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大學(xué)新生班主任計劃6篇(大學(xué)新生班主任計劃范文)

時間:2023-03-19 15:53:00 綜合范文

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大學(xué)新生班主任計劃6篇(大學(xué)新生班主任計劃范文)

大學(xué)新生班主任計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  為幫助新生順利完成從中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,體現(xiàn)大學(xué)教育的應(yīng)用型、技能型,讓學(xué)生加深對所選專業(yè)未來的認(rèn)識,完全體現(xiàn)“教的受用,學(xué)的有用”的教學(xué)原則。幫助學(xué)生盡快轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)大學(xué)生活,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,并充分利用大學(xué)優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,努力打造自己過硬的職業(yè)素養(yǎng)及就業(yè)競爭力。

  二、新生入學(xué)教育的時間安排與形式

  8月27日—9月2日;集中教育與長期教育

  三、新生入學(xué)教育的主要內(nèi)容

  xx級新生教育主要做好三個方面:

  一是開好一個會(迎新生動員大會),

  二是搞好兩項活動(校園設(shè)施參觀與實習(xí)實訓(xùn)企業(yè)參觀),

  三是抓好三方面教育(知校愛校教育、專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃教育、遵規(guī)守紀(jì)教育、學(xué)習(xí)教育)

  四、幾點要求

  1、各班級應(yīng)充分重視,集中精力,負(fù)起責(zé)任,抓好抓細(xì)新生入學(xué)教育的每個環(huán)節(jié)。院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)管干部、輔導(dǎo)員、學(xué)生干部、學(xué)生黨員要深入到新生中去,了解他們的實際需求,使新生入學(xué)教育工作扎實有效。

  2、輔導(dǎo)員要深入做好新生的思想教育工作,把集中教育與深入細(xì)致的個別談心工作結(jié)合起來,做到關(guān)心新生、了解新生、幫助新生,要與每一個新生談心,做到有針對性地開展思想教育工作,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

  3、各班級要高度重視新生入學(xué)教育工作,各項教育活動要指定專人負(fù)責(zé),抓好具體落實,保證入學(xué)教育順利進(jìn)行并取得實效。

大學(xué)新生班主任計劃2

  根據(jù)本學(xué)期學(xué)校的工作計劃,結(jié)合上個學(xué)期班主任工作中存在的問題和本學(xué)期的工作特點,結(jié)合班級的實際情況,制定了我班本學(xué)期班主任工作計劃:

  一、日常生活管理方面

  1.適時與學(xué)生交流,定期讓班長匯報班級各項情況,力求學(xué)生生活問題早發(fā)現(xiàn)、早解決。

  2.不定期走訪學(xué)生宿舍,了解學(xué)生宿舍衛(wèi)生、作息等情況。督促學(xué)生做好宿舍衛(wèi)生,安全工作。定期召開寢室長會議,指導(dǎo)寢室長在寢室中起到積極帶頭的作用,并爭取獲得文明寢室、特優(yōu)寢室等榮譽(yù)。

  3.節(jié)假日做好學(xué)生離校、到校各項情況統(tǒng)計。

  4.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。

  5.號召學(xué)生多參加活動,鼓勵學(xué)生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內(nèi)涵,盡量多地考取資格證書。

  6.做好勤工儉學(xué)工作,在不影響學(xué)習(xí)的前提下,允許學(xué)生外出打工,不定期了解勤工儉學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、生活狀況。

  7.針對上課遲到、早退、曠課的學(xué)生耐心導(dǎo)正,并與其家長取得聯(lián)系,告知早退、曠課相關(guān)情況。

  8.平等對話,建立朋友般的師生關(guān)系。

  二、班級特色活動方面

  1.積極主持主題班會,促進(jìn)學(xué)生了解社會時事、國家大事、國際大事,提高學(xué)生對社會的關(guān)注。

  2.發(fā)掘?qū)W生特長,鼓勵學(xué)生在課余時間多鍛煉動手、動口能力,為學(xué)生踏上社會打好基礎(chǔ)。

  3.組織班級出游,開展演講比賽,鼓勵學(xué)生參加秋季運動會等。

  4.清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國文化遺傳的一部分。因此開展節(jié)日活動,增進(jìn)學(xué)生多我國歷史知識和文化遺產(chǎn)的了解,進(jìn)而培養(yǎng)愛國熱情。

