演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿使用的情況越來越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的留守兒童安全講話稿6篇 留守兒童安全教育講話稿,供大家閱讀。

留守兒童安全講話稿1
老師們、同學(xué)們大家上午好
今天我講話的主題是:樹立安全意識(shí),平安度過夏天。夏季已經(jīng)到來,隨之而來的一些安全隱患也出現(xiàn)在我們身邊,下面我給同學(xué)們介紹一下夏天我們應(yīng)注意的一些安全問題:
一、防溺水。
炎炎夏日,相信大家都喜歡游泳,游泳也是是一項(xiàng)十分有益的運(yùn)動(dòng),但也存在著危險(xiǎn),一不小心就有可能發(fā)生溺水的情況,所以同學(xué)們千萬不要私自外出游泳,更不能到無安全防護(hù)或不不熟悉水情的河、湖、海灘等地方游泳,一定要在家長的看護(hù)下到正規(guī)的游泳池或游泳館游泳,防止意外事故的發(fā)生。
二、防中暑。
1.大量出汗后,要及時(shí)補(bǔ)充水分。
2. 夏天不要長時(shí)間暴露在烈日下,也不要把空調(diào)溫度調(diào)得過低,室內(nèi)外溫差太大易加重中暑,在室外活動(dòng)時(shí)盡量多喝一些水。盡量著淺色透氣性好的服裝。外出活動(dòng)時(shí)一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,尋找陰涼通風(fēng)之處,解開衣領(lǐng),降低體溫, 補(bǔ)充清涼含鹽飲料。
3.夏季課間活動(dòng)量不宜大,要避免劇烈運(yùn)動(dòng)。
4.夏季晝長夜短,天氣炎熱,同學(xué)們的睡眠不足,午睡能夠有效地補(bǔ)充睡眠,同時(shí)可以避開中午高溫期,減少中暑的可能,不僅對(duì)健康有益,而且能夠保障有充足的精力投入學(xué)習(xí)。
三、食品安全。
夏季來臨,氣溫逐漸升高,是各種病菌繁殖與傳播的高峰期。所以我們一定要注意平常的飲食衛(wèi)生,要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手。
2、不吃生、冷、不清潔食物不吃腐爛變質(zhì)的食物。少吃各種油炸、燒烤食品。盡量少吃各種冷飲,多喝白開水。
3、不要長期吃辛辣食品。
4、劇烈運(yùn)動(dòng)后不要急于吃東西喝水。
5、不買沒有生產(chǎn)廠家、沒有生產(chǎn)日期、沒有保質(zhì)期的三無食品。不到無證攤點(diǎn)購買油炸、煙熏食品,千萬不要去無照經(jīng)營攤點(diǎn)飯店購買食品或者就餐。 另外,夏天由于穿的衣服較少,同學(xué)們更應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不要亂跑,以免跌傷、擦傷。
最后祝同學(xué)們度過過一個(gè)安全愉快的夏天。
我的講話完了,謝謝大家﹗
留守兒童安全講話稿2
各位領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)們:
下午好,我演講的題目是:關(guān)愛留守兒童,播灑愛心陽光。
大家可否知道,在我們身邊有這樣一群孩子,他們的父母為了生計(jì)外出打工,用的辛勤勞動(dòng)在為他們的家庭增加收入,同時(shí)也在為社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和穩(wěn)定做著貢獻(xiàn)。就在這種無賴的情況下他們被迫留在農(nóng)村的老家,過早的離開了父母的呵護(hù),感受著遠(yuǎn)離親人的痛苦,體驗(yàn)著親情的缺失,忍受著孤獨(dú)的煎熬,獨(dú)自面對(duì)著各種困苦和艱辛。他們組成了一個(gè)特殊的群體——留守兒童。他們需要我們?nèi)鐣?huì)的共同關(guān)愛,為了他們能夠和我們一樣健康快樂成長,讓我們大家行動(dòng)起來,共同用一顆熾熱的心去關(guān)心和幫助他們吧!
