下面是范文網(wǎng)小編分享的下班后幼兒戶外活動(dòng)方案設(shè)計(jì)5篇 幼兒園下午戶外活動(dòng)計(jì)劃，供大家賞析。

下班后幼兒戶外活動(dòng)方案設(shè)計(jì)1

　　一、指導(dǎo)思想

《幼兒園指導(dǎo)綱要》指出：游戲是幼兒的基本活動(dòng)，幼兒園的一日活動(dòng)應(yīng)以游戲?yàn)橹??！毒V要》明確了游戲在促進(jìn)幼兒身心發(fā)展方面所起的作用，強(qiáng)調(diào)了游戲在一日活動(dòng)中的重要性。游戲的過(guò)程是孩子發(fā)展的過(guò)程，隱含著重要的教育動(dòng)因，內(nèi)含著教育方法的契機(jī)，有著不可忽視的教育價(jià)值。通過(guò)游戲，幼兒懂得了各種事情，獲得了知識(shí);提高了動(dòng)作技能，鍛煉了身體;學(xué)會(huì)了分辨事物的差異，開(kāi)發(fā)了智力;體驗(yàn)了人與人之間的關(guān)系，學(xué)會(huì)了交往和協(xié)調(diào)。

　　二、班級(jí)游戲情況分析

　　綜觀上學(xué)期幼兒的游戲情況，應(yīng)該說(shuō)幼兒的游戲水平有了非常大的提高，在理解游戲的基礎(chǔ)上，如今已能較好的融入游戲，幼兒游戲能力也有了非常大的提高：

　　一、碰到游戲時(shí)的突發(fā)事件，能嘗試用合適的方法解決，解決不了時(shí)，能積極尋求幫助。

　　二、幼兒能根據(jù)游戲的需要，適時(shí)的增添游戲材料。

　　三、游戲中，幼兒能用游戲語(yǔ)言進(jìn)行交往，各游戲區(qū)域間能互通合作，相互往來(lái)。四、有序整理玩具物品的能力、評(píng)價(jià)游戲的能力也有了一定的提高。但游戲中還存在著許多有待解決的問(wèn)題，如幼兒游戲的能力存在著很大的差異，幼兒評(píng)價(jià)游戲的能力還欠一定的針對(duì)性，這些都將成為我們今后指導(dǎo)游戲的目標(biāo)。

　　三、具體目標(biāo)

　　1、根據(jù)園部每月運(yùn)動(dòng)鍛煉的重點(diǎn)，進(jìn)行各項(xiàng)技能訓(xùn)練，鼓勵(lì)能力弱的幼兒參與游戲，參與鍛煉，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，使幼兒的運(yùn)動(dòng)能力得到全面發(fā)展。

　　2、組織開(kāi)展豐富多彩的體育游戲，發(fā)展幼兒鉆、跑、平衡、跳等基本動(dòng)作。

　　3、鼓勵(lì)幼兒積極參與早鍛煉，參與晨間游戲，提高幼兒體質(zhì)，提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力

　　四、具體活動(dòng)安排

　　第二周 草坪：穿樹(shù)林 沙地：玩沙

　　塑膠跑道：夾包跳 種植園地：捉蟲

　　第三周 草坪：投籃比賽 沙地：修筑城堡

　　塑膠跑道：大花貓和小老鼠 種植園地：鋤草

　　第四周 草坪：拍皮球接力 沙地：挖隧道

　　塑膠跑道：過(guò)小島 種植園地：量量你的身高

　　第五周 草坪：一起跳竹竿 沙地：沙堆里的寶藏

　　塑膠跑道：雨水接力賽 種植園地：澆水

　　第六周 草坪：喂小動(dòng)物 沙地：沙坑跳遠(yuǎn)

