下面是范文網(wǎng)小編整理的寫(xiě)人優(yōu)秀作文6篇 寫(xiě)人的優(yōu)秀作文選，供大家賞析。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文1
我們村的趙大爺個(gè)子高高的，身材有的瘦，由于他長(zhǎng)年在田地里干活，所以皮膚曬得黑黑的，他有個(gè)特點(diǎn)：就是特愛(ài)幫助人，所以他有個(gè)外號(hào)叫“熱心大爺”。有一有一次趙大爺?shù)睦习辄S大娘在煮菜時(shí)，發(fā)現(xiàn)味精沒(méi)有了，便叫趙大爺去村口小店買一包味精。這時(shí)天快下下雨了。趙大爺攥著錢著急地跑去了?？墒?，過(guò)了好久，黃大娘不見(jiàn)趙大爺回來(lái)，心想：這老頭買一包味精怎么這么久，會(huì)不會(huì)路上出了什么事。心越想越害怕，就趕忙撐起起雨傘出去找趙大爺。終于在馬大娘家門口找到了趙大爺，原來(lái)，天快下雨，鄰居家門口曬的谷子來(lái)不及收了趙大爺乍見(jiàn)了就去幫助鄰居收谷子。只見(jiàn)越大爺用一個(gè)裝谷子的籃子用力去收谷子，汗水把趙大爺衣服都淋濕了。趙大娘忙跑過(guò)去，問(wèn)：“你怎么不去買味精?！贝鬆斦f(shuō)：“我忘記了，你沒(méi)看見(jiàn)馬大娘谷子還沒(méi)收嗎?！壁w大娘只好一起幫助收谷子了。還有一次，趙大爺去幼兒園接孫子小亮，趙大爺便騎了個(gè)三輪車了了……
可是，過(guò)了好久，幼兒園老師打電話來(lái)說(shuō)趙大爺沒(méi)去接小亮，黃大娘著急死了，便出 去找，終于，在村口小店門口找到了趙大爺，原來(lái)，趙大爺去接小亮?xí)r，看見(jiàn)村口雜貨店的馬大娘在嘆氣，便去尋問(wèn)，原來(lái)，馬大娘年近八十，兒子開(kāi)了個(gè)雜貨店，現(xiàn)在，兒子病了，剛好有人訂了五袋大米要送去，可是馬大娘怎么送得動(dòng)呢，趙大爺聽(tīng)了這事，就幫馬大娘送大米去了，就幫馬大娘送大米。把接孫子的事拋到腦后去了。
這就是趙大爺！
寫(xiě)人優(yōu)秀作文2
我們班的班主任，個(gè)子挺高有一對(duì)炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁架著一副眼睛，顯的非常有才華，有學(xué)問(wèn)。大大的嘴和一張飽滿的臉，這些就構(gòu)成一張嚴(yán)肅的臉。
我的班主任身體強(qiáng)壯，工作認(rèn)真，很有責(zé)任心。每天早上，班主早早的來(lái)到學(xué)校檢查同學(xué)們到齊了沒(méi)有，如果有同學(xué)沒(méi)來(lái)，他就給同學(xué)的家長(zhǎng)打電話問(wèn)一下情況，為什么沒(méi)到校上課。是身體不好，就讓父母及時(shí)帶到醫(yī)院看，并派同學(xué)把落下的課和作業(yè)給生病的同學(xué)補(bǔ)上。
有一天，班主任生病了，還堅(jiān)持給我們上課，老師身體很虛，講課聲音小，但是同學(xué)們聽(tīng)得都很認(rèn)真。下課是時(shí)，有的同學(xué)還把藥送到班主任那里，班主任謝過(guò)了同學(xué)們的關(guān)心，自己卻一直堅(jiān)持工作，不讓我們落課，讓我們多學(xué)習(xí)知識(shí)，長(zhǎng)大成才。
我愛(ài)我的班主任，我為有一個(gè)這樣好的班主任感到幸福。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文3
范老大是我們洞源村最有名氣的人之一，他是屬于我們少年族的，可以說(shuō)是家喻戶曉。
之所以我們叫他“范老大”是因?yàn)槊慨?dāng)有別的村的少年族來(lái)“攻擊”我們或欺負(fù)我們族中的一員，我們范老大就會(huì)挺身而出，為我們“報(bào)仇”。