  三、班干隊伍方面

  1.健全班委會,明確分工,提高班干的管理能力。

  2.本學(xué)期初,對原有班干進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,嚴(yán)格管理班干成員,使班干確實起到模范帶頭作用,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每門功課,搞好班級的各種活動。

  3.利用班會和組織各種活動的時間樹立班干的威信。

  四、學(xué)生創(chuàng)新方面

  1.激勵學(xué)生在取得優(yōu)異學(xué)習(xí)成績的同時,也要鍛煉自己的工作能力,勇于創(chuàng)新,敢于展現(xiàn)自我的人才。

  2.鼓勵同學(xué)之間相互合作,參加校內(nèi)外各色活動。

  3.鼓勵學(xué)生多關(guān)注國內(nèi)外前沿科技動態(tài)、技術(shù)走向。

  以上為本學(xué)期身為計131(卓越)班的工作計劃,我將在本學(xué)期認(rèn)真做好如上計劃,使計131成為一個出色的班級。

大學(xué)新生班主任計劃3

  回顧過去20xx——20xx大一一學(xué)年的班主任工作,在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學(xué)習(xí)與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次班主任會議語重心長的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。

  一、班級學(xué)生情況

  我們信息科學(xué)學(xué)院20xx年招收本科生新生近200名,這些學(xué)生在第一學(xué)年不分專業(yè),到第二學(xué)年再根據(jù)自己的興趣以及第一學(xué)年的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況來進(jìn)行專業(yè)的選擇。因此,200名學(xué)生在第一學(xué)年被平均劃分為6個小班級,我作為班主任主要負(fù)責(zé)編號為1、2的兩個班級的學(xué)生工作。這兩個班級中原先共有68名學(xué)生,其中有2位朝鮮國家留學(xué)生,還有3位是從20xx級轉(zhuǎn)學(xué)過來。后來有1位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到數(shù)學(xué)系,還有1位同學(xué)因甲肝休學(xué),所以最后在校班級人數(shù)共有66位學(xué)生。

  二、班主任常規(guī)工作

  班主任常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的,或者說是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實施,另一方面作為大一學(xué)生工作來說,有別于大二、大三的學(xué)生工作,大一學(xué)生有一個學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過渡問題,因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對生活自理獨立能力予以引導(dǎo)、對寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對人身財產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。

  這些工作的落實,充盈著班主任工作全部,體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。

  三、我的班主任工作

  我對班主任工作的認(rèn)識,是在工作的過程中逐步形成的。剛剛開始的時候作為新手教師,我對自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安,不知道作為班主任究竟要承擔(dān)哪些責(zé)任和義務(wù),十分的擔(dān)心學(xué)生出意外事故。

  于是在我被通知擔(dān)任班主任工作、學(xué)生還沒有正式報到之前,我就開始從學(xué)習(xí)做起,從網(wǎng)上查資料、向周圍同事詢問、閱讀班主任工作手冊之類的書籍等等,但實際上“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,因此,在后來的實際工作中,我就開始注意觀察、記錄和思考與總結(jié),提煉適合自己、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的班主任工作計劃。

  班主任工作看似瑣碎,但實際上是一個整體,是一個系統(tǒng),這個系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們班主任工作做得更有實效、更專業(yè)、更出色。那么對我來說,我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,以質(zhì)的研究方法為研究指南,以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,以人文關(guān)懷為落腳點”形成大一班主任工作系統(tǒng),而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,其執(zhí)行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣”。

