下面是范文網(wǎng)小編分享的社會實踐日記模板7篇(社會實踐日記模板范文),歡迎參閱。

社會實踐日記模板1
今天是社會實踐的第二天,一大早便起床,然后急急忙忙洗涮完便走出了寢室樓。早晨的晨曦還沒有升起,只有冷凜凜的春風伴著我去法院社會實踐。
到法院的時候,書記員叫我去幫他打卷宗,我一看沒多少,反正只是打字沒什么的。出忽我的意料之外沒想到這卷宗里面的字竟然這么小,這下子完了,打字打一天也打不完了。只怪自已沒有學好輸入課啊,可是現(xiàn)在后悔沒有用了,我便試著打拼音漢字。打著打著感覺手在顫抖,時間過的真快,一下子便到了中午。我便早早地吃完中午飯,坐在電腦旁打字。一直打到下午3點多鐘,還剩下不多了,我便試著老師教我們的上輸入課那樣打,雖然比較慢,但是還是被我打完了。哎!今天真累!在法院社會實踐的工作量雖然小,但是做起來還是有點困難的。我的手都快要斷了。最后我拿著打出來的卷宗拿到書記員手上,心理又快樂又累說不出的感覺。法院社會實踐第二天是成功的!
社會實踐日記模板2
明天就要前往常州市兒童福利院,今晚我在網(wǎng)上查了一下前往福利院的乘車路線,并且也順便了解了一下常州兒童福利院的現(xiàn)狀。
期待明天的到來。
20xx年7月11日 星期一 晴
連續(xù)幾天的陰雨天終于在今天第一抹陽光的初現(xiàn)而結(jié)束,今天,伴隨著和風與同學乘車前往常州兒童福利院,和那些殘缺翅翼的天使們進行互動。
走進福利院的大門,兒童福利院樹木蔥蘢,繁花盛開,環(huán)境幽雅,一進入放眼望去,一座座漂亮的小樓掩映在綠色之中,噴泉、花圃和假山、亭子襯托著花園的美麗,從不遠處還傳來了孩子們天真的笑聲,哭聲,讀書聲,這是孤殘兒童們幸福的家園。
福利院老師和藹親切,她給我們安排了一堂課,教室一周坐滿了好多可愛的小孩子,乍見并沒發(fā)現(xiàn)他們有什么特別之處,一個個都十分活潑。老師給了我們這堂課主題——太陽與樹蔭的聯(lián)想。呵,這個可有點難道我們這群大學生,首先,我們給他們講了個故事,是關(guān)于小熊與太陽光的故事,之后,我們又給他們講了太陽光里的七種顏色,并且還教了他們?nèi)绾闻渖热琰S和藍相遇后變成綠色,紅與黃是調(diào)色后是橙子的顏色。小朋友們對顏色的感覺出奇的好,可見在他們眼中的世界應該是繽紛多彩的。
第一天的實踐結(jié)束,我感受到的是孩子們的天真純潔,當然也有一絲傷痛,它將帶著我進入第二天的行程。
20xx年7月12日 星期一 晴
今天與小朋友們進行了游戲互動,玩的游戲雖然很簡單,卻無不透露出孩子的天真與童趣,我們也在游戲中玩的不亦樂乎,可見童真的力量。
20xx年7月13日 星期三 陰
第四天當我們到達福利院時,正是小朋友們的寫字課,我們也參與了其中,老師給我們每個人分配了幾個孩子,教導他們?nèi)绾握_規(guī)范的拿筆寫字,以及寫字筆畫的順序,其中,我有一個發(fā)現(xiàn),在他們的寫字薄上的姓名居然姓都是“常”,這意味著這群孩子都是常州的孩子,是咱們大家的孩子,這讓我們頗有些觸動,他們失去父母,是福利院的老師和社會上的好心人將他們撫養(yǎng)長大,他們?nèi)鄙倭烁笎叟c母愛,難免心里會有一些陰影和缺失,而這些漏洞更是需要我們每個人去幫他們彌補,讓他們得到社會的大愛,當然,他們也是堅強的,相信從福利院走出的孩子們,都能成長成為對社會有用的人才,祝福他們。
20xx年7月14日 星期四 陰
今天與孩子們進行了一些溝通與交流,從與他們的聊天中感受到,由于這批孩子的特殊性,他們需要的愛心捐贈和幫助也因有其特殊的一面。生活物品雖可保證,但他們身體上的各類疾病和心理上的殘缺更應被社會熱心人士所關(guān)心。這是金錢和物品所不能彌補的。孩子們眼神中流露出的正是我們應該所做的,多奉獻一點愛給他們吧。
20xx年7月15日 星期五 晴