愛心是開啟心靈的鑰匙,讓我們每個(gè)人爭當(dāng)留守兒童教育的宣傳員。假如您的身邊就有這樣的留守兒童,那就讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來,伸出您的雙手,從生活上,學(xué)習(xí)上去關(guān)心他們,幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵(lì)他們參加學(xué)校集體活動(dòng),融入集體生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格。讓我們每個(gè)少先隊(duì)員節(jié)約下家人給我們的零花錢,從生活上,學(xué)習(xí)上去解決他們所面臨的實(shí)際困難,讓這些遠(yuǎn)離父母的孩子處處感受到心有人愛,身有人護(hù),難有人幫,讓同一片天空下的同齡孩子都能感受到人間的溫情。
兒童是祖國的未來,民族的希望,關(guān)愛留守兒童是我們大家的責(zé)任,為了他們能和我們一樣擁有一個(gè)幸福的童年和美好的明天,請(qǐng)您伸出溫暖的雙手,讓健康,快樂圍繞在每個(gè)留守兒童的身邊,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!謝謝大家!
留守兒童安全講話稿3
師們,同學(xué)們:
早上好,今天我在國旗下講話的題目是“安全伴我行”,今天是三月份的最后一個(gè)星期一,你們知道今天是什么日子嗎?今天是第十五個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”,今年的安全教育的主題是“加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安”。本周也是“丹徒區(qū)學(xué)校安全教育周”。
從1996年開始,每年三月最后一個(gè)星期一被定為“全國中小學(xué)安全教育日”。
下面,我先給同學(xué)們講一個(gè)故事。
一位教育家來到一所小學(xué),請(qǐng)校長找來三個(gè)學(xué)生,讓他們做個(gè)游戲。
這位教育家從手提包里拿出一個(gè)瓶子,又取出三個(gè)系著繩子的小鉛錘。他把瓶子放在地上,把三個(gè)小鉛錘分給三個(gè)學(xué)生,讓他們拿著繩子頭,先后把鉛錘放到瓶子里。
他對(duì)三個(gè)學(xué)生說:“這個(gè)瓶子是一口井,不過現(xiàn)在井里沒有水。你們手里拿著的鉛錘代表你們自己。井口很窄,一次只能上來一個(gè)人?!闭f完,他又問:“記住了嗎?”三個(gè)學(xué)生齊聲回答:“記住了?!?/p>
教育家拿起茶杯向“井”里灌水,他一邊灌,一邊喊:“危險(xiǎn)!快上來!一————二————”
一個(gè)女孩低聲對(duì)兩個(gè)同伴說:“快!你第一,你第二,我最后?!?/p>
“三”字剛出口,三個(gè)學(xué)生就順利地把小鉛錘一個(gè)一個(gè)提了出來。
教育家問這個(gè)女孩:“你剛才跟他倆說了什么?”