  1.大一班主任工作的靈魂——狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這也是二十一世紀(jì)賦予大學(xué)的新使命,特別是在我們國家,由于長期的應(yīng)試教育的結(jié)果,學(xué)生步入大學(xué)之后,在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)態(tài)度上要進(jìn)行極大的轉(zhuǎn)變??梢哉f,能否很好地轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)習(xí)慣和觀念,從短期來說關(guān)系到學(xué)生大學(xué)四年的成長,從長期來說關(guān)系到學(xué)生一生的成長;從小的方面來說關(guān)系學(xué)生個人的發(fā)展,從大的方面來說關(guān)系到我們整個社會的發(fā)展。而能否在大一就開始培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存、學(xué)會改變的人才培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)習(xí)成長習(xí)慣事關(guān)重大。落實二十一世紀(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)生存能力的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是我說的狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以作為大一班主任工作的靈魂貫穿到班主任工作的每一項具體的事務(wù)中,包括班委會的建立、每一次班會內(nèi)容的組織、每一次跟同學(xué)的聊天等等。

  幫助學(xué)生形成獨立自主探究協(xié)作學(xué)習(xí)的能力,快速成為終身學(xué)習(xí)者,促進(jìn)人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展,這也是執(zhí)行和落實在人才培養(yǎng)上科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)和應(yīng)用作用。

  2.大一班主任工作的策略——防微杜漸,鑄造良好生活習(xí)慣,提升綜合素養(yǎng)

  防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣,是班主任工作中一個關(guān)鍵策略。但是這一策略的具體實施是建立在跟學(xué)生的溝通、了解和觀察的基礎(chǔ)上。學(xué)生工作中會涉及到非常具體的一些事情,比較典型的有打游戲問題、談戀愛問題、借錢提前消費問題、寢室同學(xué)難以相處問題等等。這一些方方面面的跟學(xué)習(xí)相關(guān)的生活問題實際上也是我們大學(xué)生一個綜合素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。

  如何對學(xué)生進(jìn)行良好生活習(xí)慣的引導(dǎo)?在新生入學(xué)時,董琦校長從師大人才培養(yǎng)計劃談到對新生提出十點期望、要求和建議(以下是從我當(dāng)時的會議筆記中摘出):

  (1)志存高遠(yuǎn);(隨時學(xué)習(xí)、隨時記錄,建立社會責(zé)任感,敢為人先)

  (2)科技精神和人文關(guān)懷;(創(chuàng)新、探索、務(wù)實、獨立、批判、法制)

  (3)協(xié)作能力;(理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導(dǎo))

  (4)思維能力;(對問題有深刻見解、多角度看問題)

  (5)科學(xué)方法;(事半功倍,用數(shù)據(jù)說話)

  (6)信息能力;(效率)

  (7)外語能力;(要自主、創(chuàng)造性地進(jìn)行外語學(xué)習(xí))

  (8)表達(dá)能力;(書面表達(dá)、思維表達(dá)、口頭表達(dá))

  (9)關(guān)注社會、關(guān)注國際科技發(fā)展

  (10)體育鍛煉,健康體魄;(讓鍛煉成為生活的一部分)

  董校長對大學(xué)生提出這十點希望、建議和要求,讓我很感動,很受益,成為我后來班主任工作中落實對學(xué)生鑄造良好生活習(xí)慣、提升綜合素養(yǎng)的方向指南。防微杜漸策略的應(yīng)用主要就是針對日常生活中學(xué)生這些能力和習(xí)慣的養(yǎng)成而采用的,是在對學(xué)生情況審勢度勢總體了解和把握的基礎(chǔ)上,以班會、講故事讀書、聊天等多種形式對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),甚至通過笑話都可以。

  大衛(wèi)·休謨有句名言“習(xí)慣是人類生活的偉大向?qū)А?,因此,無論是學(xué)習(xí)還是生活,幫助和引導(dǎo)學(xué)生形成良好的習(xí)慣,是教育工作者、是班主任的工作關(guān)鍵,也是工作、人才成功的保障。

  最后我的一點工作心得和建議,要把對學(xué)生的管理工作包括班主任工作的地位提升到比學(xué)習(xí)具體知識還有重要的地位來管理,提升管理品質(zhì)。

