下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用的五年級(jí)我的作文4篇(五年級(jí)必背作文)，供大家品鑒。
實(shí)用的五年級(jí)我的作文1
我是大自然中的一員風(fēng)。我來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，整天和小伙伴們無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，沒(méi)心沒(méi)肺的嬉笑，生活是那么自在。
在春天，我最得到小朋友們的歡迎，他們喜歡我用溫暖的春風(fēng)將他們手中精致的風(fēng)箏送上天。每當(dāng)天空飄滿各種各樣的.風(fēng)箏時(shí)，我的身下總是發(fā)出一陣陣喜悅的歡呼聲，這是小朋友們發(fā)自肺腑的喜悅。
在炎熱的夏天，太陽(yáng)像一個(gè)大火球，散發(fā)著耀眼的光芒和揮之不去的熱氣，仿佛要把大地烘烤得四分五裂似的。我走過(guò)一陣地方，總會(huì)有幾個(gè)滿頭大汗的工人們或者在回家路上的小學(xué)生們發(fā)出一聲感嘆：“啊，真涼快！”聽到人們贊揚(yáng)著我的好處，夸著我的勤快，我的心里總是美滋滋的。
偶爾，我也會(huì)和人們惡作劇一下。秋天，滿地枯黃的落葉被清潔工人一點(diǎn)一點(diǎn)地打掃干凈，堆放在一塊，我會(huì)趁他們不注意，悄悄地朝落葉猛吹一口氣，又飛快的逃走了。
冬天人們穿著厚厚的服裝走在大街上，見到我都要躲避三分。每當(dāng)我穿梭過(guò)人們，總會(huì)有幾聲抱怨∶“這可惡的風(fēng)，這么冷的天氣也出來(lái)?yè)v蛋！”每當(dāng)天空下起雪，飄灑的雪花總愛(ài)圍繞著我翩翩起舞。
后來(lái)，人們利用我在風(fēng)力發(fā)電，雖然很無(wú)聊，但能在大樹間穿梭，和小動(dòng)物們聊天，每天都是嘻嘻哈哈的?？墒?，好景不長(zhǎng)，先是森林中的小動(dòng)物失蹤，大樹也一棵棵倒下。我無(wú)助地看著大樹被慢慢拖走，慢慢消失在我的視線里，一股恨意在我的身體中蔓延，我使勁掙脫了發(fā)電機(jī)的囚籠，夾著樹葉和沙土咆哮著飛向城市，我要報(bào)復(fù)這些人類！不久后，這剩下一片狼藉的城市……
一年后，我坐在發(fā)電機(jī)上，隆隆的發(fā)電機(jī)又動(dòng)了起來(lái)，我望著山上丘上一片翠綠的樹苗，心想：不久后，我又可以在深林中自由的穿梭玩耍啦！
實(shí)用的五年級(jí)我的作文2
“咪咪咚咚……”琴聲像泉水一樣，流出了窗戶，流向花園，鄉(xiāng)村，庭院。你會(huì)好奇，誰(shuí)在彈鋼琴？在一個(gè)掛著白紗簾的小屋子里，一個(gè)小女孩坐在琴凳上，全神貫 注地彈鋼琴。音符正在屋子里面游來(lái)游去。她微笑著，彈著，看著，夢(mèng)一般的音樂(lè)在流淌，滋潤(rùn)著，她的心田。沒(méi)錯(cuò)，那小女孩就是我，ll歲的我。《童年的回 憶》和《土耳其進(jìn)行曲》、《水邊的阿第麗娜》和《噴泉》在我一遍又一遍地彈奏下，憂煩、暴燥馬上飛得無(wú)影無(wú)蹤。取代的是快樂(lè)和自豪。五彩的夢(mèng)，七彩的虹， 美妙的琴聲在涌流，是我心中的，永久回憶。
我，一個(gè)胖胖的小女孩。有人說(shuō)我像面團(tuán)。不過(guò)我卻并不在乎，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！我個(gè)子小，志卻不小，我要當(dāng)宇航員、鋼琴家。音樂(lè)，在我的腦海中畫 出了各種圖畫。那音樂(lè)畫，連凡高，達(dá)芬奇也比不了。因?yàn)椋鞘俏彝甑幕貞?，是金子。鋼琴給我的是買不到的快樂(lè)，喜悅、成功與自豪。
