下面是范文網(wǎng)小編分享的優(yōu)秀桂花作文7篇 作文桂花作文，供大家參閱。
優(yōu)秀桂花作文1
似乎校園每個角落都有桂花樹。
九月飄香，往往是聞味尋樹，人們已經(jīng)對這種花兒產(chǎn)生了特殊的感情，它辨識度高，味道濃淡適宜，花朵本身也不傲驕放肆，只是畏怯隱匿于綠云之中，但又毫不吝嗇它的芳華。
是桂花無疑了!
印象最深的是c區(qū)的兩株桂花，是學(xué)校開得最好的，那邊人跡罕至，少有人停下腳步欣賞，我時常只是一掠而過，因為香味而駐足尋找。這樣的花生長在寂靜的地方，果然一方水土養(yǎng)一方“樹”，這長出來的樹也是嬌羞可愛，相比長在熱鬧的教學(xué)區(qū)的桂花，更多了幾分內(nèi)斂。
因為這里陰涼，花朵的顏色更是明晰，是明黃色，讓人忍不住摸一下，又生怕碰掉了這“林黛玉”般的水靈!操場邊上也長了兩棵桂花樹，讓我發(fā)現(xiàn)它的，已然不是憑借香味，而是樹下的一地“黃花”，它究竟是有多少愁緒難以抒發(fā)，只能寄情于風(fēng)，吹一吹它頭上載不動的幾多愁!眼見滿地花兒，心生憐憫，俯身側(cè)望，花朵已有焦灼之感，不忍多看，還是走吧。
還要說一說的就是教室樓下的磚頭了!
既然是磚頭，就該呆頭呆腦，方方正正，但咱們學(xué)校偏就要有幾塊不一樣的磚頭。
大塊的平地上，有規(guī)律地鋪了幾塊磚頭，每塊還不同?；蛟S這是塊堅強的磚頭，上面刻畫著一個用不知名書法家寫的“韌”字，又或許那是塊高尚的磚頭，有力的“德”字深入石心┅┅每次...
優(yōu)秀桂花作文2
八月，桂花把地鋪得嚴(yán)嚴(yán)實實、重重疊疊仿佛水泄不通。那沁人心脾的香氣飄進我的鼻子，似乎在說：“快把我摘下來吧！”聽見這聲音，我和叔叔就去摘花了。
來到桂花樹前，我們聯(lián)手把毯子鋪在樹旁。叔叔費了九牛二虎之力才把桂花搖下來，叔叔咬牙切齒，又搖得滿頭大汗，接著那些桂花像一個個皇冠飄在空中又好似仙女散花。漸漸，毯子上的顏色就變成金黃色了。香氣好像會誘惑人，我的手不由自主地從樹上摘下一枝，放在鼻子里聞呀聞，一直愛不釋手?！笆迨澹强脴渖系墓鸹ㄟ€是由我來摘吧？剛剛辛苦您老人家了?！闭f完，我“嗖”的一下爬到樹上，抬起頭，一片片樹葉遮蓋著我的眼睛，似乎在試圖阻止我摘花。
可我根本不理會這些微不足道的防御，直接用手開“路”。可到桂花前，一股香味好像在懇求說“求你不要摘，否則樹葉就沒人作伴了，會變得十分孤獨?！惫鸹ù蟛糠侄嫉粝聛聿趴狭T休，爬下樹，抬頭一看，那片桂花盛多已經(jīng)變成了翠綠色，我覺得有點可惜，不過，我轉(zhuǎn)悲為喜。我心里美滋滋的，因為，今晚有香噴噴的桂花糕吃了！哈哈，這就叫自食其力。
優(yōu)秀桂花作文3
這幾天，每當(dāng)我走進校園里的時候，總能聞到一股淡淡的香味，這種香味非常迷人，到底這是什么發(fā)出的香味？告訴你吧，這是校園里的桂花。
今天的語文課，劉老師帶領(lǐng)我們走進校園的花壇。我一到花壇，便看見一棵高大挺拔的桂花樹。遠遠望去，樹冠像一朵綠色的云。仔細觀察，它的樹干非常粗糙，硬硬的，全身像穿了一件灰褐色的外衣。枝椏細細的，像一把把叉子。
