下面是范文網(wǎng)小編分享的作文《多彩的活動(dòng)》精選7篇(多彩的活動(dòng)的作文該怎么寫(xiě)),供大家參考。

作文《多彩的活動(dòng)》精選1
星期三下午三節(jié)課,我們班舉行了一次期盼已久的活動(dòng)——籃球比賽,地點(diǎn)在操場(chǎng)。參加的人有男有女。老師把參加的人分成藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì),每組都有“飛俠”。
藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)互相對(duì)視著,燃燒起火花。只聽(tīng)見(jiàn)老師的一聲口哨“嘟嘟……”,兩隊(duì)同時(shí)開(kāi)始搶球。藍(lán)隊(duì)先發(fā)制人,只見(jiàn)他們像一只只饑餓的老虎,向“獵物”進(jìn)發(fā)。藍(lán)隊(duì)先搶到球。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,紅隊(duì)的陳涵像脫韁的馬,似離弦的箭,向籃球奔去。他握緊拳頭,眼里充滿了憤怒的目光,他沖到敵人面前。藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員被嚇呆了,一松手,籃球就落在了他的手。
“紅隊(duì)好樣的,加油!”頓時(shí),觀眾臺(tái)上沸騰起來(lái)了,他們揮動(dòng)起拳頭為陳涵吶喊助威。突然,藍(lán)隊(duì)的兩名隊(duì)員阻攔他。他彎下腰,把籃球貼在肚子前,頭低著,像是在尋找著什么。雙方停頓了幾秒。他突然抬頭,向隊(duì)員飛眼,隊(duì)員可伊馬上明白了,她跑到陳涵后面,陳涵看準(zhǔn)時(shí)機(jī)把球一拋,可伊一把摟住了。
她抱著球,抿著嘴巴,飛快地跑到籃筐前面,一扔,籃球快進(jìn)籃筐時(shí),它卻又像淘氣的娃娃飛了出來(lái)。藍(lán)隊(duì)哈哈大笑,觀眾臺(tái)也哈哈大笑。林可伊趁這個(gè)機(jī)會(huì),像一只小猴子似的飛奔到籃球那,又敏捷地“飛”回來(lái)了。這時(shí)紅隊(duì)隊(duì)員心里像七個(gè)水桶——七上八下??梢了龊眯睦頊?zhǔn)備,有可能像上次一樣飛球了,但是無(wú)論結(jié)果如何,都要盡力一搏。她閉上眼睛,一扔,球進(jìn)了。
隨著老師的哨聲一響,紅隊(duì)全部隊(duì)員抱在一起?!皔es,yes,我們贏了!”一旁的啦啦隊(duì)也來(lái)喊,那高興勁就別提了,大家笑得很燦爛。
作文《多彩的活動(dòng)》精選2
吃湯圓是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,冬至快要來(lái)臨了,陳老師給我們精心安排了一次別開(kāi)生面的包湯圓活動(dòng)。
我們盼望已久的包湯圓活動(dòng)終于舉行了,勤勞的奶奶們用糯米粉加溫水和成了團(tuán),反復(fù)地捏揉著,直到不粘手了,再把做好的面團(tuán)發(fā)給我們。
之后在我們桌的奶奶教我們做了起來(lái),先把揉好的面團(tuán)分成幾小份,再搓成圓,然后捏扁,做成餃子皮的樣子,再用木棍挑一點(diǎn)豆沙餡包進(jìn)去,捏成“鳥(niǎo)巢”形。之后把它慢慢收緊,變成包子狀,最后把它放在手掌心搓圓,灑上一點(diǎn)面粉,一個(gè)晶瑩剔透的湯圓就做好了。見(jiàn)奶奶這么輕松,我不禁也摩拳擦掌,可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這次出師不利,竟然露餡了?!叭f(wàn)事開(kāi)頭難”嗎!