我有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大了要當(dāng)宇航員。在我家里，有一張我親手繪制的畫，上面畫著我穿著宇航服，正在面帶微笑走向飛船！煙火在空中。夜晚我經(jīng)常在夜空下，托著 腦袋看天上的小星星。浩翰的宇宙，讓我浮想聯(lián)翩，宇宙到底有什么真的外星人嗎？當(dāng)我說(shuō)當(dāng)宇航員時(shí)，同學(xué)嗤笑我?？粗y白的小星星，我經(jīng)常想：
遠(yuǎn)方黑暗的夜空下，
一定有一個(gè)人和我一樣，
寂寞的人不同，
仰望的星空卻是唯一，
每人的夢(mèng)想不同，
遠(yuǎn)大的志向卻人人相同。
記得聶海勝說(shuō)：“我小時(shí)，有一個(gè)夢(mèng)，向鳥兒那樣飛上藍(lán)天，沒(méi)想到，我真的飛上了藍(lán)天！”我聽了，眼淚馬上流了出來(lái)，是真的，我都不敢相信為什么那樣激動(dòng)。
有人問(wèn)我：“你為什么要當(dāng)宇航員？"我只是抿嘴一笑，心里卻蹦出一首小詩(shī)：
地球，神秘而美麗。
宇宙中，你是水晶球。
我心中，你是和我一樣的孩童。
我想看一看，宇宙中的地球。
實(shí)用的五年級(jí)我的作文3
我班有個(gè)風(fēng)云組合，那可是班上所向披靡[注: 所向：指力所到達(dá)的地方；披靡：潰敗。比喻力量所達(dá)到的地方，一切障礙全被掃除。]，無(wú)人敵過(guò)！
要說(shuō)風(fēng)云組的組員，不多也不少，正好兩個(gè)，而且還是兩位女生！驚訝嗎？?jī)晌慌热辉诎嗌纤蚺摇?/p>
風(fēng)云組的隊(duì)長(zhǎng)是小劉（化名），戴著眼鏡，一頭短發(fā)，有點(diǎn)肥，聲音威震四方。原是語(yǔ)文科代表，但不知什么原因，老師讓她當(dāng)紀(jì)律委員。她上課維持紀(jì)律時(shí)，有的同學(xué)聽，有的同學(xué)不聽。不過(guò)比班長(zhǎng)的威望大多了，同學(xué)們較聽小劉的話，不知同學(xué)們是不是怕她。
風(fēng)云隊(duì)的組員是小邢，一頭學(xué)生發(fā)，矮矮的，有點(diǎn)肥，嗓門也特大，是英語(yǔ)組長(zhǎng)。我跟她是小學(xué)同學(xué)，她是風(fēng)云組的組員，我一點(diǎn)也不奇怪。因?yàn)樵谛W(xué)，她人緣好，到處遭人罵。誰(shuí)跟她走在學(xué)校哪個(gè)角落，總有一群男生圍過(guò)來(lái)罵幾句，嘲笑幾聲。她對(duì)罵她的人不滿的就回罵幾聲，然后展開對(duì)罵戰(zhàn)，我看最無(wú)辜的人是跟她同伴而行的人。由于她的潑辣，在班上取得成功，當(dāng)上了班長(zhǎng)。可是班上的男生一點(diǎn)都不服她。
這兩位可是班上的風(fēng)云人物[注: 指活躍一時(shí)，言論行為能影響大局的人物。]。
一下課，風(fēng)云組的隊(duì)長(zhǎng)就收到挑戰(zhàn)書。這挑戰(zhàn)書是誰(shuí)的呢？這是班上男生隊(duì)兩人組織的雙電隊(duì)，隊(duì)長(zhǎng)是鄺同學(xué)，組員是周同學(xué)。
雙電隊(duì)是風(fēng)云組的最大的強(qiáng)敵。經(jīng)常發(fā)戰(zhàn)書給風(fēng)云組。