范老大長(zhǎng)的人高馬大，頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)，比我同桌皮膚比我黑，真是挺man的，家里好有money。而且是跆拳道黑帶九段。
開(kāi)學(xué)第一天，老師說(shuō)我們班來(lái)了一位新同學(xué)，同學(xué)們議論紛紛，都在討論是男是女我到不在乎。當(dāng)那人走進(jìn)來(lái)時(shí)，定睛一看原來(lái)是范老大。我一是興奮跳了起來(lái)喊：“范老大！”同學(xué)們向我投來(lái)疑惑的目光，我才不來(lái)則。范老大也一驚說(shuō)：“范小妞，你怎么在這兒？”我笑笑說(shuō)：“我在這兒讀額?！蓖蝗晃腋械揭还蓾鉂獾臍?。一看原來(lái)是偶的班主任，我慌忙坐下，只聽(tīng)見(jiàn)范老大對(duì)老班說(shuō)：“我就在這兒讀了?！碑?dāng)時(shí)俺心里美滋滋的心想：看誰(shuí)還敢欺負(fù)我??！嘿嘿
下課后，我立馬跑到五班大喊：“陳小俠，出來(lái)！”只見(jiàn)她無(wú)精打采地走了出來(lái)說(shuō)：“干嘛滴干活？”“范老大轉(zhuǎn)進(jìn)我們班了！”頓時(shí)，陳小俠的眼睛一閃一閃地說(shuō)：“真的嗎？”“不信你去我們班瞧瞧！我先走了，我還要通知其他部門的干活，白白?！?/p>
就這樣我挨班挨戶的通知。只要是我們村的都很開(kāi)心。
事后我問(wèn)范老大 為什么轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，他說(shuō)，他家新房就里這不遠(yuǎn)，所以就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了 而且他還邀請(qǐng)我到他家玩哩。我想他家一點(diǎn)很漂亮
從此范老大就成了我校的名人。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文4
我的媽媽長(zhǎng)相雖然不出眾，但是她在我心目中，是最美麗的。
我的媽媽有一頭瀑布似的黑發(fā)，稍有些黃，一雙烏黑的眼睛，高高的鼻梁下面有著一張不大不小的嘴。
下面，請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
火眼金睛
想知道我媽媽為什么是火眼金睛嗎？請(qǐng)看下面。
就在上個(gè)月，我?guī)е砀缛饗鸺彝妫覀円黄鹪诜块g里玩游戲，突然堂弟把一個(gè)玻璃球打碎了，what？連掃都不掃一下，隨后，我的腳被割傷了，出了好多血，好疼??！我連忙去找嬸嬸，嬸嬸給了我一塊創(chuàng)可貼讓我貼上，我坐在沙發(fā)上坐了一會(huì)兒，就準(zhǔn)備走了。走之前嬸嬸又給了我一塊創(chuàng)可貼留著備用。
一到學(xué)校，我怕媽媽發(fā)現(xiàn)我受傷了，于是趕緊提起書(shū)包，走進(jìn)了教室?？山K究紙是包不住火的，媽媽還是知道了?；丶液?，媽媽幫我涂藥的時(shí)候，我問(wèn)媽媽：“你怎么知道我受傷了呀？”媽媽生氣地回答道：“那天你來(lái)學(xué)校時(shí)我就看見(jiàn)你走路有點(diǎn)問(wèn)題，沒(méi)想到腳竟然受傷了?！卑?，媽媽什么問(wèn)題都看得出來(lái)，真是一個(gè)名副其實(shí)的火眼金睛。
錢財(cái)管家
每次我買什么東西媽媽都要追問(wèn)，剩了多少錢也要追問(wèn)，不信，來(lái)看下面這個(gè)小片段吧！
早上，爸爸給了我十塊錢，中午在學(xué)校吃飯剩下五塊錢自己看著辦，正準(zhǔn)備出門，媽媽瞧見(jiàn)我口袋里鼓鼓的，問(wèn)：“爸爸又給你錢了吧，把剩下的錢拿過(guò)來(lái)?！蔽也桓曳纯?，只好乖乖地奉上了那五塊錢。怎么樣是不是很無(wú)奈？哈哈。