再試一次不就得了,我吸取了上一次的教訓(xùn),注意改進(jìn)了方式——再少放點(diǎn)陷,我把面團(tuán)揉圓、按扁、捏圓……嘿!這回成功了!一個(gè)小巧玲瓏的湯圓就在我的手中誕生了。我又去看看別人做的,只見(jiàn)有的臉上長(zhǎng)了“雀斑”;有的湯圓里的豆沙餡和面皮混起來(lái)像一個(gè)“巧克力”球;還有的人看餡露出來(lái)了,就不斷地加面皮,把一個(gè)湯圓做的比小皮球還要大;有的同學(xué)還把面粉涂抹在其他人身上……逗得同學(xué)們開(kāi)懷大笑:“你做的是什么!”“說(shuō)我,還不看看你自己做的!”歡笑聲,嬉戲聲混成了一團(tuán)。
奶奶們和媽媽們把做好的湯圓放下鍋。原本“潛水”的湯圓“大軍”一個(gè)接著一個(gè)浮到了水面上。這樣,一大鍋白白胖胖、精巧極致的湯圓就做好了。媽媽們幫大家分成小碗,端了過(guò)來(lái)。我忍不住咬上了一口,豆沙的香甜溢滿了我的口腔中,糯米皮Q彈又有韌性。這簡(jiǎn)直好吃的無(wú)法形容??!
冬至吃湯圓代表著和諧,團(tuán)圓幸福。希望同學(xué)們吃了自己辛苦做出來(lái)的湯圓之后,都開(kāi)心、平安、健康、幸福。
作文《多彩的活動(dòng)》精選3
人生中,總會(huì)經(jīng)歷許多美好的活動(dòng),然而,令我印象最深刻的還是去年秋游時(shí)放風(fēng)箏的那一幕幕。
同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿著自己制作的未涂色的風(fēng)箏,興致勃勃地來(lái)到了草坪上放飛。一個(gè)個(gè)雪白的風(fēng)箏在空中飛舞著,時(shí)不時(shí)就會(huì)有風(fēng)箏落下,但同學(xué)們都未放棄,白色的風(fēng)箏在同學(xué)們的歡笑中,竟被帶出了絲絲喜慶。
這時(shí),一個(gè)拖著風(fēng)箏奔跑的身影映入了我的眼簾,原來(lái)是王哲源,只見(jiàn)他正飛快地拖著風(fēng)箏跑,都跑了好幾百米了,但風(fēng)箏依舊倔強(qiáng)地躺在草地上,不肯飛向那蔚藍(lán)的天空。這可把王哲源急壞了,他滿頭大汗,一邊生氣地跺著腳,一邊開(kāi)始研究其它讓風(fēng)箏起飛的方法。近十分鐘后,風(fēng)箏終于被他所征服,飛了起來(lái)。王哲源高興極了,雙手放著線,眼睛笑成一條線,眉毛也耷拉下來(lái),嘴巴發(fā)出成功后的狂笑。但好景不長(zhǎng),只聽(tīng)“啪”的一聲,風(fēng)箏的線斷了,那風(fēng)箏就如一位老人,搖搖晃晃地落在了地上,再也起不來(lái)了。
不遠(yuǎn)處,張遠(yuǎn)哲的風(fēng)箏正如一位美麗的少女在空中跳著優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈,仿佛演繹著我們生活的精彩,那風(fēng)箏越飛越高,他興奮極了,大喊:“大家快看!我的風(fēng)箏是飛得最高的!哈哈哈!”他那標(biāo)志性的魔性狂笑吸引了大家的眼球,都把注意力轉(zhuǎn)移到他的風(fēng)箏上了……
??!雖然草坪上的風(fēng)箏都是白色的,但我覺(jué)得那一個(gè)個(gè)白色的風(fēng)箏是那么炫麗多彩,就像我們童年的夢(mèng)想一樣,雖然會(huì)遭受挫折,會(huì)落下,會(huì)損壞,但它們必將重新飛起,重新起航,重新去追逐藍(lán)天的腳步,重新去追逐夢(mèng)想的道路!