今天又免去不了戰(zhàn)爭(zhēng)，兩組的隊(duì)員在第三節(jié)的下課發(fā)動(dòng)攻擊。
對(duì)于我班的同學(xué)，兩隊(duì)的戰(zhàn)爭(zhēng)已是家常便飯[注: 指家中日常的飯食。也比喻常見的事情。]，想勸阻也沒(méi)用。所以有的同學(xué)看，有的同學(xué)熟視無(wú)睹[注: 熟視：經(jīng)?？吹?，看慣；無(wú)睹：沒(méi)有看見?？磻T了就象沒(méi)看見一樣。也指看到某種現(xiàn)象，但不關(guān)心，只當(dāng)沒(méi)有看見。]。
兩隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)一樣使出“佛山踩腳趾”的功夫，踩呀踩，隊(duì)員就使出“口若懸河[注: 講起話來(lái)滔滔不絕，象瀑布不停地奔流傾瀉。形容能說(shuō)會(huì)辨，說(shuō)起來(lái)沒(méi)個(gè)完。]”招式對(duì)罵。圍觀的就叫：“加油！”
上課了，又是風(fēng)云組贏。雙電隊(duì)每次戰(zhàn)敗退場(chǎng)，他們不服就又發(fā)挑戰(zhàn)書，我看這次也避免不了。
小劉開始用威震四方的聲音開始維持紀(jì)律。同學(xué)們聽到了，靜下來(lái)等待老師上課。
待續(xù)……
實(shí)用的五年級(jí)我的作文4
我叫錢昊晟，是個(gè)十一歲的男孩。我的個(gè)子高高的，都已經(jīng)到媽媽的肩膀了。見過(guò)我的人都說(shuō)我很帥氣，我覺(jué)得自己不僅很帥，而且十分酷。
別看我又帥又酷，還是一個(gè)男孩子，就以為我的膽子很大，其實(shí)我的膽子小得連一般女孩子都不如。我不敢一個(gè)人在家，每次出門都要大人帶，甚至一個(gè)人晚上上廁所都不敢……說(shuō)起這件事，我還真有點(diǎn)不好意思。
記得上學(xué)期的一個(gè)晚上，媽媽他們要上街買東西，讓我一個(gè)人在家寫作業(yè)。當(dāng)時(shí)我心想：他們應(yīng)該很快就會(huì)回來(lái)吧!再說(shuō)，老師今天布置的作業(yè)這么多，要是和他們一起去，作業(yè)又要做到八九點(diǎn)了。權(quán)衡再三，我答應(yīng)了他們，一個(gè)人在家做作業(yè)。
我認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)，作業(yè)一下子就寫完了，于是，我玩了起來(lái)。忽然聽到“咚咚”的敲門聲，我以為是媽媽他們回來(lái)了，便走過(guò)去開門。開門后，門外一片漆黑，根本沒(méi)人，我很奇怪，但也沒(méi)多想，又玩了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，又聽到了敲門聲，這下，我開始害怕了，心想：啊!難道是鬼在敲門?我伸出手，放在門鎖上，又縮了回來(lái)。這樣反復(fù)幾次才把門打開，可外面還是一片漆黑，沒(méi)個(gè)人影。我更害怕了，把家里所有的電燈都打開，拿了一把西瓜刀放在胸前，用手畫了一個(gè)十字——聽說(shuō)能防吸血鬼、狼人和妖怪。(吸血鬼怕十字架，狼人怕銀器，妖怪怕光。)就這樣，我“全副武裝”地站在門邊等媽媽他們……
事后，我把這件事告訴了媽媽。她聽后哈哈大笑：“你這孩子，膽子太小了，真沒(méi)用!”是呀，我的膽子真的太小了。
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