下面是范文網(wǎng)小編整理的一顆種子五年級作文左右3篇 就這樣埋下一顆種子作文，供大家參閱。
一顆種子五年級作文左右1
夢想，它猶如一顆熠熠生輝的明星，照亮我們前行的道路。我沿著記憶，追尋那粒種子的生根、萌芽與花開……
第一次親密接觸
仲夏的午后，烈日當(dāng)中，街邊的樹蔫頭耷腦，卷曲的葉片有氣無力地垂著，仿佛被這陽光攝去了魂魄。街邊小販的叫賣聲有氣無力，行人匆匆?？釤岱路鹨粡堉刖W(wǎng)，網(wǎng)住了整個世界。
我第一次坐在書法教室里，眼前是熟悉而又陌生的方塊字。
俗話說萬事開頭難，右手笨拙地捉著毛筆，大汗淋漓。我鼓足了勇氣，心無旁騖地“畫”著一條條爬蟲般的筆畫。我無意間望了望同學(xué)們的作品，行云流水，筆走龍蛇。我有些意冷心灰了。
這時，老師走了過來，滿臉慈祥，拿起我的作品，仔細(xì)端詳了一番。拍拍我的頭，笑著對我說：“你剛一上手便寫得如此非凡，真是后生可畏啊?！?/p>
我聽后，挺起脊梁，緊握筆桿，硬是在酷暑中寫了兩個多小時，任憑汗水在臉頰流淌。當(dāng)其他人都因酷暑而唉聲嘆氣時，我仍舊不為所動，用堅毅書寫著屬于我的書法之路。
就這樣，在我的心底埋下了一顆種子。
在挫敗中重生
初學(xué)書法時，我受到老師的肯定，便自認(rèn)天賦秉異、無師自通。因此常以一顆懈怠的心去學(xué)習(xí)，不成想，“神童”也有馬失前蹄的時候。
一次，老師上前要檢查我的作業(yè)，我搖了搖頭。老師也搖搖頭，嘆了口氣。默默地拿來其他同學(xué)的作業(yè)，放在桌上后便轉(zhuǎn)身離開了。
我用余光一瞥，不瞥不要緊，士別三日當(dāng)刮目相看。大家在各個方面都有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，唯有我還在原地踏步。我頓時羞愧萬分，面紅耳赤，一直紅到脖子根去了，恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。
那顆夢的種子如果破土而出，須用意志力沖破百般阻撓，把懶惰甩在身后，讓勤奮與汗水?dāng)y手天賦砥礪前行。
苦盡甘來
第七屆全國少兒書畫大賽已悄然臨近。我和同學(xué)們都為比賽忙得熱火朝天。我將參賽內(nèi)容一遍又一遍地臨寫著，在反復(fù)中尋求突破。常常寫到漏盡更闌，每當(dāng)我欲怠惰因循之時，腦海中便浮現(xiàn)出兩年前那個連毛筆都不會拿的愣頭青。拿起筆，揮毫潑墨，一鼓作氣。
我手秉作品，立于華燈之下，細(xì)細(xì)品味著這幅凝聚著我數(shù)日心血的作品，激動、喜悅一齊涌上心頭。
那一次，我獲得了書法少兒A組的金獎。
每一粒種子從萌發(fā)，到成長，到最后結(jié)出果實都需歷經(jīng)風(fēng)雨。通往夢想的道路上，少不了荊棘與坎坷。學(xué)習(xí)書法的經(jīng)歷在我心中埋下一顆堅韌的種子…
一顆種子五年級作文左右2
我是一粒種子，曾經(jīng)被一只調(diào)皮的猴子丟棄在這里，在我頭頂上，曾經(jīng)刮過凌厲的寒風(fēng)，下過傾盆的大雨，閃過似火的閃電，響過劈天似的驚雷。不管怎樣，我堅持，我拼搏迎來了這個陽光明媚，生機(jī)勃勃的春天。
春姐姐的到來，為我?guī)砭d綿的細(xì)雨，滋潤了干渴的我。吮吸著她清晰的氣息，我長出了希望的萌芽，在肥沃的泥土里尋找著甘甜，終于，我找到了，找到了可以讓我活下去的東西。