和孩子們進行了一些互動,逐漸的發(fā)現(xiàn)有的孩子是因為先天的不足而被父母遺棄,而相應的更需要心里和減輕他們身體痛楚的救助。兒童福利院的職工們都本著“雖非親骨肉依然父母心”的態(tài)度,給予他們無微不至的照顧和關(guān)懷。對收容的殘疾兒童施以保育、治療、寄養(yǎng)、康復、教育等等。從工作人員那了解到一些身殘志堅的孩子們通過院方的及時治療和教育康復,不僅取得了很多榮譽,還能順利地回歸家庭,回歸社會。這是一群堅強的孩子,這是令社會驕傲的新一代。
20xx年7月16日 星期六 晴
今天與老師們進行了一次大掃除,當然,四肢健全的孩子們也參加了進來。在打掃衛(wèi)生時,感受到了集體的力量,這些孩子們正是需要這樣強大的力量來支撐他們的心靈。
20xx年7月17日 星期日 晴
今天與孩子們進行了游戲,彼此之間都玩的很開心。他們現(xiàn)在的年齡所需要的就是這樣的無憂無慮。
20xx年7月18日 星期一 陰
接近尾聲,我們給他們講了很多故事,他們也提了很多讓人想不到的問題,讓我們哭笑不得。
20xx年7月19日 星期二 晴
至尾,這幾天的實踐站告一段落。
這次社會實踐,與我們惠寒支教的理念也是相一致的,惠寒的“自由,平等,博愛”的精神更是體現(xiàn)其中。這個暑假,因為有了這樣一個活動,讓我覺得更有意義。
社會實踐日記模板3
今天我去了工作的地方,昨天我看到刻花樣的時候很簡單,今天我就試了試,拿起刀子的時候才發(fā)現(xiàn)我其實做不了,不知道從哪下刀、刻多深?并且還不知道怎么用力?這是我才發(fā)現(xiàn)只有實踐才能知道自己哪些地方不足。其實這個社會實踐就是讓我們多積累點經(jīng)驗和提高我們的交際能力。
今天我還發(fā)現(xiàn)不管你是從事哪個行業(yè)、文化程度多高,只有從不斷地改進和創(chuàng)新中,才能加快工作效率和提高工作質(zhì)量。今天老伯給我拿出了他自己制作和改良的工具,我發(fā)現(xiàn)他是一個很有頭腦的人,雖然沒有文化,但是不拘泥以前的制作方法和工具。其實以前的工具并不完善、精確,他改良的鉆口機既能防止鉆透,又能省力,只是在原來的基礎上加上了幾塊木板。
這樣改良的工具還有很多,說實話,我聽佩服他的,他的智慧和創(chuàng)造是無價的。
社會實踐日記模板4
“叮鈴鈴”上課了,我們懷著好奇的心情,開始了令人期待的研究課。
縫制香包,對女孩子來說是輕松的活,可是我從來都沒有碰過針和線,對我這個沒耐心的男孩來說,簡直比登天還難。開始做嘍!我把自己喜歡的布剪成兩塊同樣的長方形,然后把它們重疊在一起,接著我拿出針,在布上毫無目地地刺來刺去,可是,不縫時看起來難,自己縫起來更難,一會兒松了,一會緊了,急得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),終于在我的大手大腳下縫好了,可是我一看,哎喲媽呀!又大又丑,自己看著也差點笑了出來,香包竟然沒有翻面,看著同學們個個“埋頭苦干”,我打算再做一個,但是我先偷偷看一會兒,觀察同學們是怎樣做的,以免鬧出笑話來。
準備好材料,我開始小心翼翼地又縫了起來,費了九牛二虎之力,才把三個缺口縫好,接著翻了個身,“這下沒有忘記吧!”我自言自語地說,然后往里面裝了棉花,塞了中藥,最后在同桌的幫助下,在頭上縫好了紅線,在尾巴上縫好了流蘇,大功告成!一個歪歪扭扭的香包誕生了!看著同學們各種各樣,五顏六色的香包,我真是羨慕極了。
雖然,我做的香包并不是那么好看,但是我的心里還是美滋滋的,這是我的勞動成果,我又學會了一樣本領。
社會實踐日記模板5
今天給分配了教學任務。帶五年級的漢語。今天有一件讓人感動事:深深觸及了我們支教老師的心。和我一起的孫老師收到了一封來自班里孩子信。這樣寫的:
放學時 有個女生問我 老師" 你們能不能留在這兒教我們 " 我說"周末嗎" 她說"不是 是一輩子 "……~(≧▽≦)/~每次都想我們來支教,給孩子帶來了知識。是不是也給他們留下了小小的心靈的傷害。唉…
社會實踐日記模板6
