;草坪上,綠葉也已變了顏色,有的金黃、有的淡黃、有的黃綠相間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩色的地毯。落下的枝葉在空中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),像穿著黃色衣服的舞者,又像快樂(lè)游玩的精靈,還像黃蝴蝶在空中翩翩起舞???金黃的落葉又是不是又給長(zhǎng)毯添加了許多光彩呢?不遠(yuǎn)處的楓葉紅紅的,撿幾片回家,做成又漂亮又有趣的書(shū)簽,可好看了!
走進(jìn)校園,不知從哪里飄來(lái)了一陣陣的桂花的香氣,這味道,像極了媽媽身上的香水味,讓我忍不住深吸了一口氣。我順著香味望去,只見(jiàn)一把綠色的大傘立在不遠(yuǎn)處,傘上點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花。走近細(xì)看,它們像一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃,你不讓我我不讓你,你推我擠的,都不想被葉子遮住,恨不得讓全世界的人都看見(jiàn)自己。一陣微風(fēng)吹過(guò),像媽媽的大手撫摸著娃娃們的臉龐,小娃娃們便歡快地跳起舞來(lái),他們?cè)诳罩袣g鬧著,打著滾兒!裝一小袋回家,讓媽媽釀成桂花蜜,可香甜啦!
果園里,蘋(píng)果紅了臉,羞答答的;橘子提著一個(gè)個(gè)黃色的燈籠,神氣極了;香蕉笑彎了腰,好像正等著人們?nèi)フ?。隨手摘一個(gè)果子,又酸又甜,可口極啦!秋雨一下,使得本來(lái)就好吃的果子更美味啦!
五彩繽紛的秋天讓人感覺(jué)神清氣爽,我愛(ài)這花香四溢、果香滿(mǎn)園的秋!
小學(xué)四年級(jí)滿(mǎn)分作文4
我有一位朋友叫汪翰霆,我們是同班同學(xué)。他長(zhǎng)得非?!皥A”,臉上、腿上、肚子上幾乎全是肉,看上去好像一個(gè)圓球。他的頭發(fā)比一般男生長(zhǎng)多了,一般男生的頭頂像一片黑色的“草原”;而汪翰霆的呢?那完全是魯迅家門(mén)口的“百草園”!頭發(fā)一片高一片低,參差不齊。
汪翰霆非常調(diào)皮。他總喜歡沒(méi)事動(dòng)別人東西。一下課就和班上幾個(gè)男生一起去教室外邊瘋跑,所以經(jīng)常被老師捉住寫(xiě)反思。
有一次,正好是星期二,我們每個(gè)周二下午有兩節(jié)走班課,我的走班課是陶藝。走班課剛一結(jié)束,我就帶著我心愛(ài)的作品一蹦一跳地回教室;當(dāng)我走到一拐角,突然跟正在瘋玩的汪翰霆來(lái)了個(gè)“鬼探頭”,撞在了一起,作品一下摔地上成了兩半。這一幕被老師看到了,于是汪翰霆被搞回教室罰站。
他雖然十分調(diào)皮,但也很樂(lè)于助人。美術(shù)課上如果有人沒(méi)帶工具,他就會(huì)毫不猶豫借給同學(xué),別人的東西掉了,他也會(huì)很樂(lè)意地幫人撿起。記得有一次期末考試,全班同學(xué)都打起精神在全神貫注地答卷,而汪翰霆的同桌寫(xiě)著寫(xiě)著突然筆沒(méi)墨了,她急得滿(mǎn)頭冒汗,這時(shí)汪翰霆來(lái)了個(gè)雪中送炭,問(wèn):“你咋了?”
“筆沒(méi)墨了!”“這樣呀,我借你一支吧!”
“謝謝”“客氣啥!”
就這樣他的同桌用他的筆順利做完了卷子。
這就是我的朋友——汪翰霆,他雖然調(diào)皮,但是樂(lè)于助人,我真為有這樣的朋友而高興!
小學(xué)四年級(jí)滿(mǎn)分作文5
秋天悄悄地走來(lái)了,它代替了炎熱的夏天。它漫步到樹(shù)梢上,樹(shù)枝便逐漸枯黃暗淡。連接的枝葉開(kāi)始出現(xiàn)裂痕,它們好像在抱怨秋的來(lái)臨。秋接著漫步,來(lái)到一片生機(jī)盎然的青草上,停留好久,草逐漸低下了頭,鮮艷的花朵也隨之凋零,一切都顯得暗淡、凄涼。
孩子們?cè)诜艑W(xué)的路上開(kāi)心地吵鬧玩耍、秋風(fēng)在他們的身邊拂過(guò),如同母親的手撫摸著臉頰,褪去了夏風(fēng)的干燥,也沒(méi)有寒風(fēng)的冰冷。我漫步校園的小徑,一陣陣清香撲鼻而來(lái),隨香味望去,一百米處有一棵高大而芬芳的桂花樹(shù)。哦,原來(lái)秋來(lái)到這里了。彎下腰,拾起一簇掉落的桂花,芬香到處飄散。
天色逐漸暗了,屋外一片漆黑。風(fēng)撫摸臉頰,卻吹亂了發(fā)梢,好似在告訴我們秋來(lái)了。屋外蛙聲漸漸少去,蟬鳴聲也隱隱約約藏在樹(shù)中,夜晚也沒(méi)有夏日那份熱鬧非凡了。蟬的生命只有一個(gè)夏天,現(xiàn)在它們的生命已經(jīng)走到盡頭了吧。我不由自主地替它們感到惋惜。
山上的樹(shù)林枯黃了,風(fēng)輕輕吹動(dòng),葉子也就毫無(wú)抵抗地摔落下來(lái)。秋的來(lái)臨吹散了樹(shù)葉,吹枯了原本青青的小草,吹萎了鮮艷嬌嫩的花朵——秋,讓許多生物都畏懼、埋怨。
秋,代替了夏天。在更換中,之前的許多事物被代替,變成了新的世界。人要像秋一樣,懂得舍棄,這樣才有像現(xiàn)在這樣擁有新容顏的秋天。
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