我吮吸著，吮吸著大地的乳汁，她一直養(yǎng)育著我。我聽著風(fēng)的曲子?？粗蟮孛利惖拿婷玻铱鞓返纳L著。
一天晚上，風(fēng)兒悄悄來到我的耳邊，春雨灑在我幼嫩的的肌膚上。我伸展出綠油油的葉片，大地在聆聽，小鳥在歌唱，我開始吞噬著二氧化碳，清潔的空氣，。因為我的渺小，所以，我不曾被人發(fā)現(xiàn)。
突然，一個同我一樣顏色的朋友從地下鉆出，我連忙問道：“小弟弟，你叫什么名字?”他沒信心的說：“我沒有名字，因為人們不會發(fā)現(xiàn)我，所以，我沒有名字?！弊屑?xì)想來，我也沒有名字，只是我一直沒有發(fā)覺而已，就因如此，我不卑微，因為我活的自信。
我把我的經(jīng)歷告訴了他。他也得到了啟發(fā)，我們倆快快樂樂的成長著，又一場春雨滋潤著我們，我倆歡樂地在雨中舞蹈，我們不甘別人的看不起，不甘自己的渺小，我們努力拼搏，戰(zhàn)勝種種困難。最后，我們看到了初升的太陽，長成了參天的大樹。
我已不在是一顆渺小的“種子”，不再是一顆矮小的“樹苗”。經(jīng)過了許多不尋常的經(jīng)歷，我終于長成了參天大樹，許多孩子在我的腳下嬉戲，正如兒時的我一樣!
一顆種子五年級作文左右3
我是一顆種子，一顆蒲公英的種子。我生來注定要浪跡天涯，骨肉分離。
我們蒲公英家族注定有兩種命運(yùn)：一是隨風(fēng)浪跡天涯，二是在故鄉(xiāng)生根發(fā)芽。而命運(yùn)，不容我們選擇。
隨風(fēng)浪跡天涯，是風(fēng)婆婆帶給我們的命運(yùn)?；虺墒毂晃L(fēng)帶走，或天真被猛風(fēng)刮走。在故鄉(xiāng)生根發(fā)芽，是小孩子賦予我們的命運(yùn)?；虻姑孤湓诠枢l(xiāng)，或幸運(yùn)一陣風(fēng)吹來，在垂落之際，被強(qiáng)行帶走。
我也算是三生有幸吧!在我天真無知之時，被一陣猛烈的風(fēng)刮走，而避免了不能跟隨風(fēng)婆婆旅行的悲慘。
因有幸，我可以去旅行;因有幸，我的一些兄弟姐妹反落得不能生根發(fā)芽。不管怎樣，旅行開始了。
帶著降落傘，我們出發(fā)了;帶著我們，風(fēng)婆婆出發(fā)了!“哇!好高啊!”“就是，怎么這么高呀!”“好嚇人啊!”“真的耶!”正當(dāng)我們議論紛紛時，我們已經(jīng)來到了海面的上空了。哇!這就是媽媽經(jīng)常說的海嗎?好藍(lán)好大啊!我的兄弟姐妹們一見這蔚藍(lán)的大海就紛紛要求下去。我急忙阻止?！皨寢屨f，我們是不能去大海的!”可是已經(jīng)來不及了。許許多多兄弟姐妹已經(jīng)下去了。它們有的被魚咽下了肚子;有的被水淹死了;有的被泥沙掩埋了?？催@情形，剩下的兄弟姐妹一齊說：“走吧，風(fēng)婆婆，我們要去高山!”風(fēng)婆婆急急忙忙調(diào)轉(zhuǎn)風(fēng)向，送我們?nèi)チ烁呱健?/p>
經(jīng)過一番折騰，原來的兄弟姐妹早就已所剩無幾了，我們也只好在山上生根發(fā)芽結(jié)果了。
這就是一顆蒲公英種子的一生，走完這短暫的一生，我們也就完成了我們的使命——為世界環(huán)境做貢獻(xiàn)。
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