下面是范文網(wǎng)小編整理的實用的六年級的作文3篇(六年級作文范文)，歡迎參閱。
實用的六年級的作文1
我的同桌——周宇洋“周宇洋！是誰？”她就是我們?nèi)昙壌竺ΧΧ终\實可愛的周宇洋，又名“太平洋”。她是一個活潑的小女孩，一雙水靈靈的小眼睛，一個鷹勾鼻，一張櫻桃般的小嘴。
在三年級開學的第一天。陳老師早早來收作業(yè)。發(fā)現(xiàn)同學們都到了，便大聲地說：“孩子們，一個快樂的暑假結束了，我來收暑假作文和《數(shù)學小王子》。我會一個一個地檢查你們的作業(yè)。我連忙舉手，老師到了我身邊，大概地看了看，向我豎起了大拇指。
老師檢查了我的，教室里不知怎么了，就像打鼓似的一般巨響。有的同學傷心地說：“我的媽呀！我少做了一頁，老師會打死我的！”有的同學開心地說：“我做完了！”這些聲音在教室里反反復復地出現(xiàn)，只聽陳老師大喊一聲：“停！”
教室變得萬籟俱寂，連一根針掉在地上都能聽到。周宇洋舉起手來，對老師說：“《數(shù)學小王子》太多，我沒能做完?！崩蠋熣f：“下課來我辦公室一趟?！?/p>
下了課，周宇洋準時地到了陳老師辦公室。陳老師說：“孩子，我不罵你。我還要表揚你，因為你及時到了我這里，而且站得很直，我送你一顆水果糖?！彼蚶蠋熅狭藗€躬。便離開了。
還有一次，我們都放學回家了，只有她，還在打掃清潔。第二天來，教室如同鋪了一層新的似的，老師又表揚了周宇洋。
我們不能驕傲，要誠實，我永遠忘不了她——周宇洋。
實用的六年級的作文2
看，又有一片枯黃的樹葉從樹上飄落了，這落葉就是秋天的協(xié)奏曲。春夏秋冬，四季輪回，冬天帶給了我們寧靜，春天帶給了我們生機，夏天帶給了我們清新，而秋天呢？在很多人的眼中秋天是凄涼的，秋天是孤獨的，秋天是悲傷的......而在我眼里秋天卻別有一番風情。
秋首先來到了果園，她用秋風把桔子擦得金黃，然后又派秋雨把葡萄涂上一層晶瑩的紫光......不一會兒果園就變成了一個“展覽會”，那些“展品”有的是如瑪瑙般的葡萄，有的是紅紅的小燈籠般的蘋果，還有的是在陽廣下如金子般耀眼的大橘子......這些琳瑯滿目的蔬果就是秋的“杰作”了。農(nóng)民伯伯看著秋的“杰作”，臉上笑開了花。
秋有走入了一望無際的草原，她讓秋風把碧綠的草地吹成了枯黃色，讓它們享受地下的溫暖。她讓春雨滋潤那些伸開了卷曲的花瓣，吐出了短毛線般的`花蕊，綻開了那金色的笑臉的花兒，讓它們有足夠的水分和營養(yǎng)度過白雪皚皚的冬天，去迎接屬于它們的溫暖的春天。
最后，秋走進了花園，她用秋風實現(xiàn)了葉子們想要飛天的愿望。她給桂花香送上了芳香，讓人們不禁在附近來回走動。她讓白楊脫掉了翠綠的外衣，換上了金色的長袍。她將那些快要凋零的花瓣吹落，讓它們回歸大地母親的懷抱。
最后秋又來到了小河邊。她把手伸進了小河的懷抱，她感受到了陣陣清涼。她讓水面打成一個小漩渦，然后樹葉隨著這個漩渦慢慢地向前流。這是你敞開心房望向遠處，你會看到天、水、樹混為一體，在這個以藍色世界的水面上飄飄悠悠的幾片火紅的楓葉葉珊然落入水里，為這只有藍色的世界平添了幾分瑰麗。這里的秋水不急不慢的流著，只掀起一陣陣淡淡的波浪。
這時你依靠在一顆巨大的楊樹下，手里拿上一片你從秋天的小溪里撿來的一片葉子。你會聞到秋天的味道，你會看到秋天的美麗，你會感受到秋的故事。讓我們和著紛紛落下的葉子一起起舞吧，讓著舞蹈傳遍秋天的每一個角落，讓我們和秋風一起歌唱吧，讓這歌聲融化夏天的浮躁，讓我們和秋一起傾聽吧，傾聽這個秋天的故事，讓這些優(yōu)美、感人故事傳遍每一個人的耳朵吧！
實用的六年級的作文3
每個人，都喜歡看書，同樣，在讀書的過程中，也會發(fā)生很多的趣事......
當時，我迷上了一本書，每天我都拿在手里，不管是接水，還是在家，我的手里都會拿著這本書，以至于在我走路的時候也在看這本書。一天中午放學，我的手里還是拿的那本書，低著頭看著書，連自己的路已經(jīng)早走歪了都不知道，在走歪的過程中，我抬頭看了一眼，瞬間覺得世界都是灰色的，晃了晃頭，覺得沒什么就繼續(xù)低頭看了，而此時，我走彎的路已經(jīng)一發(fā)不可收拾了，忽然，我感覺頭上的陽光沒有了，就抬頭看了一眼，不看不要緊，這一看我竟然走到了老師的太陽傘底下，老師和我對視了一眼，然后，我就馬上跑到了大部隊里面。之后我還是‘不知悔改’的繼續(xù)看著那本書，直到，旁邊有一位同學對我說，走著路，看著書，對眼睛不好。當時我也沒太在意，就只是隨便的回了她一個字。然后我抬起了頭，覺得這個世界就像我第一次抬頭那樣，變成了灰色，當時我就感覺腦子特別暈，甚至還有一點惡心。
經(jīng)過那次事以后，我就發(fā)誓，絕對不會在走著路，看著書了。
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