走近一看，橢圓形的葉子綠油油的，形狀像一滴滴水珠。葉脈清清楚楚地顯現(xiàn)出來，像人的血管。用手輕輕摸一摸，非常光滑。最引人注目的是樹上長滿了金燦燦的桂花，它們擠在一起，像一串串金色的葡萄。有的桂花聚在一起，正在說悄悄話。你輕輕地吸一口氣，真香啊！
一陣風(fēng)吹過，樹上的桂花像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。桂花不僅可以泡茶，還可以做成各種各樣的食品，比如：桂花糕、桂花糖……做出來的美食又香又甜。
我愛校園的桂花樹，它讓我著迷！看著這滿樹的桂花，不禁讓我想起一句詩“桂子月中落，天香云外飄”。
優(yōu)秀桂花作文4
金秋十月，丹桂飄香。校園里里外外彌漫著桂花的迷人香氣，淡淡的清香隨著氣流吹進我的鼻孔中，浸潤我的全身，使我的心情格外舒暢。走進校園，我越聞越香，越聞越甜，忍不住順著香味往里走。
??！遠遠望去，那是一株高大青翠的樹，它枝繁葉茂，枝葉間錯落鑲嵌著些金色的“風(fēng)鈴”，裝點著那一身的綠裝，裝點著整座校園。那就是香味的源頭嗎？
走近桂花樹，那些點綴在繁葉間的金色“風(fēng)鈴”原來是一朵朵金燦燦、黃澄澄的桂花。每朵桂花都是那樣活力四射，如一個個傳說中的精靈娃娃一樣，戴著金色的草帽，害羞地躲在綠葉下。一陣風(fēng)吹過，它們調(diào)皮地四處飛揚，或是飄零散落在操場上，或是?？吭谡谕嫠５耐瑢W(xué)的肩上。有一朵桂花落在我的手心里，我把它貼到鼻子上聞一聞，清甜的芳香令我忍不住用嘴巴輕輕地品嘗起來，有點兒澀、有點兒甜，也有點兒酸。
原來它真的可以吃，這讓我對這些金黃的“小精靈”頓生愛意。桂花成熟之后，用處非常多：可做香料，可調(diào)味，可泡茶，可做成桂花糖，可釀成香醇的桂花酒，還可以做成香甜可口的桂花糕餅……
哦！十月的桂花，也許別人會說“你好炫耀”，弄得滿校園都是你的味道?？晌覅s不那么認為，你淡淡的色彩，優(yōu)雅的芬芳，微小的身體，點綴著金色的秋天，使秋天更加美麗！
?。∥覑勰?，校園的桂花！
優(yōu)秀桂花作文5
秋天踏著輕輕的腳步來了。我們 學(xué)校內(nèi)的桂花似乎聞到了秋天的氣息悄悄地綻放出它那嬌小的金黃色的花朵，給我們的校園增添了不少生機。
每當(dāng)我站在桂花樹下，仰望頭頂上那一簇簇的桂花，聞聞那淡淡的清香，就會陶醉其中久久不肯離去。如果你從遠處望去，桂花樹就像一把把大綠傘豎在校園里，枝葉間裝飾它的像小星星一樣不計其數(shù)的桂花，看著一簇簇桂花，朵朵都像小姑娘一樣害羞的藏在樹葉叢中，生怕被大家發(fā)現(xiàn)似的。
邁前，只要你認真觀察，就會發(fā)現(xiàn)桂花可真小呀！跟米粒差不多。桂花呈黃色，有四片花瓣。桂花樹的枝葉和樹枝都很粗糙，仔細觀察，還會發(fā)現(xiàn)許多小蟲子在樹枝和枝干上打洞安家呢！可見桂花的生命力多么頑強！
