下面是范文網(wǎng)小編整理的其實(shí)我真的很棒高三作文3篇 我真的很棒高中作文,以供借鑒。

其實(shí)我真的很棒高三作文1
每一個(gè)人都很棒,我也很棒?,F(xiàn)在讓我來(lái)給你講講吧!
我的優(yōu)點(diǎn)是我會(huì)寫出很好的作文,寫出很好看的字……但是在這么出色之前,背后還有一段辛苦的經(jīng)歷。
在上四年級(jí)之前,有一次我跟著奶奶來(lái)到公園里散步。一到公園,我第一眼看到的是許許多多的小學(xué)生穿著溜冰鞋在廣場(chǎng)上溜冰。我看見(jiàn)了,心里不由地打起了一個(gè)念頭,就是我也要學(xué)會(huì)溜冰。之后,我對(duì)奶奶說(shuō):“阿奶,我想學(xué)那個(gè)!”說(shuō)完,我指向了溜冰鞋。奶奶看我想學(xué),只好去向店主借了一雙溜冰鞋。隨后,奶奶幫我穿上溜冰鞋。在奶奶的陪伴下,我來(lái)到廣場(chǎng)上。我先自己在廣場(chǎng)上試滑一下。首先我叉開大腿,雙手伸直,只聽(tīng)“咚”的一下,我摔倒了。但是我不放棄繼續(xù)練習(xí),“咚!咚!咚!”我又摔了幾個(gè)跤。過(guò)了一會(huì),我終于學(xué)會(huì)了,然后叫來(lái)奶奶,展示一下我學(xué)的“招數(shù)”。首先,我先來(lái)一個(gè)“乾坤大旋轉(zhuǎn)”在原地打了好幾個(gè)圈,看得讓奶奶眼花繚亂。接著,我再來(lái)一個(gè)“掃堂腿”,直往前沖,最后我再來(lái)了一個(gè)“仙女散花”先跳到高處,再?gòu)纳厦娴粝聛?lái),最后再站穩(wěn)。表演結(jié)束了,奶奶為我鼓掌,然后對(duì)我說(shuō):“阿程,你真棒!”接著,我和奶奶把溜冰鞋還給了店主,就回家了。
經(jīng)過(guò)這件事情,我覺(jué)得我自己真的很棒!
其實(shí)我真的很棒高三作文2
我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),有自己特別棒的地方,比如:跑步、跳繩、學(xué)習(xí)、跳遠(yuǎn)、掃地……我的長(zhǎng)處就是燒菜,別看我個(gè)兒小,燒出來(lái)的菜味道可不一般,我最拿手的菜有:荷包蛋、香蔥炒蛋和油煎餛鈍。每次有時(shí)間燒出這些菜的時(shí)候,人人見(jiàn)了都垂涎千尺,夸獎(jiǎng)我的菜燒得好吃。
記得有一次,爸爸媽媽不在家,就我和我表弟在家,這時(shí)已經(jīng)有11點(diǎn)20分了,爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái),表弟的肚子已經(jīng)餓得“咕咕”響了。于是,我決定我來(lái)燒菜做午飯吃,開始燒我的拿手好菜之一:油煎餛飩。首先,我把餛鈍皮拿出來(lái)來(lái),肉餡也拿了出來(lái),開始包餛鈍,包好后,把平底鍋熱個(gè)2分鐘,然后,倒下一些油,越多越好,油熱了以后,把餛飩放進(jìn)鍋里,慢慢地煎,煎個(gè)10秒鐘,翻個(gè)身,這樣就不會(huì)焦,過(guò)一分鐘,美味的油煎餛飩就能出鍋了,表弟聞了聞味道,口水流得滿地都是,他速度飛快地?fù)屜瘸粤艘粋€(gè),吃完了,贊嘆道:“哥哥,你煎的餛飩真好吃!”我聽(tīng)了,不禁笑了,表弟看見(jiàn)了,也笑了。晚上,爸爸媽媽回來(lái)了,吃了我們剩下的餛飩,一邊吃,一邊夸道:“誰(shuí)煎的餛飩?這么好吃!”我聽(tīng)了,不禁自言自語(yǔ):“我真的很棒!”
是的, 我們每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都會(huì)受到夸獎(jiǎng),我們要相信自己的優(yōu)點(diǎn),每當(dāng)我聽(tīng)到別人的夸獎(jiǎng),我都在心里說(shuō):“我真的很棒?!?/p>
其實(shí)我真的很棒高三作文3
每個(gè)孩子都有閃光的一面。我也一樣,那件事讓我感覺(jué)自己真的很棒。
在9歲的時(shí)候,我走上了學(xué)習(xí)電子琴這門藝術(shù)的道路,離現(xiàn)在已經(jīng)有兩三年了,但我依然熱愛(ài)著這門藝術(shù)。
一次,我在電子琴藝術(shù)班里新學(xué)了一首曲子《梁祝》,我相信大家都聽(tīng)過(guò)吧。這首曲子非常難彈,我彈第一遍的時(shí)候,有好幾處不懂的地方,便尋思著問(wèn)老師。但如果什么事都問(wèn)老師,自己就沒(méi)有了刻苦鉆研的能力,還是自己想吧!
我絞盡腦汁,也想不出來(lái)這幾處如何彈。我在“問(wèn)”與“不問(wèn)”這兩個(gè)詞中徘徊了很久。就這樣,我決定不問(wèn)老師,但那幾處想不出來(lái)怎么辦呢?終于,我急中生智,想出了該如何才能彈好。
不一會(huì)兒,我就會(huì)彈了,還要給老師過(guò)關(guān)。但是如果我給老師過(guò)關(guān)時(shí)彈錯(cuò)了怎么辦?給老師過(guò)關(guān)要把琴聲放大到比平常高3倍,萬(wàn)一彈錯(cuò)了,不僅同學(xué)們會(huì)笑話我,老師也會(huì)說(shuō):“怎么彈不好呢?這首曲子也會(huì)彈錯(cuò),那以后還有多少曲子,難道也一支一支彈錯(cuò)嗎?”
我不敢叫老師過(guò)來(lái),生怕老師說(shuō)我。最后我下定決心,叫了老師,老師說(shuō):“行,那你彈吧!”我一個(gè)音符一個(gè)音符地彈了起來(lái),最終彈完了整首曲子,真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!老師驚訝地說(shuō):“彈得很好,彈得也很流暢!真棒!”
每每想起這件事,我總會(huì)笑著說(shuō):“我真的很棒!”
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