下面是范文網(wǎng)小編收集的座右銘的啟示作文5篇(座右銘給我的啟示優(yōu)秀作文)，供大家參考。
座右銘的啟示作文1
每個(gè)人都有自己的座右銘，當(dāng)然也有這句座右銘給你的啟示。我也不例外，你想知道我的座右銘是什么嗎？想知道座右銘給我的啟示是什么嗎？想知道的話，你就把耳朵湊過來，讓我說給你聽吧！
我是一個(gè)不愛讀書的人，到考試的時(shí)候就非常緊張。但是，有一句座右銘給了我啟發(fā)，讓我喜歡上了學(xué)習(xí)，考試時(shí)也就自然不緊張了。那這句名言是什么呢？那就是：“讀書破萬卷，下筆如有神?！?/p>
這句座右銘意思是說：“大量地閱讀，寫作時(shí)就會(huì)如有神助?！?/p>
我記得有一次，比我小五歲地妹妹要和我玩成語接龍，我心想：“竟然這么不自量力，竟敢和我比？你肯定輸定了！”比賽完了的時(shí)候，簡(jiǎn)直就是讓我出乎預(yù)料，我輸了，可我不在乎我這一點(diǎn)的成績(jī)，照樣不學(xué)習(xí)。這象我故意輸給她的一樣。
我還記得有一次，我和我的同學(xué)玩游戲時(shí)，突然，她問道：“星期五是誰？我心想：”你連這個(gè)都不知道？這不就是天數(shù)唄?！拔艺f：星期五是天數(shù)，不是誰。那個(gè)同學(xué)哈哈大笑說：”星期五是《《魯濱孫漂流記》》里面的人，你連這個(gè)都不知道，笑死我了！我的臉頓時(shí)紅到了耳根，可我身上就像是全身都紅了。
從那以后，我就變得愛學(xué)習(xí)，愛動(dòng)腦筋。這還不是：“讀書破萬卷，下筆如有神”這句座右銘給我的啟示？
座右銘的啟示作文2
每個(gè)人都有自己的座右銘，我也不例外，我的座右銘是“世上無難事，只怕有心人”。我的座右銘雖然不是很深?yuàn)W，但是在它的背后，卻有一番艱辛的經(jīng)歷。
在二年級(jí)的暑假里，媽媽經(jīng)常帶我去綠城廣場(chǎng)玩。廣場(chǎng)上，我看到很多人在學(xué)輪滑，我心想：好酷啊，我也要學(xué)輪滑！于是，我對(duì)媽媽說：“我也要學(xué)輪滑?！薄昂冒??！眿寢屗斓拇饝?yīng)了。
第二天，我便穿著輪滑鞋跟其他學(xué)輪滑的小朋友站在一起了。我每天都認(rèn)真完成老師教的每一個(gè)動(dòng)作，靠著這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力，我很快升入了中級(jí)班。
到了中級(jí)班后，我慢慢的感覺到現(xiàn)在老師教的動(dòng)作開始難了，我開始感覺到有點(diǎn)吃力，并且老師的要求也越來越高，漸漸的，我忘記了初級(jí)班有多么辛苦，并開始有了放棄的念頭。媽媽看出了我的心思，非常擔(dān)心，她對(duì)我說：“孩子，你知道‘世上無難事，只怕有心人’這句話嗎？”“知道呀?！蔽一卮鹫f，“這句話是說只要我們肯用心，世上沒有什么事是我們征服不了的?！薄皩?duì)呀，你想想當(dāng)初你為了考入中級(jí)班，經(jīng)歷了多少困難，你不也堅(jiān)持下來了嗎？現(xiàn)在你怎么能輕易放棄呢？”聽了媽媽的`話，我又回想起了初級(jí)班的艱苦，考入中級(jí)班的喜悅。從此，我便更加刻苦的練習(xí)。別人跑三圈，我就跑四圈；別人練一個(gè)小時(shí)，我就練兩個(gè)小時(shí)。后來每當(dāng)我想偷懶的時(shí)候，媽媽的話就回響在我的耳邊，讓我堅(jiān)持不懈。
我終于考上了高級(jí)班。一開始我學(xué)的還算順利，但隨著訓(xùn)練難度的提高，我又感到了吃力。由于輪滑時(shí)我的腰是彎著的，所以滑完時(shí)我往往直不起腰；由于輪滑時(shí)我們的腿是彎著的，所以滑完時(shí)我往往伸不直腿；由于……雖然我每次都克服了困難，但每次訓(xùn)練結(jié)束，我都筋疲力盡。最后，我們都要經(jīng)過一場(chǎng)考試，其中有一項(xiàng)是圍著廣場(chǎng)滑五圈，我本以為我做不到，但我最后還是做到了，我通過了考試。
我通過考試的時(shí)候，我為自己的成績(jī)而感到自豪。我又想起了那句話：世上無難事，只怕有心人。它給了我啟示：只要肯用心，就沒有我們征服不了的事。使我受用不盡。
座右銘的啟示作文3
我從小就有一句座右銘激勵(lì)著我，伴我長(zhǎng)大，給我敲響警鐘。它就是：失敗是成功之母，是溫德爾·菲利普斯說的。