你可別小看這樸實無華的桂花，據(jù)說它的作用還不小呢！老人們用桂花做枕頭，能讓人消除疲勞，它的皮可以入藥。課間同學(xué)們在桂花樹下?lián)u桂花，桂花如雨一樣紛紛落下，像蝴蝶一樣歡快地飛向大地。小朋友，假如你有空不妨到我們學(xué)校走走，定會讓你流連忘返的！
金秋十月，丹桂飄香，桂花給秋天帶來了香氣，更給我們校園帶來了美麗！
我愛我們的校園，更愛我們校園里的桂花！
優(yōu)秀桂花作文6
老師說帶我們?nèi)タ垂鸹洌覀兏吲d極了！走進花園，遠遠望去，只見桂花樹的葉子長的很茂盛，碧綠碧綠的，就像一把撐開的大傘；在走近一點兒，才看見黃色的小花兒像星星一樣，隱隱約約藏在綠葉間。我們來到樹底下，抬頭一看，嫩黃的小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的還是花骨朵，像米粒大??；有的已經(jīng)綻開了，四片花瓣圍在一起，看上去小巧玲瓏，真美??！
桂花不但好看，還很香，同學(xué)們都忍不住把鼻子湊上去聞；有的同學(xué)把手伸出來，想摸摸桂花的花瓣；連小鳥也把窩搭過來了，原來小鳥也喜歡桂花呀！我愛校園里的桂花樹！
優(yōu)秀桂花作文7
時值農(nóng)歷八月，秋風(fēng)漸起，離別江南已有近二十年了。一直想寫點什么來寄托思念，就想到了八月飄香的金桂。
桂花樹，在北方不多見，在江南卻是非常普遍的。房前屋后，村頭河邊，總是站立著那么幾棵渲染秋意的高高大大的桂樹。每到秋來，金黃色的、小米粒大小的碎花就開滿一樹，整個城、整個空間就翁翁郁郁、熱鬧非凡的香了起來。一陣風(fēng)過，撲鼻的沁香就醉了游子的心。
桂花的香，不同與北方人熟悉的茉莉和蘭花。茉莉的香屬于“清新爽神”型的，在于一個‘清’字，就象不染纖塵、面目嬌俏未成年的女孩子；蘭花的香屬于“高雅空靈“型，象夢，是位吐氣芬芳、才高娟秀的少女，那樣的清新寡欲，只求真誠美好。說道丹桂的香氣，則在于“豐滿熱情”，就象秋天。它那甜膩馥郁的香氣洋溢著濃濃的愛，是萬物對大地的禮贊。在金色的秋天，融化在桂花的郁香之中，你會忘掉所有的憂傷和淚水，會不自覺地感念自然的造化和神工。
可是，那熱鬧的心境只限于陽光下。月夜中，桂花就香的不那么放肆了。明月掛在中天，天似藍非藍似黑非黑，桂樹就會隨意地斜依在溪畔、河邊。一陣似有還物無的香氣會引你前來，前來找尋那種亙古不變的情懷。正在悠然賞花弄月之時，蟋蟀徐徐的吟唱起來，又有人嗚嗚咽咽地吹起簫來，那種自秦漢、自唐宋就飄流下來的幽怨，那種不可名狀的蒼涼與悵然，使你不能不心痛。細品那“宛如袖底風(fēng)”的桂花香吧！那繁華落盡后的凄涼，那遠離故鄉(xiāng)的寂寞，那情人離散的哀傷，全來了。全來了，最讓人斷腸的是花香依舊，月光依舊，而賞花人卻不同：那一張張熟悉的臉龐，那一雙雙溫潤的手，飄遠了。飄遠了，在海角天涯，帶著青青的夢想，帶著芬芳的桂香?；秀遍g，一棵棵青青的桂樹，一棵棵集秋天和月與詩于一身的桂樹，自江南飄落，點點滴滴、紛紛揚揚的飄落。
八月飄香的桂花呀，江南的樹，月亮的芬芳。零落成泥碾作塵，只有香如故。
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