下面是范文網(wǎng)小編收集的打籃球的精彩過(guò)程作文_籃球作文記敘文初中3篇 寫(xiě)打籃球的過(guò)程作文，供大家參閱。
打籃球的精彩過(guò)程作文_籃球作文記敘文初中1
今天，天上的云朵如死灰，我們六(一)班與六(二)班都不希望天上下起雨來(lái)，因?yàn)閷⒂幸粓?chǎng)強(qiáng)強(qiáng)交鋒的籃球比賽即將進(jìn)行，所以今天我們都對(duì)天氣非常敏感，希望不要下雨。
到了上午最后一節(jié)課，天氣終于放晴了。我們雙方整裝待發(fā)，來(lái)到球場(chǎng)上面一決雌雄。只見(jiàn)對(duì)方球員穿著統(tǒng)一的班服，還帶著NBA的護(hù)具，最讓我們不可理喻的是，他們竟然排成了一字長(zhǎng)隊(duì)，舉起手臂，如怒吼的老虎向我們吼道：“你們過(guò)來(lái)呀!”接著又說(shuō)：“如果認(rèn)慫了，我們就不打比賽了!”
面對(duì)如此挑釁，我心中似有萬(wàn)分的憤怒在咆哮，在激勵(lì)我，也在鼓勵(lì)我，我要和我的兄弟們一同戰(zhàn)勝這群狂妄的對(duì)手。
比賽開(kāi)始，我們隊(duì)派出了最強(qiáng)的首發(fā)五虎，同時(shí)也用強(qiáng)大的內(nèi)心去給予對(duì)手尊重。
主裁判在中場(chǎng)發(fā)出了球。只見(jiàn)陳家琪高高躍起，手指將球撥向我們這邊，我馬上搶到了球。我持球慢慢向前推進(jìn)，可不料我作為一個(gè)高后衛(wèi)，卻被對(duì)方前鋒方亞舟把球切下。他迅速向前突破，如一只離弦的箭，一直向前。眨眼間，只見(jiàn)方亞舟已經(jīng)開(kāi)始三步上籃了。不能讓你進(jìn)球!我高高一躍，如擁有神力沖上云霄般，高高揚(yáng)起手臂，在空中一把將球抓下，又傳給在底線的陳家琪。陳家琪馬上帶球突破，輕松上籃得分。開(kāi)門紅啊!
可是，在接下來(lái)的二十分鐘內(nèi)，我們連續(xù)被對(duì)手的三分球命中，他們居然打出一波二十二比二的攻擊狂潮，那籃球就如被對(duì)手施了魔法一樣，怎么投都進(jìn)。籃球入網(wǎng)，那跳動(dòng)的球網(wǎng)如浪花飛舞一般。
終于，上半場(chǎng)的哨聲吹響了，這才終結(jié)了六(二)班對(duì)我們的三分轟炸。
在中場(chǎng)休息的時(shí)候，我想：六(一)班不能輸。今天，六(一)班必須是冠軍!陳老師對(duì)我們說(shuō)：“不要急，還有二十分鐘，穩(wěn)住，咱們殺他個(gè)回馬槍!”
下半場(chǎng)開(kāi)始，我們班展現(xiàn)出了非凡的戰(zhàn)斗力。我們眾志成城，打了他們一個(gè)里應(yīng)外合。我們班龍明煦三分命中，我與陳家琪在對(duì)方的內(nèi)線翻江倒海，楊戈讕的中投，候云軒的助攻，我們把比分狠狠地拉了回來(lái)。我們要贏了，這才是六(1)班，這才是籃球，這才是六(1)的精神!
比賽還剩一分鐘，六(2)班在方亞舟與李昱的帶領(lǐng)下拼命追分，我們暫時(shí)以三十三比二十五領(lǐng)先八分。
對(duì)方喊了暫停，似乎商量著對(duì)策。暫停過(guò)后，對(duì)方上了雙掩護(hù)，將空位留給方亞舟，方亞舟拿到球，一記三分命中，接著，對(duì)方球員再進(jìn)一球。風(fēng)云突變，留給我的是十秒進(jìn)攻時(shí)間。不能再猶豫了，我們必須贏下來(lái)!于是，我運(yùn)球長(zhǎng)驅(qū)直入，晃過(guò)攔截對(duì)手，三步上籃，駕風(fēng)而起，手臂向下一扣，籃球老老實(shí)實(shí)鉆入籃筐。我落地的一瞬間，聽(tīng)到裁判的哨聲嘹亮地響起。
“絕殺!絕殺!絕殺!”我的隊(duì)友們歡呼起來(lái)，有一個(gè)還笑出了眼淚，我也熱血沸騰，痛和累全消失了!
