下面是范文網(wǎng)小編分享的教科版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題3篇，以供參考。
教科版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題1
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”人們贊美小草，是因?yàn)樗诖蟮厣?，給大地增色。你看，那一叢叢的小草，連成一片，宛如一張碧綠的毯子鋪在地面上。小草長(zhǎng)在湖畔，使湖邊的風(fēng)景更加優(yōu)美;小草長(zhǎng)在路邊，給道路鑲上綠色的花邊;小草長(zhǎng)在密林深處，使叢林顯得更加茂盛、蔥郁;小草長(zhǎng)在高山之巔，使大山充滿生機(jī)。小草，就是以這“寸草心”默默地?fù)肀Т蟮?，裝點(diǎn)大地，表達(dá)它對(duì)大地母親的熾熱的愛(ài)，深沉的情。
小草，青青的小草，你頑強(qiáng)的生命力和高尚的品格永遠(yuǎn)令人敬佩，永遠(yuǎn)給人有益的啟示。
1.“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”這是( )的詩(shī)句。
A.李白 B.杜甫 C.杜牧 D.孟郊
2.短文中分別寫(xiě)了小草長(zhǎng)在________、________、________、________。
3.你從小草身上得到了怎樣的啟示?
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教科版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題2
一、口語(yǔ)表達(dá)。(6分)
你的家鄉(xiāng)有哪些名勝古跡或值得一看的景觀?選擇你最熟悉的一處地方，給大家介紹一下。
二、基礎(chǔ)知識(shí)。(46分)
1、寫(xiě)字考查。(9分)
①請(qǐng)你認(rèn)真抄寫(xiě)唐代詩(shī)人張必的詩(shī)句，做到規(guī)范、漂亮。(3分)
凌霜盡節(jié)無(wú)人見(jiàn)，終日虛心待來(lái)風(fēng)。
②請(qǐng)你用正楷字正確地書(shū)寫(xiě)下列詞語(yǔ)。(6分)
zēnɡ yuán xīn xiānɡ mí màn
ɡuī lì ān wèi jǐnɡ tì
2、請(qǐng)你補(bǔ)充詞語(yǔ)。(6分)
( )妙( )肖 ( )( )人口 失( )落( )
( )涌( )急 ( )( )自薦 安( )無(wú)( )
3、請(qǐng)你按要求寫(xiě)句子。(8分)
①請(qǐng)你用“舍己為人”寫(xiě)一個(gè)句子。
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②他用力把我往上一頂。(改成“被”字句)
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③黃鶴樓是我國(guó)江南三大名樓。(改病句)
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④火車快開(kāi)了，爸爸還沒(méi)來(lái)，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。(改為比喻句)
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4、精彩回顧。(17分)
①在本冊(cè)課文中，我們跟隨作者攀登了氣魄雄偉的(長(zhǎng)城)，參觀了舉世聞名的藝術(shù)寶庫(kù)(莫高窟)，認(rèn)識(shí)(忠于職守、履行做人之道)的哈爾威船長(zhǎng)，聆聽(tīng)了(飛奪瀘定橋)和(草地夜行)兩個(gè)長(zhǎng)征中的故事，感受到了(“神州”5號(hào))發(fā)射成功的喜悅，懂得了(勇氣)和(自信)是成功的朋友。
②有關(guān)黃鶴樓的對(duì)聯(lián)：( )(一幅)
③(舊時(shí)王謝堂前燕)，飛入尋常百姓家。
④毛澤東在《七律· 長(zhǎng)征》中有一句詩(shī)：(大渡橋橫鐵索寒)是描寫(xiě)飛奪瀘定橋的。
⑤寫(xiě)四個(gè)帶“然”字的詞語(yǔ)。(四字詞語(yǔ))
⑥《警惕大自然的報(bào)復(fù)》一文告訴我們一個(gè)(誰(shuí)破壞了大自然的生態(tài)平衡，誰(shuí)就會(huì)受到大自然的懲罰)的道理。
5、品讀句子，完成要求。(6分)
“黃山歸來(lái)不看松”。是呀，黃山群松的氣勢(shì)，天下何處能再現(xiàn)?黃山松那生命的活力，又有什么地方的松樹(shù)能與之相比呢?