有一次，我英語考試考差了，成績(jī)十分不理想，我回家后將這件事告訴了爸爸媽媽，他們告訴我，遇到困難不可以灰心喪氣，從哪里跌倒就從哪里站起來努力，一次失敗不可怕，可怕的是失敗后喪失勇氣，不敢面對(duì)。我聽了父母的一番言語，依然灰心喪氣。
到了學(xué)校，我臉上的笑容不見，漸漸冷漠了他人，平時(shí)身邊總圍著一堆人的我，周圍也總見不到一個(gè)人影，我經(jīng)常獨(dú)自一人站在走廊上發(fā)呆，上課時(shí)，我也發(fā)呆，連老師叫我回答問題，我都啞口無言，我的成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)的下滑，從一個(gè)優(yōu)等生漸漸變成了中下生。
直到有一天，我的兄弟見到我總是獨(dú)自一人發(fā)呆，便走過來，意味深長(zhǎng)地說：“兄弟，失敗是成功之母，只要我們?cè)俸煤脤W(xué)習(xí)，你一定可以的?！甭犕晷值艿脑?，我恍然大悟。
通過這一件事件，我明白了，一次失敗不可怕，可怕的是失敗一次就會(huì)心灰意冷，成績(jī)?cè)絹碓讲睢?/p>
座右銘的啟示作文4
座右銘，是一盞明燈，為我們指明方向；座右銘，又是一絲清泉，在我們疲憊時(shí)，為我們消除疲憊。而我的座右銘就是“世上無難事，只怕有心人?！?/p>
令我印象深刻的是，在我三年級(jí)的時(shí)候，那天，老師發(fā)一張大試卷讓我們回家全做起來。于是我一回到家就奮筆疾書的寫了起來，可最后我卻被一道閱讀理解給難住了。我心想：反正我有作業(yè)幫，拍一下就知道答案了。當(dāng)我抬頭看到掛在墻上的“世上無難事，只怕有心人?！边@十個(gè)字，我感到十分羞愧！于是我按照老師講的方法，一步一步，循規(guī)蹈矩的在文中找答案，可還是找不到。于是我便去查詢資料，果不其然，在我的苦苦尋找下，終于找到了。我便立即將它完成，我高興的一蹦三尺高，高興的我沒有向作業(yè)幫“妥協(xié)”，高興我終于找到答案。
古今中外，哪一位科學(xué)家不是“有心人”？愛迪生通過多種金屬來制造點(diǎn)燈，可經(jīng)常失敗，但在他的不斷嘗試下，終于制造出電燈。張恒也在不斷嘗試下創(chuàng)作，創(chuàng)造出了地震儀。
一句座右銘，引領(lǐng)一個(gè)人，這句“世上無難事，只怕有心人?！本褪俏业摹爸改厢槨?。
座右銘的啟示作文5
我是一個(gè)小毛病較多的人，出口不做就是其中一個(gè)，但自從我看了一個(gè)視頻后，我就說到做到，這視頻里講述了“先行其言，而后從之”的深刻道理，現(xiàn)在這句話成了我的座右銘，隨時(shí)隨地提醒著我。
記得有一次，我給我的同學(xué)看了一本《潘宮的秘密（1）》，他非常喜歡，于是他向我借這本《潘宮的秘密（2）》，我爽快答應(yīng)了，他向我高高地豎起大拇指，我感到十分威風(fēng)，轉(zhuǎn)過身，大搖大擺地走到教室門前的走廊，看到我的朋友們玩得正高興，我也插了進(jìn)去，在玩耍之下，我慢慢忘記了這件事，直到星期五回家，我寫了會(huì)作業(yè)，一頭霧水坐到沙發(fā)上，總感覺有什么事情忘了，可也想不起來。這時(shí)，從廚房中傳出一股濃濃的香味，原來是阿姨的飯做好了，她為了迎接我回來，還做了我最愛吃的苦瓜燜魚，在美食的誘惑下，我不禁流下了口水，不管啦，我要開動(dòng)了，就這樣，我把這件事又一次拋在了腦后。我蒙過了整個(gè)周末，直到周天的下午返校，那位同學(xué)過來找我要書，我猛地間想起這件事，臉紅了，于是找了個(gè)借口，偷偷溜開了，之后，周老師給我分享了一個(gè)有關(guān)孔子的《論語》中的一個(gè)小視頻，這個(gè)小視頻的內(nèi)容剛好與我當(dāng)下有關(guān)，答應(yīng)過別人的事情一定要做到，要是不能做到，就不要去輕易答應(yīng)別人。正所謂：先行其言而后從之。我懂得了自己的錯(cuò)誤，把書給那位同學(xué)后，我也打算做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
從此，這句話便成為了我的座右銘，也成為了提醒我的好老師。
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