下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)數(shù)學(xué)下冊(cè)四則運(yùn)算知識(shí)點(diǎn)(四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)四則運(yùn)算知識(shí)梳理)，歡迎參閱。

　　想要學(xué)好數(shù)學(xué)，一定要多看例題，在看例題的過程中，大腦會(huì)將已有概念具體化，使對(duì)知識(shí)的理解更深刻，更透徹。下面是小編整理的小學(xué)數(shù)學(xué)下冊(cè)四則運(yùn)算知識(shí)點(diǎn)，僅供參考希望能夠幫助到大家。

　　小學(xué)數(shù)學(xué)下冊(cè)四則運(yùn)算知識(shí)點(diǎn)

　　1.在沒有括號(hào)的算式里，如果只有加、減法，那么從左往右按順序計(jì)算。

　　2.在沒有括號(hào)的算式里，如果只有乘、除法，那么從左往右按順序計(jì)算。

　　3.在沒有括號(hào)的算式里，既有加、減法，又有乘、除法，那么先算乘、除法，再算加、減法。

　　4.在有括號(hào)的算式里，先算括號(hào)里的算式，再算括號(hào)外面的算式。

　　5.有關(guān)0的計(jì)算：

　　(1)零加上任何數(shù)得原數(shù)。[0+5=5，8+0=8]

　　(2)被減數(shù)等于減數(shù)，差為0。[5-5=0，7-7=0]

　　(3)0與任何數(shù)相乘得0。[0×5=0，0×24=0]

　　(4)0除于任何非0的數(shù)得0。[0÷18=0，0÷29=0]

　　(5)0不能做除數(shù)。

　　小學(xué)數(shù)學(xué)質(zhì)數(shù)相關(guān)定理

　　1.在一個(gè)大于1的數(shù)a和它2倍之間，即區(qū)間(a，2a)中必存在至少一個(gè)素?cái)?shù)。

　　2.存在任意長(zhǎng)度的素?cái)?shù)等差數(shù)列。(格林和陶哲軒，2004年)

　　3.一個(gè)偶數(shù)可以寫成兩個(gè)數(shù)字之和，其中每一個(gè)數(shù)字都最多只有9個(gè)質(zhì)因數(shù)。(挪威布朗，1920年)

　　4.一個(gè)偶數(shù)必定可以寫成一個(gè)質(zhì)數(shù)加上一個(gè)合成數(shù)，其中的因子個(gè)數(shù)有上界。(瑞尼，1948年)

　　5.一個(gè)偶數(shù)必定可以寫成一個(gè)質(zhì)數(shù)加上一個(gè)最多由5個(gè)因子所組成的合成數(shù)。后來，有人簡(jiǎn)稱這結(jié)果為(1+5)(中國(guó)，1968年)

　　6.一個(gè)充分大偶數(shù)必定可以寫成一個(gè)素?cái)?shù)加上一個(gè)最多由2個(gè)質(zhì)因子所組成的合成數(shù)。簡(jiǎn)稱為(1+2)(中國(guó)陳景潤(rùn))

　　數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)運(yùn)算的法則

　　同分母分?jǐn)?shù)加減的法則

　　同分母分?jǐn)?shù)相加減，分母不變，只把分子相加減。

　　同分母帶分?jǐn)?shù)加減的法則

　　帶分?jǐn)?shù)相加減，先把整數(shù)部分和分?jǐn)?shù)部分分別相加減，再把所得的數(shù)合并起來。

　　異分母分?jǐn)?shù)加減的法則

　　異分母分?jǐn)?shù)相加減，先通分，然后按照同分母分?jǐn)?shù)加減的法則進(jìn)行計(jì)算。

　　分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)的計(jì)算法則

　　分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)，用分?jǐn)?shù)的分子和整數(shù)相乘的積作分子，分母不變。

　　分?jǐn)?shù)乘以分?jǐn)?shù)的計(jì)算法則

　　分?jǐn)?shù)乘以分?jǐn)?shù)，用分子相乘的積作分子，分母相乘的積作分母。

　　一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算法則

　　一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)，等于這個(gè)數(shù)乘以除數(shù)的倒數(shù)。

　　小學(xué)數(shù)學(xué)下冊(cè)四則運(yùn)算知識(shí)點(diǎn)

小學(xué)數(shù)學(xué)下冊(cè)四則運(yùn)算知識(shí)點(diǎn)(四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)四則運(yùn)算知識(shí)梳理)相關(guān)文章：