大學(xué)新生班主任計劃4

  新的學(xué)期開始了,這是我?guī)О嘀魅蔚牡谝荒?,為了在新的學(xué)期把工作做好,把班級打造成一個團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、文明的班集體,特制定以下計劃:

  班級管理方面:

  認(rèn)真、民主、公平的選出班級的各種委員,委員要明確自己的權(quán)利與義務(wù),同學(xué)對于委員的行為、思想進(jìn)行監(jiān)督,隨時可向班主任反應(yīng)。

  共同商討,創(chuàng)建班級的目標(biāo)、口號與班風(fēng),嚴(yán)格執(zhí)行。

  建立監(jiān)督機(jī)制,對于班級的一切人員包括班主任按照班級制定的規(guī)矩和《學(xué)生手冊》的內(nèi)容進(jìn)行監(jiān)督。

  思想、行為習(xí)慣方面:

  利用班會、晚點名的時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《長沙師范學(xué)生手冊》,嚴(yán)格按照手冊要求去做。建立良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  在節(jié)假日合重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,要達(dá)到以下目標(biāo):

  (1)學(xué)生思想積極進(jìn)步

  (2)始終保持一顆童心

  (3)建立未來作為教師崇高的理想

  班級同學(xué)都是新來到新的環(huán)境合接受新的制度,要建立良好的行為習(xí)慣,做懂文明講禮貌的人,具體做到以下幾點:

  (1)衣著整潔、得體、協(xié)調(diào)、樸素、大方

  (2)不許燙發(fā)、染發(fā),不得化妝。

  (3)在班級、校園內(nèi)不得穿拖鞋

  (4)不得佩戴花哨的飾件

  (5)吃飯的時候要排隊,吃飯后把盤子送回餐具回收處。

  (6)見到老師、校領(lǐng)導(dǎo)要打招呼

  (7)不準(zhǔn)吸煙,在公共場合不得喧嘩

  (8)不得亂扔垃圾,愛護(hù)校環(huán)保演講稿 園的環(huán)境

  (9)愛護(hù)學(xué)校的公共財產(chǎn)

  學(xué)習(xí)方面:

  1.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  3.師生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。

  4.重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,要持之以恒,不能時緊時松,對學(xué)生的進(jìn)步要及時給予肯定。在班級里開展讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評定,晚點名時進(jìn)行總結(jié)評比的活動,來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。

  5、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的信心。

  6、參加本?;顒樱l(fā)展學(xué)生的特長,并給予學(xué)生必要的幫助。

  安全紀(jì)律:

  1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人。

  2、課堂常規(guī)管理,做到“明、細(xì)、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。

  3、路隊紀(jì)律。教育學(xué)生在過學(xué)校門前的馬路要走斑馬線注意車輛。

  4、外出時,注意人身與財產(chǎn)安全,貴重物品要看好

  5、宿舍紀(jì)律,不得外宿或留他人住宿;嚴(yán)禁各種大功率電器,禁止明火,嚴(yán)格按照《學(xué)生手冊》中的要求。

  6、放假嚴(yán)格按照請假條例進(jìn)行

  宿舍建設(shè)

  1、各個宿舍要建立寢規(guī),并由專人監(jiān)督

  2、建立宿舍文化,各宿舍進(jìn)行競爭,班主任進(jìn)行評比

  3、寢室成員不得在熄燈后大聲喧嘩、打電話

  4、宿舍人員由矛盾時,寢室長及時反應(yīng),如寢室長有矛盾,由寢室內(nèi)的其他人員反應(yīng)。

  衛(wèi)生:

  1、班級環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,由勞動委員負(fù)責(zé)

  2、個人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,宿舍內(nèi)的物品要擺放整齊。寢室內(nèi)務(wù)要整理好。

  家校溝通

  教育學(xué)生,即時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友,要積極反應(yīng)學(xué)生在校的情況,要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進(jìn)步。

 計劃實施要求及方案:

  1.對班級人員的表現(xiàn)制定量化表格,由班級的各委員負(fù)責(zé),責(zé)任到人賞罰分明,公平公正

  3.學(xué)生的問題要第一時間進(jìn)行處理,讓學(xué)生感到班主任是可依靠的人

  4.班主任經(jīng)常下到學(xué)生寢室與學(xué)生進(jìn)行交流,關(guān)注學(xué)生的問題

  5.班級心理委員積極與各學(xué)生溝通

  6.經(jīng)常與家長保持聯(lián)系

  7.創(chuàng)造條件,讓不同宿舍的人進(jìn)行交流

  8.積極向由經(jīng)驗的老師請教學(xué)習(xí)

  9.加強(qiáng)班級建設(shè)理論的學(xué)習(xí)

  我會嚴(yán)格按照以上要求進(jìn)行本學(xué)期的工作,努力創(chuàng)建文明班級!

大學(xué)新生班主任計劃5

  一、指導(dǎo)思想

  為幫助新生順利完成從中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,體現(xiàn)大學(xué)教育的應(yīng)用型、技能型,讓學(xué)生加深對所選專業(yè)未來的認(rèn)識,完全體現(xiàn)“教的受用,學(xué)的有用”的教學(xué)原則。幫助學(xué)生盡快轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)大學(xué)生活,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,并充分利用大學(xué)優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,努力打造自己過硬的職業(yè)素養(yǎng)及就業(yè)競爭力。

  二、新生入學(xué)教育的時間安排與形式

  8月27日—9月2日;集中教育與長期教育

  三、新生入學(xué)教育的主要內(nèi)容

  XX級新生教育主要做好三個方面:一是開好一個會(迎新生動員大會),二是搞好兩項活動(校園設(shè)施參觀與實習(xí)實訓(xùn)企業(yè)參觀),三是抓好三方面教育(知校愛校教育、專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃教育、遵規(guī)守紀(jì)教育、學(xué)習(xí)教育)

  四、幾點要求

  1、各班級應(yīng)充分重視,集中精力,負(fù)起責(zé)任,抓好抓細(xì)新生入學(xué)教育的每個環(huán)節(jié)。院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)管干部、輔導(dǎo)員、學(xué)生干部、學(xué)生黨員要深入到新生中去,了解他們的實際需求,使新生入學(xué)教育工作扎實有效。

  2、輔導(dǎo)員要深入做好新生的思想教育工作,把集中教育與深入細(xì)致的個別談心工作結(jié)合起來,做到關(guān)心新生、了解新生、幫助新生,要與每一個新生談心,做到有針對性地開展思想教育工作,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

  3、各班級要高度重視新生入學(xué)教育工作,各項教育活動要指定專人負(fù)責(zé),抓好具體落實,保證入學(xué)教育順利進(jìn)行并取得實效。

  新生入學(xué)教育是大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分,是學(xué)院人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),是每名新生的大學(xué)第一課。為幫助XX級新生了解大學(xué)生活的特點和要求,順利完成從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,特制定XX級新生入學(xué)教育計劃,具體內(nèi)容如下:

  一、指導(dǎo)思想

  通過入學(xué)教育,幫助大學(xué)新生確立新的人生奮斗目標(biāo),科學(xué)規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯,使學(xué)生盡快轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)大學(xué)生活,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,充分利用大學(xué)優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和豐富的校園活動,打造健康人格,將自己塑造成為德、智、體全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

  二、新生入學(xué)教育內(nèi)容及基本形式

  1.適應(yīng)性教育

  新生從中學(xué)進(jìn)入大學(xué),人生角色發(fā)生了很大轉(zhuǎn)換,主要表現(xiàn)在生活方式、學(xué)習(xí)方式、交往方式等方面的巨大轉(zhuǎn)變上,這些轉(zhuǎn)變對學(xué)生心理和生活的影響有很大的個體差異,為此,分院要進(jìn)行耐心、細(xì)致、深入的適應(yīng)性教育。通過教育幫助新生了解大學(xué)生活方式和環(huán)境、學(xué)習(xí)方式和渠道,盡快適應(yīng)大學(xué)生活,明確大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