我愛(ài)我的媽媽，媽媽是我的第一任老師，而我的媽媽是真正的教給了我許多東西，教給了我許多的道理，教會(huì)了我怎么做人，我愛(ài)我的媽媽。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文5
如果把我們比作“樹(shù)苗”那我們的父親就是“蒼天大樹(shù)”；如果把我們比作“小帆”那我們的父親就是“指明燈”。每個(gè)人的父親把人生的哲理和濃濃的父愛(ài)都始終不渝地給了我們！
在我的記憶深處，有這樣一個(gè)記憶猶新的事，那時(shí)我曾借同學(xué)一本書(shū)，長(zhǎng)假過(guò)后，我和他都淡忘了借書(shū)的事情，直到我看到那本書(shū)時(shí)，才想起借書(shū)的事?？晌覜](méi)有選擇還給他，而是放在家里。父親知道這件事情之后，意味深長(zhǎng)地告訴我：“孩子，守信用是做人的`基本原則，你明白嗎？”聽(tīng)后，我細(xì)細(xì)“咀嚼”，慢慢“消化”了那句話，在第二天早上立刻還給了他。從此以后，我明白了，做人要守信用，講誠(chéng)信。這個(gè)人生哲理就是我父親用他粗糙的聲音告訴我的?！ ?/p>
生活中，母親的愛(ài)無(wú)微不至，而父親的愛(ài)卻默默無(wú)聞。在母親身上我們看到了無(wú)私的母愛(ài)，而在父親身上我們則看到了嚴(yán)肅的父愛(ài)。人人都說(shuō)母愛(ài)無(wú)私、母愛(ài)偉大，但父愛(ài)更加偉大。他雖然沉默不語(yǔ)，但卻時(shí)時(shí)刻刻地警示我們，用辛勤的雙手換來(lái)我們的幸福生活。我的父親常常在外地打工，為的就是給我和母親一個(gè)溫馨的家，可自己的身體卻日益衰退，但從不抱怨！父親的愛(ài)只有對(duì)我們嚴(yán)肅的訓(xùn)斥，當(dāng)你慢慢感受時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)父親的愛(ài)是多么的慈愛(ài)、溫暖！
“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩！”這句話常常掛在嘴邊，陌生而又親切。連動(dòng)物都懂得感恩，那我們?yōu)槭裁淳妥霾坏侥?？不懂得感恩的人，心靈往往是黑暗的；不懂得感恩的人，沒(méi)有人會(huì)愿與你共朝夕；不懂得感恩的人，將一事無(wú)成！我的父親也常常教導(dǎo)我要懂得感恩！我們從來(lái)沒(méi)有觀察過(guò)父親，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)父親的皺紋又多了？沒(méi)有！你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)父親的手又粗糙了？沒(méi)有！“滴水之恩定當(dāng)涌泉相報(bào)！”父親的愛(ài)如江河，而我們做的卻微不足道。感恩，多么普普通通的事情，可沒(méi)有幾個(gè)人能做到。我們首先要感恩的就是父親！是他在我們的生活中默默無(wú)聞的關(guān)懷著我們，是他的拼搏帶給了我們幸福的生活?；蛟S你只為父親沏杯茶，或許你只為父親錘錘背，父親就會(huì)倍感欣慰！
父愛(ài)如一座大山，高不可攀；父愛(ài)如一條江河，滔滔不絕；父愛(ài)如一把巨傘，為我們遮風(fēng)擋雨！讓我們從現(xiàn)在起感恩父親，感謝父親對(duì)我們默默無(wú)聞的付出。讓我們大聲地喊出：“父親我愛(ài)你??！指導(dǎo)教師：馬燕靜
寫(xiě)人優(yōu)秀作文6
那是一個(gè)夏日的中午，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，集市上的人已不多了，卻都汗流浹背，無(wú)精打采的，當(dāng)然包括我。唉，要是能在這個(gè)時(shí)候吃上一只雪糕那該多好啊！于是我一邊默念著，一邊拖著疲憊的身子在集市上逛游著，還不時(shí)地東望望西望望，希望有一個(gè)賣雪糕的突然出現(xiàn)在我的面前。