女孩如實(shí)地告訴了他。
“你為什么要這樣做呢?”教育家又問。
女孩不假思索地說:“有了危險(xiǎn),應(yīng)該讓別人先出去?!?/p>
這位教育家激動(dòng)地抱起女孩,好久才放下。他對(duì)校長說:“這個(gè)實(shí)驗(yàn)我做過許多次,每次孩子們都爭著往外拉鉛錘,結(jié)果鉛錘都堵在瓶口,一個(gè)也拉不出來。
這個(gè)故事當(dāng)然可以留給我們很多啟示。其中,面對(duì)危險(xiǎn),要保持冷靜的頭腦和運(yùn)用有效的自救的方法是可以最大程度地減少傷害的。
下面我再給同學(xué)念幾句同學(xué)們自己寫的安全教育體會(huì),給同學(xué)們參考:
1.在老師的教育下,我已經(jīng)養(yǎng)成集體活動(dòng)一定要排隊(duì)的要習(xí)慣。如:做操、到電腦室等專用教室上課、放學(xué)、回教室等活動(dòng)我都會(huì)文明走路,從來不搶跑、互相推擠或打沖鋒,特別是上下樓梯時(shí)遵守靠右邊行走的規(guī)則,從來不在樓道追跑、打鬧,不要跨格走樓梯。
2.我們學(xué)校學(xué)生多,場地小,下課或者放學(xué)期間上下樓梯一定要養(yǎng)成靠右走的習(xí)慣,即使上下樓梯的時(shí)候?qū)γ鏇]有人上下,我們也要有靠右走的意識(shí)。如果發(fā)現(xiàn)前方的'樓梯或者走道發(fā)生擁堵,我才不會(huì)傻傻地往前擠,我會(huì)選擇停下來,等待老師的指揮,或者傳話給后面的同學(xué),讓大家不要再朝前走了。
3. 又有一個(gè)同學(xué)在日記里這樣寫道:“如果我到商場買東西,先要看安全出口在哪里,這樣,如果著了火就可以從那出去了?!?/p>
4. 當(dāng)我徒步行走于人來車往的馬路時(shí),我會(huì)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。
5. 在上美術(shù)課時(shí)小心使用教學(xué)用具,如剪刀、美工刀等,使用的時(shí)候不能用來打鬧,不然會(huì)劃傷了自己或者同學(xué)。
上面念的只是同學(xué)們?cè)谏贤曛黝}班隊(duì)會(huì)后寫的一些小體會(huì)和心得,我希望每一個(gè)班級(jí)在老師的組織在本周五和下周五的班隊(duì)會(huì)上都開展一次以安全教育主題的班隊(duì)會(huì),也讓學(xué)生寫寫體會(huì)和心得。只要我們每一個(gè)學(xué)生都能從自己做起,從每一天做起,牢記安全知識(shí),運(yùn)用安全技能,從有序上下樓,文明把路行開始,做一個(gè)文明的小學(xué)生。
留守兒童安全講話稿4
大家早上好!
寒風(fēng)料峭,冬意濃濃,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲,我今天國旗下講話的題目是《喜迎元旦,奮發(fā)向上》
同學(xué)們,你們知道"元旦"這一節(jié)日包含著什么深意嗎?"元"是開始,第一之意;"旦"是早晨,一天之意,迎元旦國旗下講話稿。"元旦"就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,"旦"字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把"元旦"合在一起,就是要我們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志,來迎接嶄新的一年。
親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們敞開懷抱喜迎新年時(shí),我們同時(shí)也要迎來的是期末考試。我們只有做好充分的準(zhǔn)備,打一個(gè)有備之戰(zhàn),才能做到最好的自己。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出理想的成績呢?這里有一些復(fù)習(xí)小竅門,和大家一起分享:
1、梳理知識(shí),查漏補(bǔ)缺。我們可以結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí),找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己要復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。復(fù)習(xí)中,要按計(jì)劃堅(jiān)持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容,避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。
2、認(rèn)真聽課,不懂就問。同學(xué)們上課時(shí)要認(rèn)真聽講,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。對(duì)于老師布置的作業(yè),大家一定要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。課后,大家還可以把一天復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和不理解的問題記在筆記本上,并及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,直至弄懂為止。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中來。
3、勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體、良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間,大家要像平時(shí)那樣,每天按時(shí)睡覺,保證充足的睡眠,并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉,勞逸結(jié)合,保持平和心態(tài),克服急躁心理,科學(xué)合理地安排好自己的復(fù)習(xí)時(shí)間。
4.遵守紀(jì)律,靜心復(fù)習(xí)。常規(guī)紀(jì)律是學(xué)習(xí)的前提和保證,復(fù)習(xí)階段,每一位同學(xué)要一如既往地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)守課堂紀(jì)律,尤其是課間不打鬧,不做一些危險(xiǎn)的游戲,使我們的校園安靜下來,為大家創(chuàng)造一個(gè)靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境,并避免安全事故的發(fā)生。
同學(xué)們! "一份耕耘,一份收獲。" 只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信而矯健的步伐,去實(shí)現(xiàn)理想。
謝謝大家!