①請(qǐng)你改寫(xiě)上面的句子，將句號(hào)去掉，句意不變。(4分)
“黃山歸來(lái)不看松”。是呀，黃山群松的氣勢(shì)，天下不能再現(xiàn)。黃山松那生命的活力，沒(méi)有什么地方的松樹(shù)能與之相比。
②對(duì)“黃山歸來(lái)不看松?！边@句話你是怎樣理解的?(2分)
(圍繞著“黃山松獨(dú)特的美”來(lái)答即可)
三、閱讀天地。(18分)
(一)《豐碑》片段(8分)
將軍愣住了，久久地站在雪地里。他的眼睛濕潤(rùn)了。他深深地吸了一口氣，緩緩地舉起右手，舉到齊眉處，向那位與云中山化為一體的軍需處長(zhǎng)敬了一個(gè)莊嚴(yán)的軍禮。
風(fēng)更狂了，雪更大了。大雪很快覆蓋了軍需處長(zhǎng)的身體，他變成了一座晶瑩的豐碑。
1、聯(lián)系上下文，理解詞語(yǔ)的意思。(4分)
(1)覆蓋：____________________________________________________________________
(2)晶瑩：____________________________________________________________________
2、將軍為什么“愣住了”?(2分)
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3、你想對(duì)軍需處長(zhǎng)說(shuō)些什么?(2分)
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(二)長(zhǎng)征是宣言書(shū)，長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)，長(zhǎng)征是播種機(jī)(10分)
講到長(zhǎng)征，請(qǐng)問(wèn)有什么意義呢?我們說(shuō)，長(zhǎng)征是歷史記錄上的第一次，長(zhǎng)征是宣言書(shū)，長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)，長(zhǎng)征是播種機(jī)。自從盤(pán)古開(kāi)天地，三皇五帝到至今，歷曾經(jīng)有過(guò)我們這樣的長(zhǎng)征嗎?十二個(gè)月光陰中間，天上每月幾十架飛機(jī)偵察轟炸，地下幾十萬(wàn)大軍圍追堵截，路上遇著了說(shuō)不盡的艱難險(xiǎn)阻，我們卻開(kāi)動(dòng)了每人的兩只腳，長(zhǎng)驅(qū)二萬(wàn)余里，縱橫十一個(gè)省。請(qǐng)問(wèn)歷有過(guò)我們這樣的長(zhǎng)征嗎?沒(méi)有，從來(lái)沒(méi)有的。長(zhǎng)征又是宣言書(shū)。它向全世界宣告，紅軍是英雄好漢，帝國(guó)主義者和他們的走狗蔣介石等輩是完全無(wú)用的。長(zhǎng)征宣告了帝國(guó)主義者和蔣介石圍追堵截的破產(chǎn)。長(zhǎng)征又是宣傳隊(duì)。它向十一個(gè)省內(nèi)大約兩萬(wàn)萬(wàn)人民宣布，只有紅軍的道路，才是解放他們的道路。不因此一舉，那么廣大的民眾怎么會(huì)如此迅速地知道世界上還有紅軍這樣一篇大道理呢?長(zhǎng)征又是播種機(jī)。它散布了許多種子在十一個(gè)省內(nèi)，發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)果，將來(lái)是會(huì)有收獲的?？偠灾L(zhǎng)征是以我們勝利，敵人失敗而告結(jié)束的。
1、用“﹏”畫(huà)出原文中的一個(gè)設(shè)問(wèn)句。用“—”畫(huà)出文中的一個(gè)反問(wèn)句。(2分)
設(shè)問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)歷有過(guò)我們這樣的長(zhǎng)征嗎?沒(méi)有，從來(lái)沒(méi)有的。
反問(wèn)：不因此一舉，那么廣大的民眾怎么會(huì)如此迅速地知道世界上還有紅軍這樣一篇大道理呢?
2、“長(zhǎng)征是宣言書(shū)，長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)，長(zhǎng)征是播種機(jī)”這個(gè)比喻句，把(長(zhǎng)征)比作(宣言書(shū)，宣傳隊(duì)，播種機(jī))。(2分)
3、請(qǐng)把短文按總分總的關(guān)系分成(3)層，用“//”文中標(biāo)明。(4分)
一層：1、2句 二層：中間部分 三層：最后一句
4、你還知道長(zhǎng)征中哪些故事?請(qǐng)寫(xiě)出其中的兩個(gè)。(2分)
四、快樂(lè)習(xí)作。(30分)
請(qǐng)以“一件令我________的事”為題寫(xiě)篇作文。
要求：
(1)先把題目補(bǔ)充完整。
(2)內(nèi)容具體，語(yǔ)言通順。
(3)字?jǐn)?shù)不少于350個(gè)。
教科版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題3
我喜愛(ài)葵花
在百花中，我最喜愛(ài)葵花。
我愛(ài)葵花的稈兒，它一從地里鉆出來(lái)，就全力向上長(zhǎng)，一點(diǎn)兒不彎，一點(diǎn)兒不斜，越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越粗壯，為的是要越過(guò)一切障礙，讓頭頂?shù)拇蠡ūP(pán)朝著陽(yáng)光結(jié)籽。
我愛(ài)葵花的葉兒。它肥大、碧綠，像扇子一樣伸展開(kāi)來(lái)，不停地吸收陽(yáng)光，制造養(yǎng)料，輸送給大花盤(pán)。秋風(fēng)一吹，葉子枯萎落下來(lái)，又化作肥料，為下一代的成長(zhǎng)做好準(zhǔn)備。
我愛(ài)葵花的花盤(pán)。金黃的花瓣圍著一個(gè)大圓盤(pán)，從早晨到傍晚，它都笑迎著太陽(yáng)，吸收著陽(yáng)光，孕育著花籽?；ūP(pán)越長(zhǎng)越大，花籽越長(zhǎng)越飽滿。到菊花盛開(kāi)的時(shí)候，它便向人們獻(xiàn)上豐碩的果實(shí)。
我愛(ài)葵花，更愛(ài)像葵花那樣的人。
1.結(jié)合上下文解釋詞語(yǔ)。
枯萎：________________________
豐碩：________________________
2.判斷正確的畫(huà)“√”。
“到菊花盛開(kāi)的時(shí)候，它就向人們獻(xiàn)上豐碩的果實(shí)”這句話的意思是
A.葵花向人們奉獻(xiàn)果實(shí)，一定要等到菊花盛開(kāi)的時(shí)候。( )
B.告訴人們葵花的果實(shí)是在秋天成熟。( )
3.文中作者抓住了葵花的________、________和________的特點(diǎn)，來(lái)表達(dá)自己的喜愛(ài)之情。
4.這篇課文借寫(xiě)葵花來(lái)贊美什么?
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教科版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題
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