下面是范文網(wǎng)小編整理的實用海洋作文3篇(寫關(guān)于海洋世界的作文)，供大家賞析。

實用海洋作文1

　　假如文字是大米，我就是老鼠，假如文字是海洋，我就是在海洋當(dāng)中游弋的魚，假如文字是天空，我就是在天空飛翔的雄鷹。

　　文字從幼兒園時候便讓我癡迷。上幼兒園時，老師會時不時給優(yōu)秀學(xué)生發(fā)獎品——彩色童話故事書。那時候，凡是給我一本很薄的童話冊子，我也能津津有味的讀上一上午。我視圖書為珍寶，無論如何，手里的書本就無法被拿走。

　　讀書時，我便有種無法表達(dá)于言語的快感，長大后，我便用文字試圖表達(dá)出來。

　　后來，我上了小學(xué)，癡迷于家里的書堆里。童話讓我流連其間，寓言讓我懂得做人的道理，文章讓我學(xué)會各種知識。于是，我用文字來表達(dá)出我那種特別的心情，讓更多的人體會到文字的樂趣。

　　文字流露出的喜悅、悲傷、快樂、疑惑緊扣我的心弦，令我無法釋懷。

　　現(xiàn)在，我對文字和書本更是如饑似渴，我仿佛成為了無法脫離水般文字的魚。文字給了我快樂，給了我鼓勵，給了我自信。是文字帶領(lǐng)我走向成功，帶領(lǐng)我走向光明，帶領(lǐng)我走向輝煌！

　　文字和書籍成為了我生命不可或缺的一部分，它成為了我心中的一抹淡霞，使我奮發(fā)圖強(qiáng)，使我頑強(qiáng)拼搏。

　　言語的表達(dá)是遠(yuǎn)不及文字的，言語如同湖泊，而文字如同廣闊的大海。我愿成為這片大海上那一條嬉戲的魚，游弋在這片廣闊的天地！

實用海洋作文2

　　今天媽媽帶著我和她的朋友王平阿姨還有王萍阿姨的女兒，依依，一起去珠海橫琴長隆海洋王國。

　　經(jīng)過一小時左右的車程，我們到達(dá)了珠海，之后我們做的士到我們住的酒店，稍作休息后，我們坐的士到長隆海洋王國，路上我還看到了海另一邊的澳門，來到海洋王國，我們最先看的是海獅，海獅的身體很笨重，可游在水里快極了。之后我們?nèi)サ搅似簌Z館，小企鵝擺動著胖胖的身子可愛極了。我們還去了北極熊館，北極熊館可真冷?。?/p>

　　可我還要繼續(xù)觀看，之后我又玩了幾個游樂設(shè)施，其中冰山過山車最讓我記憶深刻，冰山過山車玩一次只有八分鐘，但是非常好玩，在跨越冰山頂峰之時瞬間急劇下滑，盤山高速轉(zhuǎn)彎簡直刺激極了！隨后我們來到了鯨鯊館，排隊的人真多呀！我們排了十幾分鐘才進(jìn)館了，這里面一定很好玩，??！太美麗了，湛藍(lán)的海水在四處涌動，巨大的鯨鯊在身旁穿梭，鰩魚扇動著雙翅滑浪而過，妖嬈的海鱔躲在礁石中好奇張望，懶洋洋的大海龜趴在不遠(yuǎn)處的珊瑚上睡覺之后我還看到了五彩繽紛的水母和各式各樣的海洋生物。隨后，我來到了歡樂海豚游戲區(qū)，坐上海豚船，海豚船一會兒上，一會兒下，大家互相噴射水柱嬉戲，好玩極了！

　　鯨鯊館里的有最大的鯨鯊，一只叫點睛，另一只叫麗莎，這可是森碟小朋友起的名字。哦！忘了，我還和工作人員扮演的鯨鯊?fù)跷者^手呢！

實用海洋作文3

　　上次西安游記其實沒有介紹完，這次我再來點補(bǔ)充：逛完華清池，我們又興高采烈的去海洋博物館，到了海洋博物館，我東看看，西瞧瞧，這里的東西我一樣也沒見過，看，那個龐大的身軀是什么，哦，原來是海中的霸主：鯊魚。望著水柜里游來游去的小魚，我不由自主的驚訝起來，那個身上鱗片金光閃閃而嘴巴上有一根鋒利的“劍”的魚叫做金槍魚，那個身體饅頭般大小顏色雪白的螃蟹叫做饅頭蟹，那個那個頭頂頂著鍋蓋一樣的魚叫做甲魚。逛完后我們又戴上外型奇特的3D眼鏡去看3D電影，那一種種魚出現(xiàn)在了屏幕上，戴上3D眼鏡的我們就像看見了真魚一樣，用手去觸摸那些可愛的小魚，?。〈蠹壹饨衅饋?，原來屏幕上出現(xiàn)了令人恐懼的水蛇……

　　逛完海洋館，看完刺激的3D電影我們又從西安獨特的地下通道來到了大雁塔，大雁塔十分高大，但裂縫很多，混色的石磚上長滿了青苔?！案魑宦每驼堊⒁猓覀兗磳㈤_始音樂噴泉，請大家離開噴泉地點”。這時的廣播響了起來，一聽是音樂噴泉，我們高興的一蹦三尺高。隨著音樂的出現(xiàn)，噴泉也涌了出來，音樂的節(jié)奏忽高忽低，噴泉也忽高忽低，十幾根水柱縱橫交錯著，一會折疊成百花齊放的圖形，一會又橫豎交叉著，人們都坐在地上津津有味的.看著，我們好像投入其中，仿佛自身也是那細(xì)細(xì)高高的水柱，直到噴泉結(jié)束。

　　這次旅行可真愉快呀，直到現(xiàn)在想起來，還有點懷念呀！

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