 ?、賹W(xué)院概況。通過學(xué)長見面會,參觀校園、觀看專題介紹片、主題班會等形式,讓新生了解學(xué)院的發(fā)展史、學(xué)院育人理念、十年卓越進(jìn)程的育人目標(biāo)、校風(fēng)、校訓(xùn)、“311”人才培養(yǎng)規(guī)格、校園環(huán)境、校園設(shè)施(宿舍、教室、實驗室、圖書館、食堂、校醫(yī)院)及作息時間等事宜,使廣大新生建立對學(xué)院的認(rèn)同感、歸屬感和自豪感。

大學(xué)新生班主任計劃6

  一、班主任基本工作流程

  (一)接待新生

  拿到新生名單的時候,我們會先了解一下他們的基本情況,對于外省的學(xué)生更需要重點關(guān)照,我們會對外省的風(fēng)俗習(xí)慣作一個相關(guān)的了解,消除我們與新生的溝通障礙。當(dāng)新生剛到學(xué)校的時候,我們給他們的第一印象非常重要,我們要非常熱心地幫助他們,像哥哥姐姐一樣關(guān)心他們,還要詢問他們的基本情況,有選擇地記錄下來。如果有家長在場的話,要向家長表明我們有信心照顧好新生,并跟家長交換聯(lián)系方式。

  當(dāng)新生基本到齊的時候,我們要組織一次班會,先通過我們幽默的互相介紹來調(diào)動現(xiàn)場氣氛,接著分組讓他們互相介紹,討論對大學(xué)的看法,最后請各小組上臺互相介紹,并表達(dá)自己的想法。此外,我們要組織一次環(huán)校游,向他們介紹學(xué)校的基本道路、基本建筑以及基本的生活流程,讓他們熟悉大學(xué)生活。與此同時,我們還要組織一次外出活動,帶他們熟悉公車路線,知道怎么去三水醫(yī)院及三水廣場,帶他們游覽森林公園,在活動中創(chuàng)造機(jī)會互相認(rèn)識。

  (二)管理軍訓(xùn)

  在第一次班會上,我們要鼓勵同學(xué)們參與軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人的競選,經(jīng)過投票選出男女的軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人,并在班會后給他們開會,介紹軍訓(xùn)的大致流程。我們要在軍訓(xùn)前給新生上一節(jié)心理課,減輕他們對家的思念,讓他們做好克服軍訓(xùn)困難的準(zhǔn)備。

  我們要在軍訓(xùn)前備好藥箱,做好一些應(yīng)對軍訓(xùn)突發(fā)事件的準(zhǔn)備,一有空就到軍訓(xùn)現(xiàn)場了解新生軍訓(xùn)的情況,解決他們遇到的困難,鼓勵他們積極參與這次難得的磨礪,必要時為他們送水、祛暑涼茶;同時要禮待教官,關(guān)心教官,與教官建立良好的關(guān)系,向他咨詢軍訓(xùn)的基本情況,幫忙解決軍訓(xùn)中出現(xiàn)的問題。

  (三)選舉班干

  軍訓(xùn)結(jié)束,新的學(xué)習(xí)生活即將開始,我們要鼓勵全體新生踴躍參與班干部選舉。我們會勸告新生,參與班干競選是班級責(zé)任感的表現(xiàn),為了這個家能有更好的未來,每個人都有義務(wù)參與競選,而大學(xué)很需要面試能力,這也是為面試社團(tuán),融入大學(xué)生活作準(zhǔn)備。

  選舉班干時,我們先讓新生上臺演講,表明自己的優(yōu)勢、決心,然后投票決定。班主任擁有較高的投票權(quán),這是為了避免某些主觀原因的影響,讓選出來的班干部有能力、有責(zé)任心去

  開展班級工作。

  (四)凝聚班級

  班干部選出以后,以后的班級、班干會議就由他們獨立組織了,但我們應(yīng)該去旁聽他們的會議,適當(dāng)?shù)亟o予指導(dǎo),但不能影響他們的決定,要讓他們培養(yǎng)獨立辦事能力。我們可以邀請上一年的優(yōu)秀班干部來介紹自己的工作經(jīng)驗,鼓勵新一屆班干部取得更好的'成就。