　　塑膠跑道：烏龜賽跑 種植園地：你發(fā)芽了嗎

　　第七周 草坪：踩腳印 沙地：跳房子

　　塑膠跑道：運(yùn)球 種植園地：施肥

　　第八周 草坪：老鷹捉小雞 沙地：小雞挖洞

　　塑膠跑道：腳尖腳跟跳 種植園地：松土

　　第九周 草坪：丟手帕 沙地：運(yùn)沙

　　塑膠跑道：小老鼠運(yùn)糧食 種植園地：鋤草

　　第十周 草坪：蝴蝶追追 沙地：修筑城堡

　　塑膠跑道：慢慢走 種植園地：圍籬笆

　　第十一周 草坪：踩蟒蛇 沙地：篩細(xì)沙制作沙雕

　　塑膠跑道：信號(hào)燈 種植園地：澆水

　　第十二周 草坪：過(guò)小橋 沙地：運(yùn)沙

　　塑膠跑道：兩人三只腳 種植園地：鋤草

　　第十三周 草坪：勇敢的偵察兵 沙地：山坡和田野

　　塑膠跑道：傳紅旗 種植園地：松土

　　第十四周 草坪：捉影子 沙地：小烏龜

　　塑膠跑道：拋球接力種植園地：你長(zhǎng)大了嗎

　　第十五周 草坪：小兔拔蘿卜 沙地：挖隧道

　　塑膠跑道：聽(tīng)鼓聲走 種植園地：種植

　　第十六周 草坪：我是小司機(jī) 沙地：挖戰(zhàn)壕

　　塑膠跑道：手背傳球 種植園地：觀察記錄

下班后幼兒戶外活動(dòng)方案設(shè)計(jì)2

　　活動(dòng)目的：

　　開(kāi)拓幼兒視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然接觸中感受人與自然和諧重要，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　__年3月15日(星期四)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　到海底世界公園：參觀海洋館、觀看海豹、海獅表演，到科普天地、兒童樂(lè)園游戲

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、校車3臺(tái)：8：20從幼兒園出發(fā)

　　2、幼兒及教師午餐共190份：一小瓶礦泉水、香蕉一個(gè)，2塊方包、2個(gè)雞蛋、火腿一根。

　　3、返園后，請(qǐng)食堂協(xié)助準(zhǔn)備綠豆汁。

　　安全保障措施：

　　1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。班主任是班級(jí)安全工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游安全工作，教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)，維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游護(hù)理工作。除此以外，各班級(jí)增配行政人員，保障出游安全工作。

　　2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

　　3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

　　4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。

　　5、全體幼兒必須穿好校服，背好書包。

　　6、參觀

　　活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

　　7、注意言行文明，愛(ài)護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。

　　8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

　　活動(dòng)程序：

　　7：30——8：00幼兒早餐

　　8：00——8：20幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備

　　8：20—— 準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

　　9：20——10：30參觀海洋館，觀看表演

　　10：30——11：00幼兒午餐

　　11：10——返園準(zhǔn)備工作，清點(diǎn)物品及人數(shù)

　　方案一 主題：親親自然 快樂(lè)成長(zhǎng) 地點(diǎn)：石家莊植物園

　　活動(dòng)安排：

　　a、車上組織環(huán)保教育文娛活動(dòng)。

　　b、環(huán)保宣誓，參觀石家莊植物園，互動(dòng)游戲。

　　方案二 主題： 保護(hù)野生動(dòng)物 珍愛(ài)綠色家園 地點(diǎn)：石家莊野生動(dòng)物園

　　活動(dòng)安排：

　　a、車上組織環(huán)保教育文娛活動(dòng)。

　　b、參觀石家莊野生動(dòng)物園，觀摩動(dòng)物表演，感統(tǒng)訓(xùn)練游戲。

　　方案三 主題：賞自然美景 學(xué)科普知識(shí) 地點(diǎn)：珍奇瓜果園(或肖家營(yíng)采摘園)、正定科技館

　　活動(dòng)安排：

　　a、車上組織科普教育文娛活動(dòng)。

　　b、參觀珍奇瓜果園、正定科技館，穿插互動(dòng)游戲。

　　方案四 主題：體驗(yàn)民間風(fēng)情(親子游)地點(diǎn)：采摘園(根據(jù)季節(jié)增減此項(xiàng))、宮燈博物館。 活動(dòng)安排：

　　a、車上組織愛(ài)我家園文娛活動(dòng)。

　　b、采蘑菇、摘西紅柿、草莓，參觀宮燈博物館，diy小宮燈，做個(gè)小小設(shè)計(jì)師。 方案五 主題：訪古城 傳承歷史文明 地點(diǎn)：井陘于家石頭村