??!我愛(ài)放風(fēng)箏,我相信自己的夢(mèng)想也會(huì)隨著風(fēng)箏起航!
作文《多彩的活動(dòng)》精選4
是在一周的周五,菲菲過(guò)來(lái)跟我說(shuō)史老師讓我去參加校園吉尼斯中的畫(huà)畫(huà)比賽。主題與校園有關(guān)。要找兩名同學(xué)一起報(bào)名畫(huà)畫(huà),我選了兩個(gè)自己要好的朋友——趙若希和陳青沅做同伴。
我們先一起去另一棟教學(xué)樓的辦公室問(wèn)周冬南老師要畫(huà)哪種類型的畫(huà)。金老師和周老師告訴我們什么類型都可以,水粉、馬克筆、素描、國(guó)畫(huà)、甚至剪貼,全都行。
本來(lái)我打算畫(huà)我自己最擅長(zhǎng)的.國(guó)畫(huà),但因?yàn)殛惽嚆浜挖w若希她們倆完全不會(huì)國(guó)畫(huà),而且工筆畫(huà)中的人不是我最擅長(zhǎng)的,怕表現(xiàn)不出校園。最后定了用可以涂擦的水溶性彩鉛畫(huà)。
我們還去實(shí)地采景了。因?yàn)槭窃陔p減背景下,我們選擇了午間活力四射的操場(chǎng)上的場(chǎng)景。從閱讀長(zhǎng)廊出來(lái),斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光灑在葉子上,遮住了大片的天空。操場(chǎng)上,有一群男生在打籃球,一個(gè)老師在守衛(wèi)他們。突然有一個(gè)男生跳起來(lái)投籃,那老師也急忙跳出來(lái)?yè)酢_€有兩個(gè)女生在排球網(wǎng)那兒的打排球,一名女生坐在樹(shù)蔭下的石頭上看書(shū)。但因?yàn)楫?huà)面不夠,又在別的時(shí)間段找了幾個(gè)畫(huà)面。
全決定好了,我們?nèi)思s在周日上午9點(diǎn)在我家畫(huà)畫(huà)。畢竟周一就要交了嘛。
我們?nèi)嘶丶叶几改刚f(shuō)了,我媽幫我們找了我家所有的畫(huà)畫(huà)工具,還新買(mǎi)了140的水溶、油性彩鉛和超級(jí)超級(jí)多張八開(kāi)的鉛畫(huà)紙。
我們?nèi)齻€(gè)都瘋狂的寫(xiě)起了作業(yè),為的就是周日不留作業(yè)。
周日終于到了,他們兩人在10:30、11點(diǎn)陸續(xù)來(lái)了。吃了午飯,將草稿打完,差不多一點(diǎn),我終于開(kāi)始畫(huà)正稿了。
用鉛筆勾好線,再上色,最后稍微修改、渲染一下就好了。這里值得一提的是一個(gè)很有趣的設(shè)計(jì),我們學(xué)校跑道上的一條條白線上有一片楓葉的剪影,很美。
周一,我們交給周冬南老師,展出在閱讀長(zhǎng)廊。
作文《多彩的活動(dòng)》精選5
又到了一年一度的端午節(jié),精彩而激烈的中華龍舟大賽就要開(kāi)始了,來(lái)自全國(guó)各地的優(yōu)秀龍舟隊(duì)伍集結(jié)于閩江的福州段,開(kāi)始了新一站的賽程。
龍舟,顧名思義,船頭雕著一條栩栩如生的中國(guó)龍,船身漆著紅、綠、藍(lán)、黃等不同顏色的漆。它的形狀十分狹長(zhǎng),長(zhǎng)達(dá)18米左右,寬約一米半,可坐20至25人。