這些天因為換線的關(guān)系,我的工種有了調(diào)整,從最開始的測試工作換成了焊錫。這對于從未拿過烙鐵的我來說十分又挑戰(zhàn)性,也是線上非常有技術(shù)含量有實際意義的吧。出于想多學點東西,我欣然接受了安排。對工作又有了一份期待。事與愿違,剛開始覺得這并不是什么難的事情,但是越焊越發(fā)現(xiàn)越難了。怎么說呢,一來我來這才算是剛?cè)腴T,因為以前碰都沒碰過,所以喊出來的東西都不能拿出來見人,速度更是不可能跟上,因此堆積的問題是有出現(xiàn)。二來是工作環(huán)境的問題,因為焊錫人比較多,松香味很重,焊錫的過程中產(chǎn)生的煙又無法及時排放出去,所以沒多久就感覺身體有些不舒服了。我是沒那么容易退縮的,我沒有放棄,堅持著。邊焊邊找屬于自己的方法。
同事們都是一手拿著電烙鐵,一手拿著前面工位上流下來的電路板。我想為什么不把烙鐵固定呢,然后手拿電板去加錫。然后我試了這個方法,剛開始確實不怎么好弄,但是久而久之發(fā)現(xiàn)輕松好多,而且速度也快了不少額。接下來跟上速度沒點問題了,還讓后面的人忙不過來。最主要的是手也沒那么累了。線長看到后讓我別那么快了,不過主要是夸我學習能力動手能力很強。得到肯定的我很有成就感。因為勝任了這工作我也享受到了這工種的'樂趣。也給我面對新挑戰(zhàn)增加了不少信心。幾天下來我不但跟上流水線的速度,在別人堆積的時候還能夠幫上忙,這樣一來,不僅產(chǎn)量達到了,而且同事們對我也越來越熱情了,關(guān)系也融洽了不少。人際關(guān)系也不難處理嘛。多做點事又如何。平時里關(guān)系處的不錯,在我遇到困難的時候她們也很樂意也主動幫我忙。就像昨天,因為待料的原因,我們線到十二點的時候就集體沒事做了。于是線長就很果斷的放我們回去休息。我卻犯難了,我并不是住廠里的,現(xiàn)在又很晚了,車也沒有了,一個人走回去還真有些不敢。線上的大姐看出了我的不安和憂慮。
便走過來問我是不是不敢,然后她說她也是住外面,待會她老公會過來接她問我愿不愿意和她一起。猶豫了一下我想應該可以就欣然的答應了。不一會她們夫妻兩個就把我送到了住的地方?;氐郊覅s沒了睡意,想著這幾天發(fā)生的事,感覺自己長大了不少,想事情也多了。也體會到與人方便就是與自己方便的道理,誰又不會遇到難題呢,在別人又問題的時候力所能及的幫點忙。對于自己其實并沒有什么,但是別人就看見你的好,在你有困難的時候別人自然就會幫助你??偟目磥磉@段時間過得蠻輕松的,工作有了自己的方法,也因為自己有人友善得到了不少幫助。對任何一份工作都又一份熱情和認真,工作就會變得更簡單。對人真誠點,生活就多
了很多朋友,也會少很多麻煩。接下來的日子會出現(xiàn)什么樣的問題我不知道,會又怎樣的新鮮事和煩惱也不要緊,這些天下來我信心十足,不管什么樣的明天我都能面對。繼續(xù)加油吧!
社會實踐日記模板7
凌晨五點半,在學長的電話中醒來,急匆匆拿上行李,向目的地———定西出發(fā),到定西團結(jié)中學已經(jīng)中午十二點半,把行李卸了。感覺已經(jīng)累得不行了,加上熱、腳關(guān)節(jié)痛,才剛開始就……
半天忙碌后,終于和學生接上了頭,他們的模樣,讓我回憶起了我的中學生活,但很是遺憾,腦中一片空白,什么也回憶不起,希望能在以后這十天的接觸中,他們的某個動作、某句話或某個瞬間,能讓我回憶起我的中學生活。
學院及團結(jié)中學的老師們對本次活動非常重視,從學生們身上也能看出家長對這次活動的支持和學生們對這次交流學習的向往。
感動瞬間:
1、剛到不久,有學生來向我們的女同學問好,看到她們單薄的行囊,學生們?yōu)樗齻儽砹吮蛔樱覀儾荒苁?。(衷心的感謝她們)
2、進教室的瞬間。剛到教室門口,就看到同學們規(guī)規(guī)矩矩的在教室里坐著:雙手放在桌上、挺胸、面帶微笑。走進教室,想起了雷鳴般的掌聲。
3、餐廳吃飯:大家坐在一起聊天,沒想到有學生為我們端來了面,愧疚,更多的是感動。
4、他們的自我介紹:給他們機會,他們自己抓住了,上講臺不見緊張,比我們當初兩腿發(fā)軟強多了,真的是長江后浪推前浪啊!真的為他們高興。
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