　　活動(dòng)安排：車上組織感恩教育文娛活動(dòng)。感恩自白。

　　a、參觀中國(guó)民俗文化村——于家石頭村，一個(gè)奇特石頭王國(guó)。

　　b、感統(tǒng)訓(xùn)練游戲：1)、滾繡球2)、搖搖船3)、模仿秀4)、秋天小樹(shù)葉

　　方案六 主題：探尋人文始祖 感受現(xiàn)代文明 地點(diǎn)：新樂(lè)伏羲臺(tái)、正定科技館

下班后幼兒戶外活動(dòng)方案設(shè)計(jì)3

　　為了讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，進(jìn)一步增進(jìn)家園聯(lián)系和溝通，特向家長(zhǎng)進(jìn)行半日活動(dòng)開(kāi)放。具體活動(dòng)如下：

　　一、晨間活動(dòng)：

　　安靜游戲：積塑、看圖書

　　戶外小型器械：滾桶、鉆圈、獨(dú)木橋、紙球、辮繩、飛盤等

　　目標(biāo)：1、讓幼兒根據(jù)自己的喜好選擇器械，培養(yǎng)幼兒的自主性。

　　2、養(yǎng)成幼兒早起，來(lái)園參加鍛煉的好習(xí)慣。

　　二、早操：

　　器械操、韻律操

　　目標(biāo)：1、幼兒能根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏有力合拍的做操。

　　2、培養(yǎng)幼兒對(duì)做操的興趣。

　　三、副餐：

　　餅干、牛奶

　　目標(biāo)：1、養(yǎng)成幼兒餐前洗手、安靜進(jìn)餐的好習(xí)慣。

　　2、提醒幼兒保持衣服、桌面、地面清潔。

　　四、教學(xué)活動(dòng)：

　　活動(dòng)一：送小動(dòng)物回家

　　目標(biāo)：1、正確區(qū)分圓形、三角形、正方形。

　　2、初步嘗試進(jìn)行分類游戲。

　　活動(dòng)二：靈活的魚

　　活動(dòng)目標(biāo):1.讓幼兒學(xué)會(huì)用大拇指和食指撕紙.

　　2.讓幼兒認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、三角形。

　　五、區(qū)域活動(dòng)：裝飾綿羊、穿項(xiàng)鏈、扣紐扣

　　目標(biāo)：1、通過(guò)粘貼、涂畫等手工活動(dòng)提高幼兒對(duì)美術(shù)的興趣。

　　2、體驗(yàn)與同伴交流的快樂(lè)。

　　3、教幼兒懂得遵守活動(dòng)規(guī)則。

　　六、餐前準(zhǔn)備：《手指謠》

　　目標(biāo)：1、養(yǎng)成幼兒餐前小便、洗手的好習(xí)慣。

　　2、知道餐前應(yīng)安靜聽(tīng)故事，做好進(jìn)餐準(zhǔn)備。

　　七、進(jìn)餐：

　　目標(biāo)：1、要求幼兒自己獨(dú)立進(jìn)餐。

　　2、繼續(xù)教育幼兒進(jìn)餐做到“三凈”。

　　附：教案

　　活動(dòng)名稱：送小動(dòng)物回家

　　活動(dòng)目標(biāo)：1、正確區(qū)分圓形、三角形、正方形。

　　2、初步嘗試進(jìn)行分類游戲。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：1、動(dòng)物玩具幼兒每人一個(gè)。正方形、圓形、三角形貼花若干。

　　2、幼兒用書《送小動(dòng)物回家》。

　　活動(dòng)過(guò)程:1、給小動(dòng)物送貼花

　　這里有許多的貼花，快選一張送給你的動(dòng)物朋友吧!

　　看看、說(shuō)說(shuō)自己選的貼花是什么形狀，什么顏色的。

　　給動(dòng)物朋友貼上貼花。

　　2、送小動(dòng)物回家

——“小動(dòng)物貼著漂亮的貼花，高興地回家去。猜一猜你的動(dòng)物朋友應(yīng)該住在哪間房間里?”

　　a.(出示紅色和藍(lán)色呼啦圈)

　　引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)貼花的顏色與呼啦圈顏色比較關(guān)系。

　　請(qǐng)幼兒送小動(dòng)物回家(按顏色分類)。

“小動(dòng)物搬新家了。這次，小動(dòng)物該住到哪里去?”

　　b.(出示彩繩圍成的圓形、三角形、正方形)

　　引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)貼花的形狀與圓形、三角形、正方形的關(guān)系。

　　請(qǐng)幼兒送小動(dòng)物回家(按形狀分類)。

　　3、幼兒操作《送小動(dòng)物回家》，教師巡回指導(dǎo)。

　　活動(dòng)名稱：靈活的魚

　　活動(dòng)目標(biāo):1.讓幼兒學(xué)會(huì)用大拇指和食指撕紙.