第一局是女子職業(yè)100米直道賽預(yù)賽第一組。各隊(duì)選手都穿上了整齊的隊(duì)服,一只手握著槳的頂端,另一只手握著槳的中段,隨著裁判的發(fā)令槍響,五顏六色的龍舟如箭離弦。槳手們用力劃槳,只兩三秒,1號(hào)龍舟“武進(jìn)太湖灣”隊(duì)已經(jīng)領(lǐng)先半個(gè)船位。只見(jiàn)坐在船頭的鼓手一下又一下地敲出鏗鏘有力的.鼓點(diǎn);坐在船中的劃槳手隨著鼓聲,把槳抬起來(lái),又插入水中向后劃,濺起一朵朵水花,推動(dòng)著龍舟飛速地前進(jìn);而站在船尾的舵手,小心翼翼地扶著槳,輕輕的搖晃,生怕弄歪了船只的方向。江面上鼓聲咚咚,龍舟如離弦的箭一般,迅速地從我們眼前劃過(guò),只留下一道道漾開(kāi)的水紋……
場(chǎng)外的氣氛格外地歡快。有的觀眾時(shí)不時(shí)站起來(lái),為自己支持的龍舟加油助威;有的觀眾和一旁的朋友指指點(diǎn)點(diǎn),好像在說(shuō)著哪條龍舟更厲害;還有的觀眾邊看,邊往前擠,好像要跟上龍舟的速度……
沒(méi)過(guò)多久,“武進(jìn)太湖灣”隊(duì)以驚人的速度率先沖過(guò)了終點(diǎn)線。船員們一個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi),臉上淌著的每一滴汗水似乎都抒發(fā)出勝利的喜悅。
毫無(wú)疑問(wèn),“武進(jìn)太湖灣”隊(duì)以小組頭名晉級(jí)。下面又進(jìn)行了其他各組的預(yù)賽,選手們都努力地投入比賽,沉浸在這熱烈的比賽氣氛之中。
最終,有兩支隊(duì)伍進(jìn)入了決賽。又經(jīng)過(guò)激烈的角逐,“武進(jìn)太湖灣”隊(duì)不負(fù)眾望,摘得了本屆中華龍舟大賽桂冠。
作文《多彩的活動(dòng)》精選6
不久,我們就要畢業(yè)了,小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)瞬消逝,我們?yōu)榇碎_(kāi)展了一個(gè)活動(dòng)——帳篷節(jié)。
夜幕降臨,我們坐在操場(chǎng)上,觀看帳篷節(jié)的串燒表演,一個(gè)接著一個(gè)的精彩表演,令觀眾不停地喝彩,不斷地鼓掌。操場(chǎng)上到處是歡聲笑語(yǔ)——不用說(shuō),這個(gè)晚上大家都開(kāi)心極了。
我們班的節(jié)目是全體大合唱班歌《螢火蟲(chóng)》:螢火蟲(chóng)螢火蟲(chóng)慢慢飛,夏夜里夏夜里風(fēng)輕吹……輕風(fēng)溫柔地?fù)崦覀兊哪橆a,我們情不自禁地隨著優(yōu)美的音樂(lè)搖起了身子。下面的觀眾也跟著搖擺起來(lái),還有一些同學(xué)酣酣欲睡。接下來(lái)是其他幾個(gè)班的串燒表演,有的跳舞,有的唱歌,操場(chǎng)上熱鬧非凡。
接著我們回看了小學(xué)六年來(lái)在一起相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看著屏幕中的我們。我們的笑臉,我們的容貌,都深刻地留在了我們的腦海中。六年呀,時(shí)間是一把無(wú)情的雕刻刀,改變了你我。但,我們還是我們,我們相信青春不老,我們不散!