這就是籃球，這就是籃球的魅力!它讓我感受到了人生的起伏，感受到了勝利的喜悅，我對(duì)得起我自已，對(duì)得起六(1)班。
打籃球的精彩過(guò)程作文_籃球作文記敘文初中2
籃球，一個(gè)再熟悉不過(guò)的詞，可這里面卻藏著許多復(fù)雜的學(xué)問(wèn)。
五年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我偶然看到了一則籃球報(bào)道，那里的球員們動(dòng)作瀟灑，輕輕一個(gè)投籃，球便穩(wěn)穩(wěn)地落入了球籃。我不相信運(yùn)動(dòng)員居然能做出那么酷的動(dòng)作，于是我便拉著朋友黎俊祺去參加了籃球興趣班。
剛開(kāi)始時(shí)，教練只是教我們一些簡(jiǎn)單的運(yùn)球、換手、下跨等，我們也十分喜歡學(xué)。可是練久了，熱情漸漸減退，自然也會(huì)煩了。在我心中，籃球一直都是一項(xiàng)緊張刺激的比賽，球員們每每奪球過(guò)人，投籃進(jìn)球的精彩時(shí)刻，就是一種享受?？墒乾F(xiàn)在，我每天卻只能重復(fù)學(xué)一些無(wú)聊的動(dòng)作，真令人不爽。有一天，我路過(guò)我們籃球班的另一個(gè)球隊(duì)，看到他們激烈的比賽時(shí)，我全身熱血沸騰，打籃球就是應(yīng)該打比賽，天天練基礎(chǔ)有什么意思?我再也忍不住了“我要比賽!”我向教練投訴道。教練聽(tīng)了后一點(diǎn)也不驚訝，反而樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō)：“好，我可以送你去比賽，但你可別灰頭土臉地回來(lái)?！蔽衣?tīng)了開(kāi)心極了，我滿懷信心，相信自己一定能象別人一樣，帶球過(guò)人，精彩進(jìn)球……想到這，我忍不住笑了。
那一天終于來(lái)了，我站在了比賽場(chǎng)上。比賽開(kāi)始了，我拿起球就帶球往球籃跑，眼看就能上籃得分，心里那個(gè)美啊。沒(méi)想到旁邊突然殺出來(lái)一個(gè)球員，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，籃球便落入他人之手。我拼命追，可他從容騙過(guò)我，輕松上籃得分……這樣的場(chǎng)景一次次地重演，我累得趴在地上……
從這場(chǎng)比賽，我終于知道了什么事都要從頭開(kāi)始、從基礎(chǔ)練起的道理。
打籃球的精彩過(guò)程作文_籃球作文記敘文初中3
今天，天上飄著灰云，空氣似乎凝結(jié)住了，好像預(yù)示著今天要發(fā)生一次激烈的比拼。果真，廣播中傳出：請(qǐng)六(1)班和六(2)班各組建一支籃球隊(duì)，到教學(xué)樓后面的籃球場(chǎng)上舉行一場(chǎng)籃球賽。
我們六(1)班的球隊(duì)中有向辰天、龍明煦、陳嘉琪、楊戈讕和侯云軒，完全就是傳說(shuō)中的“火影忍者五人眾”。
比賽還沒(méi)開(kāi)始，全場(chǎng)就漫溢著一股火藥味，兩組隊(duì)伍之間用目光摩擦出了電火花。六(2)班隊(duì)員排成一字長(zhǎng)隊(duì)，身上穿著整齊的隊(duì)服。再看看我們班的隊(duì)員，衣服顏色五花八門，一看就是雜牌隊(duì)。從氣勢(shì)上看，我們已經(jīng)稍遜一籌。
上半場(chǎng)比賽開(kāi)始了，球權(quán)發(fā)了出去，他們隊(duì)搶到了。只見(jiàn)對(duì)方一名隊(duì)員迅速奔跑起來(lái)，像一只獵豹。他來(lái)了一個(gè)空中傳球，球被一名高個(gè)兒接住，侯云軒向那名高個(gè)兒沖過(guò)去，正要伸手搶球之時(shí)，那名高個(gè)兒做了一個(gè)假動(dòng)作，正好把球傳給了一名站在兩分線的球員，這名球員立刻把球射向籃筐。千鈞一發(fā)之時(shí)，我方的楊戈讕高高躍起，一掌將球擋住，成功搶下了這個(gè)球。楊戈讕飛速運(yùn)球，就在一瞬間，他將球傳給了我們班的“黑白雙煞”——向辰天和龍明煦。只見(jiàn)他們兩人配合得天衣無(wú)縫，一個(gè)在前打先鋒，一個(gè)在后面運(yùn)球，三下兩下就把球傳到了三分線了，向辰天抬手一抖，一個(gè)漂亮的拋物線，呀，我們?nèi)智蚓谷贿M(jìn)了!