　　2.讓幼兒認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、三角形。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備:彩紙、示范畫兩幅、糨糊

　　1.活動(dòng)過(guò)程:激發(fā)幼兒的興趣.

　　今天老師帶來(lái)了一幅畫,你們看漂亮嗎?

　　你們看上面有什么呢?

　　2.出示示范畫

　　你們看這幅畫是不是更漂亮呢?

　　你們知道這幅畫是怎么做出來(lái)的嗎?是用大拇指和食指把紙一片一片撕摔,然后粘上少許的雙面膠粘上去的.

　　3.師范給幼兒看

　　拿一張紙,紙上畫好魚的輪廓.在拿一張彩色的紙用是用大拇指和食指把紙一片一片撕摔,撕的時(shí)候要注意你可以把紙撕成長(zhǎng)方形、正方形、三角形、等各種形狀的樣子,在反面粘上少許的雙面膠,粘的時(shí)候要注意不能粘到輪廓線的外面來(lái),這樣小魚就不高興了.

　　4.讓幼兒自己操作，教師巡回指導(dǎo)。

下班后幼兒戶外活動(dòng)方案設(shè)計(jì)4

　　一、班級(jí)情況分析

　　我班幼兒大多數(shù)來(lái)自西湖、東湖、郭村一帶，他們雖然生活在農(nóng)村，但對(duì)家鄉(xiāng)的人文景觀卻是了解甚少，尤其是對(duì)西湖村每年元宵節(jié)的鬧龍燈、郭村的七鄉(xiāng)河、撮山電爐廠及敬老院等這些人文景觀，對(duì)本地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定的作用一無(wú)所知，而大班幼兒他們對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力及交往能力有了一定的發(fā)展，在正解的引導(dǎo)下有學(xué)會(huì)主動(dòng)地探索周圍生活中有關(guān)的現(xiàn)象，為此，我們特展開(kāi)了幼兒戶外活動(dòng)中主動(dòng)探索周邊農(nóng)村人文景觀的研究活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、熟悉西湖村周邊環(huán)境及地理位置。

　　2、了解元宵節(jié)鬧龍燈的由來(lái)。

　　3、了解七鄉(xiāng)河在水治理方面給周邊人們帶來(lái)的好處。

　　4、參觀敬老院，培養(yǎng)幼兒從小愛(ài)老的良好思想品德，感受當(dāng)?shù)卣畬?duì)老人的關(guān)愛(ài)。

　　5、了解電爐廠給當(dāng)?shù)厝藗儙?lái)的.經(jīng)效益及物質(zhì)生活的提高。

　　三、活動(dòng)按排

　　二月份：參觀西湖村，熟悉西湖村的周邊環(huán)境及地理位置。

　　三月份：請(qǐng)相關(guān)人士介紹西湖村元宵節(jié)鬧龍燈的由來(lái)。

　　四月份：帶幼兒外出踏青，游玩七鄉(xiāng)河。

　　五月份：參觀敬老院。

　　六月份：參觀電爐廠

下班后幼兒戶外活動(dòng)方案設(shè)計(jì)5

　　一、幼兒體育情況分析：

　　本學(xué)期班級(jí)幼兒年齡基本在4～5歲之間，身體器官機(jī)能尚未發(fā)育成熟，而且根據(jù)上學(xué)期幼兒在體育游戲中平衡和跳躍上能力的不足，這一學(xué)期中班將加強(qiáng)幼兒平衡和跳躍上鍛煉，同時(shí)結(jié)合走、跑、投擲、鉆爬等多種方式全面的提高幼兒的身體素質(zhì)和機(jī)能，特制定了一系列符合中班幼兒體質(zhì)發(fā)展的體育游戲，為幼兒的全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