  從此,我們的工作重心轉(zhuǎn)移到凝聚班級這件事情上。我們要通過組織班級之間的聯(lián)誼、帶頭為班級比賽加油、組織單車游、班級聚餐等形式,增強(qiáng)班級的凝聚力。

  二、班主任給新生的基本指導(dǎo)

  (一)學(xué)習(xí)方面

  很多新生為了高考奮戰(zhàn)多年,就是為了來享受大學(xué)生活,這種想法不利于大學(xué)的學(xué)習(xí)。我們要現(xiàn)身說法,把我們大一的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,遇到的困惑,對于學(xué)習(xí)的體會、感悟傳達(dá)給新生,明辨大學(xué)學(xué)習(xí)與高中的不同,告知大學(xué)考試基本要求,鼓勵他們樹立奮斗意識,積極參與早讀,合理利用圖書館資源。

  我們可以選擇沒課的時候旁聽新生們的課,與他們交流大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,探討老師的教學(xué)特點。我們還會邀請優(yōu)秀的師兄師姐給他們講授學(xué)習(xí)經(jīng)驗及復(fù)習(xí)方法,鼓勵他們努力學(xué)習(xí),取得較高的績點。

  (二)生活方面

  我們會在開學(xué)初指導(dǎo)新生充飯卡、提錢、收寄包裹、去校醫(yī)院等生活常識,平時多去他們宿舍串門,了解他們在日常生活中遇到的問題。

  對于外省生、貧困生,我們要更加關(guān)心他們。我們將單獨約見他們,通過一起逛校園或夜宵等形式,了解他們的心理狀況以及更深層次的需要,要讓他們知道,我們一直在默默關(guān)心、支持著他們。

  我們也要隨時關(guān)注天氣預(yù)報,遇到驟冷驟熱的時候,要及時提醒他們防寒保暖。若是新生病了,我們要即時過去問候,關(guān)注他們病情的發(fā)展,太嚴(yán)重的話要送他們?nèi)メt(yī)院,并陪伴、安撫他們。

  (三)社團(tuán)方面

  我們會在開學(xué)初向他們介紹學(xué)校、學(xué)院的社團(tuán)及其特點,并向他們推薦一些比較鍛煉能力的社團(tuán)。我們要讓他們摒棄兩種極端的想法,一種是熱衷社團(tuán)而放棄學(xué)習(xí)的想法,一種是埋頭學(xué)習(xí)而不參與社團(tuán)的想法。

  我們會鼓勵新生多去參加社團(tuán)面試,因為這是難得的鍛煉機(jī)會,重在參與。即使被多個社團(tuán)同時錄取,他們也可以根據(jù)自己的偏好,擇優(yōu)而棲。我們希望新生選擇社團(tuán)時要慎重考慮,不宜貪多,而一旦選擇了就要努力去為之奮斗,這是提升能力、完善人格的重要途徑。

  三、班主任的工作目標(biāo)

  (一)正確處理好班主任工作與學(xué)習(xí)、社團(tuán)工作的關(guān)系。如果遭遇沖突,我們會把完成班主任工作放在首位,適當(dāng)推遲學(xué)習(xí)計劃,社團(tuán)工作則與其他同事協(xié)商完成。

  (二)贏得新生們的信任,建設(shè)溫馨的班集體。我們的工作都是為了建設(shè)一個溫暖的家,讓新生們能夠更好地成長,這是我們堅持不懈的奮斗目標(biāo)。

  (三)順利完成學(xué)院下達(dá)任務(wù),協(xié)助輔導(dǎo)員開展工作。我們會認(rèn)真履行班主任職責(zé),把學(xué)院、學(xué)生利益放在首位,為學(xué)生工作的開展盡心盡力。

  過還是會研究學(xué)術(shù),成為一個學(xué)者,是我的夢想!

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