六(2)班不服氣，一名隊(duì)員拍著球直奔我方籃筐，我們班所有隊(duì)員一齊上去攔那名球員。完了!他將球傳給了另一名同學(xué)，我們居然都沒(méi)有注意到他。這名同學(xué)在沒(méi)有任何干擾的情況下，來(lái)了一個(gè)三步上籃。不!這個(gè)球竟然進(jìn)了!
我們班的陳嘉琪，一個(gè)箭步?jīng)_向前方，其余兩人在旁邊等候。六(2)班的球員向陳嘉琪沖來(lái)，陳嘉琪一個(gè)傳球，傳到了左邊球員，左邊球員又傳向了右邊球員，這三個(gè)人無(wú)數(shù)次的傳球，令對(duì)方球員眼花繚亂。突然，龍明煦跳起來(lái)，一個(gè)兩分球，在進(jìn)球的那一刻，裁判的哨聲吹響了，上半場(chǎng)結(jié)束，比分5比2。
中場(chǎng)休息時(shí)，我們給隊(duì)員送去了水，他們都大汗淋漓，我們班的陳老師也走了過(guò)去，與他們討論了一下戰(zhàn)術(shù)。
下半場(chǎng)在六(2)班全體同學(xué)焦急的呼喊聲中拉開(kāi)了序幕。下半場(chǎng)的開(kāi)球球權(quán)是我們班，我班隊(duì)員拍著球徑直向?qū)Ψ交@筐沖去。不好，對(duì)方球員將我方隊(duì)員攔截住，我方隊(duì)員站在三分線外，向著籃筐一投，沒(méi)有投中，球落了下來(lái)。這時(shí)，我班一名隊(duì)員沖到籃筐下，跳起來(lái)接住球，又來(lái)了一個(gè)補(bǔ)籃，兩分球進(jìn)了!我們班球隊(duì)的氣勢(shì)瞬間提高了許多。
又是一次進(jìn)攻，只見(jiàn)“雙殺”向前面飛速奔跑，在急攻之時(shí)，“雙殺”之中的向辰天一躍而起，高昂頭顱，雙手抱球，向下一扣，成功來(lái)了一個(gè)扣籃，球進(jìn)了。這時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一齊歡呼起來(lái)，我也開(kāi)心得跳了起來(lái)。我們班的這些籃球運(yùn)動(dòng)員可真是太厲害了!繼續(xù)這樣保持下去，我們班一定會(huì)贏。加油!
比賽還在繼續(xù)，對(duì)方球員也繼續(xù)搶球。接下來(lái)，六(2)班對(duì)我們班球隊(duì)發(fā)起了猛攻，不斷地用三分球投籃，居然進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)，現(xiàn)在，兩班之間比分一樣了。六(2)班球員正在運(yùn)球，向辰天突然出手搶到球，飛奔對(duì)方籃筐，而六(2)的主力們還在我方半場(chǎng)，所以對(duì)方籃筐下沒(méi)有任何防守，向辰天像條惡狼似的沖進(jìn)了對(duì)方敞開(kāi)的大門。只見(jiàn)他一個(gè)三步上籃，動(dòng)作行云流水，氣勢(shì)白虹貫日，哇噻，果真進(jìn)了。最后，我們班以5分之多贏得了這場(chǎng)籃球比賽。
籃球比賽不是一個(gè)人的比賽，這場(chǎng)籃球賽體現(xiàn)的也不是個(gè)人的力量，而是體現(xiàn)了集體的力量。我相信，不管是學(xué)習(xí)上還是比賽中，我們六(1)班所有同學(xué)都會(huì)團(tuán)結(jié)一心，我們班也會(huì)越磨煉越強(qiáng)大!
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