　　二、學(xué)期目標(biāo)：

　　1、能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動(dòng)半小時(shí)左右。

　　2、具有一定的平衡能力，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈敏。

　　3、具有一定的力量和耐力。

　　三、具體實(shí)施：

(一)九月份

　　1、練習(xí)四散追逐跑、躲閃跑得動(dòng)作。

　　2、學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)地兩人夾球走。

　　3、練習(xí)由20～25厘米的高處往下跳，能輕輕落地，保持平衡，發(fā)展跳躍能力。

　　4、內(nèi)容：

《夾球一起走》

　　重難點(diǎn)：能堅(jiān)持合作，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

《找家》

　　重難點(diǎn)：聽(tīng)信號(hào)練習(xí)在指定范圍內(nèi)四散走、跑、跳的動(dòng)作。

《好玩的易拉罐》

　　重難點(diǎn)：能利用易拉罐玩出3～5種花樣，發(fā)展跑、跳、投擲等動(dòng)作，提高手腳的協(xié)調(diào)性。

《小球拍拍》

　　重難點(diǎn)：練習(xí)連續(xù)單手排球不低于3個(gè)。

(二)十月份：

　　1、能持物走高30厘米，寬20厘米的平衡木。

　　2、能肩上負(fù)重進(jìn)行走、跑、跳、爬等動(dòng)作。

　　3、能聽(tīng)信號(hào)四散追逐跑并進(jìn)行閃躲，提高快跑，躲閃的技能。

　　4、內(nèi)容：

《取寶》

　　重難點(diǎn)：練習(xí)曲線跑，提高動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

《看誰(shuí)投的遠(yuǎn)》

　　重難點(diǎn)：喜歡參加投擲活動(dòng)，嘗試控制投擲物運(yùn)動(dòng)的方向。

《快樂(lè)的小樹(shù)葉》

　　重難點(diǎn)：練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散跑，鍛煉身體動(dòng)作的敏捷性。

(三)十一月份：

　　1、能手腳協(xié)調(diào)、平穩(wěn)地推小車走路，發(fā)展平衡及協(xié)調(diào)的動(dòng)作能力。

　　2、能聽(tīng)信號(hào)向指定方向爬、合作搬運(yùn)物品等，提高手腳協(xié)調(diào)能力，鍛煉平衡感。

　　3、能根據(jù)指令做走、跑等動(dòng)作，并具有一定的力量和耐力。

　　4、內(nèi)容：

《運(yùn)水果》

　　重難點(diǎn)：能手腳協(xié)調(diào)、平穩(wěn)地推小車走路，發(fā)展平衡及協(xié)調(diào)的動(dòng)作能力。

《滅害蟲》

　　重難點(diǎn)：練習(xí)向指定方向揮臂投擲，發(fā)展上肢力量。

《獨(dú)輪車》

　　重難點(diǎn)：練習(xí)推車走或跑，具有一定的力量和耐力。

(四)十二月份：

　　1、能三人合作進(jìn)行游戲，練習(xí)快速跑，提高反應(yīng)能力。

　　2、練習(xí)雙手抓杠懸空吊起，增強(qiáng)手臂的'力量。

　　3、練習(xí)閉眼向前走和原地自轉(zhuǎn)的動(dòng)作，提高運(yùn)動(dòng)平衡能力。

　　4、內(nèi)容：

《迷迷轉(zhuǎn)》

　　重難點(diǎn)：會(huì)聽(tīng)信號(hào)做蹲、蜷縮、自轉(zhuǎn)和站立不動(dòng)的動(dòng)作，提高迅速反應(yīng)和平衡的能力。

《小猴蕩秋千》

　　重難點(diǎn)：練習(xí)雙手抓杠懸空吊起，增強(qiáng)手臂的力量。

《不怕黑的貓頭鷹》

　　重難點(diǎn)：練習(xí)閉眼向前走和原地自轉(zhuǎn)的動(dòng)作，提高運(yùn)動(dòng)平衡能力。

(五)一月份：

　　1、能熟練的進(jìn)行單腳連續(xù)跳，進(jìn)一步提高平衡能力。

　　2、練習(xí)雙腳原地向上縱跳，鍛煉跳躍能力。

　　3、練習(xí)聽(tīng)信號(hào)變換速度跑，增強(qiáng)對(duì)寒冷的適應(yīng)能力。

　　4、內(nèi)容：

《雞蛋殼，鴨蛋殼》

　　重難點(diǎn)：能熟練的進(jìn)行單腳連續(xù)跳，進(jìn)一步提高平衡能力。

《蛇脫皮》

　　重難點(diǎn)：鍛煉靈活轉(zhuǎn)圈動(dòng)作，發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性和靈活性。

《小雪花》

　　重難點(diǎn)：練習(xí)聽(tīng)信號(hào)變換速度跑，增強(qiáng)對(duì)寒冷的適應(yīng)能力。

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