夜幕降臨,昏暗的暮靄漸漸低壓下來(lái),天地縫合了。夏天的晚上又暖和又幽靜。天空又柔軟又安寧。夜仿佛無(wú)邊的濃墨潑在天際,連星星的微光也看不清,大家圍在操場(chǎng)里,親熱地交談著。
夜深了,這次活動(dòng)也結(jié)束了。同學(xué)們也陸續(xù)地回到了風(fēng)雨操場(chǎng),搭好了帳篷,準(zhǔn)備就寢了。
在我回風(fēng)雨操場(chǎng)的途中,我偶然聽(tīng)到了幾個(gè)班同學(xué)的談話:“今天這么重要的一個(gè)節(jié)日,為什么沒(méi)有半顆星星的影子呀?”“是呀,是呀,有星星的晚上多么浪漫,多么美麗呀!”
我愣了一下,隨后又微微地笑了。我心想:多么簡(jiǎn)單,因?yàn)樾切嵌寂艿轿覀兊男睦锶チ搜剑?/p>
于是,帳篷節(jié)高高興興地走來(lái),又高高興興地離去。
作文《多彩的活動(dòng)》精選7
今天是六月一日,是那一年一度的兒童節(jié),是那讓我期盼了一年的兒童節(jié)。
我們班為了這次的六一兒童節(jié),專門(mén)為它準(zhǔn)備了幾項(xiàng)活動(dòng),幾個(gè)節(jié)目。
第一個(gè)節(jié)目是唱歌、跳舞,起初主持人讓大家自己舉手展示,可是全班都沒(méi)有人舉手,當(dāng)主持人的人又多說(shuō)了幾遍,還是沒(méi)人舉手,他們很無(wú)奈,只好使出“殺手锏”——抽簽,就是說(shuō)主持人在裝有全班四十五個(gè)人名字的抽簽盒里抽出五名“幸運(yùn)兒”,讓這五名“幸運(yùn)兒選擇。一輪,兩輪過(guò)去了,第三輪也過(guò)去了。當(dāng)這個(gè)游戲結(jié)束后,獲勝的人都獲得一些獎(jiǎng)勵(lì),有蛋糕啊,面包啊,第一名還獲得了一盒提拉米蘇。
在一片歡聲笑語(yǔ)之中,我們班有進(jìn)行了一項(xiàng)活動(dòng),主持人也沒(méi)有半點(diǎn)兒新意,又是抽簽,不過(guò)這一次的氣氛卻活躍了許多,在我看來(lái),他們應(yīng)該是抱著不舉手也要被叫到的心態(tài)來(lái)舉手的,看,那里來(lái)了一組搭檔,他們這次抽到的任務(wù)是看圖猜詞說(shuō)得明白一點(diǎn)就是一個(gè)人來(lái)比劃,讓另一個(gè)人來(lái)猜,這一組人猜了好幾個(gè)詞,其中有一個(gè)詞是這樣的:那個(gè)比劃的人說(shuō):“那個(gè)陳立什么?!辈略~的人說(shuō):“農(nóng)?!绷硪粋€(gè)人說(shuō):“四個(gè)字,然后……”話音未落,我隨口嘟囔了一句:“農(nóng)夫山泉。”沒(méi)想到其他主持人說(shuō):“答對(duì)了。就這樣,我歪打正著,幫他們答對(duì)了一題。
在一陣又一陣的歡笑聲中,最后一項(xiàng)活動(dòng)又開(kāi)始了,看講臺(tái)旁圍著一群人,時(shí)不時(shí)傳來(lái)一句古詩(shī),噢,原來(lái)他們?cè)谕妗帮w花令”啊,這一次的主題字是“月”這個(gè)人說(shuō):“小時(shí)不識(shí)月,呼做白玉盤(pán)?!庇忠粋€(gè)人說(shuō):“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天?!薄笥质且詣駥W(xué)為主題。“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕?!边@么多活動(dòng),高潮迭起,花樣百出,在一聲又一聲的笑聲之中,上午的活動(dòng)結(jié)束了。
六一兒童節(jié)的活動(dòng)真好玩??!
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