下面是范文網(wǎng)小編收集的參觀博物館作文3篇(參觀博物館 作文)，供大家賞析。
參觀博物館作文1
陽光明媚，風(fēng)和日麗，豈不是一個游覽的好時機?——題記
今天下午，我隨同老師與同學(xué)去參觀博物館。一走進(jìn)博物館，只見一只恐龍正在生幾只小蛋，然后向我們撲來，但被我們一槍“打”死了，可憐的恐龍蛋們，也只能擁有一團泥展現(xiàn)在我們面前，誰知道它們的母親是什么時候被我們“打”死的?又有誰知道它們的母親是什么時候生它們的?恐怕只有它們身上那一道道破殼的裂痕才能告訴我們答案吧!想著，想著，它們的“爸爸”來了，把我們驅(qū)趕到了一個充滿生活氣息的地方。
走入這兒，腦子里就浮現(xiàn)出這樣一幅圖：一個年少的小伙子在水車上嬉戲，好幾位年邁的農(nóng)民歡喜的用鐮刀割下一捆捆的稻子，幾位年輕人圍著稻盆吆喝著，臉上流露出一片豐收的喜悅。還沒看厭，但心之所向，總喜歡往新處走，我們走啊走，走到了右邊的生活區(qū)。
此地漂流著米飯的清香，可吃沒?可以吃了，吃空氣。紡紗機“吱吱”的紡著一件待穿的衣裳，可穿沒?可以穿了，穿空氣。大匾里盛滿了溫和的水，可洗沒?可以洗了，洗空氣。我用空氣打理了一身之后，來到了一片“竹林”，自然一片竹子的清香迎面而來，一只只竹子做成的精致竹籃，籃蓋上雕著鳳凰，雕著喜鵲，還雕著幾個農(nóng)民……好美啊!瞧，那兒有一只竹編的水牛，這兒有那竹編的瓶子，還有那竹編的八仙，……美不勝收。
美麗和知識融成了我這趟來這兒最好的見證。
這是一所浦江的博物館，里面藏有多少歲月榮華?你來了，便知。
——后記
參觀博物館作文2
今天，我跟爸爸、媽媽去了恐龍博物館。博物館門前有個大廣場，廣場里有個美麗的噴水池，里面有各式各樣的噴泉，這些噴泉有各種各樣的，有的像小鳥在天空中高飛，有的噴出一層層美麗的霧。你在太陽光下，就會看見七色的彩虹，可漂亮了。還有的兩邊同時把水噴到中間，這好象是一座水上橋，有兩個小人在水面上蹦蹦跳跳的，還好象在說：“大家好，大家好!”
我們走到門口，看見門口有兩只大恐龍，我看著好象梁龍，又象雷龍，還象冠龍，我著急的跑過去問爸爸，爸爸告訴我是冠龍。你看它張牙舞爪的，真嚇人，可把我嚇壞了，我還以為是真龍呢!一看才知道，原來是用氣充起來的呀!門上面寫著五個大字：恐龍博物館。
爸爸買了票，我們走進(jìn)去一看，映入眼簾的就是一個巨大的恐龍模型。用大柵欄圍著，旁邊還有鮮花呢!在大恐龍旁邊還有賣玩具的，大都是些恐龍拼圖。我跟爸爸走到展覽櫥，我知道恐龍分兩大類，一類是鳥龍類，一類是蜥龍類。還有幾個名字特別奇怪的龍，比如：毛鬼龍、色拉翼龍、克柔龍、森林龍、副龍等等……
上了二樓，是一些偉人照片和一些電廠的創(chuàng)業(yè)史和影片。三樓還有陶瓷呢!在這些陶瓷里面令我印象最深的是一個模仿著大鐘造的小鐘，這個小鐘是我們的市長去日本時，日本一個城市的市長送給他的紀(jì)念品，而我們的市長卻把它放在博物館里，讓市民們?nèi)タ?
參觀恐龍博物館，使我增長了知識，開闊了眼界!
參觀博物館作文3
今天上午，媽媽帶我去了一個好地方——區(qū)博物館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，門眉上貼著“今鼎杯手工藝品展”八個大字。我想：這里面展覽些什么好東東?這些好東東會是什么樣?它們好到什么程度?我迫不及待地跑進(jìn)去。
來參觀的人真多啊!這里會聚了全區(qū)各個地方的工藝精品：根雕、刺繡、針織品、蒲扇，剪紙、編織……“啊!太美了!”頓時讓我眼花繚亂，不知從何看起。
我終于選擇的從進(jìn)口處三口櫥窗看起。咦?這是什么?像個菠蘿，可上面的綠葉成了紅花。一看注解才知道，這是“紙菠蘿”，是用近千張紙折成的。好偉大啊!旁邊放著一個小一點的“紙菠蘿”，全是用一分錢的紙幣折成的!我在班上已經(jīng)是折紙大王了，而現(xiàn)在我才真正知道“山外有山，天外有天”這句話的含義，才知道什么是高手!掛在櫥窗上的領(lǐng)帶更是精妙的工藝品。起初我并沒注意，想：普通的領(lǐng)帶有什么好展覽的。仔細(xì)一看，天吶!全是比綠豆還小的珍珠串成的領(lǐng)帶!而且是用黑白兩種顏色拼出的圖案!我細(xì)致地看著，驚得我目瞪口呆。這是怎么穿起來的啊!我趕緊走開，怕被迷得不愿意離開了。
那不是外婆編的扇子嗎?我叫媽媽過來看。來到新豐櫥窗前，慢慢品味著，認(rèn)真地看著作者簡介?！皨寢?，寬看，真的是外婆的作品耶!”我高興地跳起來，媽媽接著說：“扇子上是你畫的嗎?”我回答說：“Sure?！蹦巧茸由嫌形耶嫷哪档ち?
我們又飽覽了多有工藝品。什么“雄鷹展翅”、“井與水桶”，還有用絨線繡的字呢!簡直妙不可言，讓我大開眼界!
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