留守兒童安全講話稿5
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),目前我國農(nóng)村留守兒童已2000萬人,并呈繼續(xù)增長趨勢(shì)。留守兒童面臨著教育、生活、社會(huì)關(guān)愛等問題,如何解決好留守兒童面臨的這些問題已經(jīng)成了刻不容緩的問題。
留守學(xué)生問題是當(dāng)今社會(huì)存在的一個(gè)普遍和焦點(diǎn)問題,應(yīng)該得到全社會(huì)的共同關(guān)注。關(guān)注外來務(wù)工子女和留守兒童,不僅是我們要做的工作,更需要社會(huì)各界的關(guān)愛,讓我們攜起手來共同關(guān)愛“留守兒童”,為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓他們?cè)谏鐣?huì)這個(gè)大家庭里健康快樂成長。
為了使留守兒童同樣享受到父母的慈愛、家庭的溫暖,解決外出務(wù)工人員的后顧之憂,我真心希望社會(huì)各界愛心人士像對(duì)待自己的孩子一樣關(guān)愛留守兒童,奉獻(xiàn)愛心,傾注關(guān)懷。我們不僅要從經(jīng)濟(jì)上幫助留守兒童,更重要的是建立與留守兒童的親情關(guān)系,通過關(guān)注他們的學(xué)習(xí)、生活、身體、心理健康等,幫助他們解決成長的煩惱,為留守兒童辦實(shí)事、獻(xiàn)愛心,使他們感到“心有人愛,身有人護(hù),難有人幫”。
希望廣大的留守兒童在我們的關(guān)愛下和全社會(huì)營造的愛的氛圍中,能夠體味父母的艱辛,以樂觀向上,積極進(jìn)取的精神努力克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,樹立造福社會(huì)、報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向,刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報(bào)社會(huì)各界的殷切期望。
留守兒童安全講話稿6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我國旗下講話的題目是《森林防火,人人有責(zé)》。
當(dāng)我們一說起美麗的大自然,便會(huì)想起波瀾壯闊的大海,雄偉奇麗的山峰,一望無際的田野,當(dāng)然還有郁郁蔥蔥的森林。
眾所周知,森林是人類寶貴的物質(zhì)財(cái)富,也是發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)不可缺少的珍貴資源。但同時(shí)它們也是十分脆弱的。作為萬物之靈的人類,我們應(yīng)該要保護(hù)森林,因?yàn)樯置磕甓紩?huì)遭到一定的破壞,特別是森林火災(zāi),所以我們要做好森林的防火工作。
同學(xué)們,目前正處于森林防火期,天干物燥,希望我們?cè)趫龅拿恳粋€(gè)同學(xué)在生活中努力做到:
一、多植樹,愛護(hù)森林,養(yǎng)成熱愛自然,保護(hù)森林的高尚品格;
二、從自我做起,從小事做起,確保不因?yàn)樽约旱氖韬龆l(fā)森林火災(zāi),樹立文明用火意識(shí)。
三、強(qiáng)化火源管理,確保防范措施到位,從根本上消除火災(zāi)隱患。
四、不得在校內(nèi)吸煙,因?yàn)閬y丟煙頭,或含著香煙尋物等,都是易燃著可燃物,易引發(fā)火災(zāi)。如果真的因玩火而引發(fā)森林火災(zāi),或者發(fā)現(xiàn)有森林火災(zāi)發(fā)生,那該怎么辦呢?記?。呵f不要自行救火,應(yīng)該迅速撤離到安全的地方,告知身邊的大人們,并立即打電話報(bào)警,森林火警電話為119。
同學(xué)們,為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣,為了我們自身的安全,為了家人的幸福。讓我們攜起手來,共同努力,為森林防火這一公益事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!三年級(jí)防火安全國旗下講話4
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