呀！我眼前一亮。前面有一個(gè)大冰柜，有了，希望終于有了，我好不高興，便箭一般的朝那冰柜奔去?？晌疫€沒(méi)走到冰柜跟面時(shí)，就突然停了下來(lái)，那賣雪糕的中年婦女嚇了我一大跳，只見(jiàn)她一頭柔順透亮的頭發(fā)，遮 住了那帶有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕的嚇人的臉，黑紅的嘴唇干裂著，還帶有血絲，要不是那一頭秀發(fā)的遮掩，簡(jiǎn)直就是一個(gè)丑八怪。我不禁一愣。后退了幾步?！昂⒆?。想買雪糕嗎？”那丑女人開(kāi)口了?！拔摇也毁I?！蔽冶凰膳碌拿嫒輫樀谜Z(yǔ)不成聲了。她好像看出了我的害怕，更表現(xiàn)出一幅熱情的面孔，可是，她越是熱情，我越是害怕，甚至還怕得有些失控，尖叫一聲立刻扭轉(zhuǎn)身向人群中跑去。作文：我家的電風(fēng)扇“阿姨”
可是，我轉(zhuǎn)了一圈又回來(lái)，其他地方根本就沒(méi)有賣雪糕的影兒，我耐不住雪糕的誘惑，無(wú)可奈何，還是又到了丑女人的面前?？赡苁撬庾R(shí)到了自己形象的嚇人，也就沒(méi)有剛才那樣的熱情，那樣的笑容了，此時(shí)，她的頭低得不能再低了，一頭秀發(fā)擋住了整個(gè)一張臉。我也覺(jué)得有些不安，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地遞給她一元錢，然后。我便接過(guò)雪糕頭也不回地就跑了，可剛跑不遠(yuǎn)，便聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)她的清脆的聲音：“等等，孩子，等等……”我回頭一看，她手里拿著五角錢：“孩子還沒(méi)給你找錢呢！找你五角！喔……”我驚呆了，不知道說(shuō)什么才好。我再仔細(xì)打量她時(shí)，突然覺(jué)得它并不是那么丑，苗條的身段。大眾化的著裝，黑而亮的大眼睛，挺直的鼻梁，不乏一種美麗和善良，我很愧疚地叫了一聲“阿姨”，可聲音小得除了我自己別人幾乎聽(tīng)不到。
后來(lái)，聽(tīng)媽媽說(shuō)，她以前非常漂亮。那是在一個(gè)寒冷的冬天，她路過(guò)一片池塘，突然聽(tīng)到“救命”的呼喊，便順著聲音跑過(guò)去，才知道一名兒童在滑冰時(shí)不慎掉到了冰窟里。兒童得救了，可是她自己漂亮的臉卻被冰凌劃上了抹不去的疤痕。知道了她的經(jīng)歷，我對(duì)那天的表現(xiàn)更感到慚愧了，真想再次跑到她的面前叫一聲“阿姨”，說(shuō)一聲“對(duì)不起”。但是，我沒(méi)那個(gè)勇氣和膽量，我恨我自己。直到今天。我還記著那位阿姨。每當(dāng)想起她。便默念著：“阿姨，您是最美的！”
寫(xiě)人優(yōu)秀作文6篇 寫(xiě)人的優(yōu)秀作文選相關(guān)文章：
★ 精品寫(xiě)人優(yōu)秀作文7篇 寫(xiě)人的優(yōu)秀作
★ 寫(xiě)人優(yōu)秀作文6篇 寫(xiě)人的優(yōu)秀作文范文
★ 寫(xiě)人優(yōu)秀作文3篇(寫(xiě)人優(yōu)秀作文怎么寫(xiě))
★ 關(guān)于寫(xiě)人優(yōu)秀作文3篇(寫(xiě)人的優(yōu)秀作)
★ 寫(xiě)人優(yōu)秀作文6篇(寫(xiě)人優(yōu)秀作文大全)
★ “漫畫(huà)”老師寫(xiě)人優(yōu)秀作文5篇 寫(xiě)人的漫畫(huà)老師
★ 寫(xiě)人優(yōu)秀作文5篇 寫(xiě)人的優(yōu)秀作
★ 實(shí)用的寫(xiě)人優(yōu)秀作文6篇 優(yōu)秀寫(xiě)人的范文
★ 關(guān)于寫(xiě)人優(yōu)秀作文5篇(寫(xiě)人的優(yōu)秀作文范文)
★ 寫(xiě)人優(yōu)秀作文3篇 寫(xiě)人作文,優(yōu)秀