小學(xué)寫人作文3篇小學(xué)寫人作文怎么寫

時間：2023-03-09 02:56:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)寫人作文3篇小學(xué)寫人作文怎么寫，供大家賞析。

小學(xué)寫人作文1

　　說起小磊，同學(xué)們對他的印象都是：學(xué)習(xí)成績差，懶惰，經(jīng)常完不成作業(yè)，總是說些無厘頭的笑話。大家都不怎么愿意跟他玩，每當(dāng)老師批評他時，同學(xué)們更多的是在一旁幸災(zāi)樂禍。我也曾一度以為，這名同學(xué)實在差勁，毫無閃光點。然而有一件事，卻讓我為自己的這種想法羞愧不已。

　　記得有一段時間，我們班很流行可擦筆，可媽媽卻以“可擦筆顏色太淡，書寫不美觀”為由，拒絕了我的購買請求，我只能眼巴巴地看著同學(xué)們用可擦筆，心里羨慕不已。一天，我經(jīng)過小磊的座位，發(fā)現(xiàn)他有兩支可擦筆，我心頭一樂，小心翼翼地問：“小磊，這筆能借我用一下嗎？”“當(dāng)然可以！”小磊很爽快地把筆遞給了我。“謝謝！”我接過筆，快步走向座位，準(zhǔn)備過過癮?！暗纫幌拢”?！” 小磊叫住了我，我一愣，心想：慘了，他肯定是反悔了，他怎么愿意把那么寶貝的可擦筆借給我呢？“給！這塊配套的橡皮你也拿去用吧！” 小磊把橡皮送到了我跟前?！爸x謝！”我接過橡皮，臉一下子紅了。

　　慢慢地，我和小磊開始走得近了。我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)時間，他就坐在自己的座位上，要不做作業(yè)，要不背課文。但是他膽子小，不敢到組長那里去背，生怕自己出錯。平時英語老師讓我教他讀英語，我先讓他自己讀，發(fā)現(xiàn)他基本都是會的。至于做作業(yè)，他只是速度比較慢，遇到難題就卡住了，不好意思向同學(xué)和老師求助。上課時，小磊經(jīng)常舉手，有時也會有精彩的回答，令同學(xué)們佩服不已。最可貴的是，小磊從來不與人爭吵，同學(xué)有困難，他會毫無保留地伸出援助之手……

　　是呀，正所謂“尺有所短，寸有所長”，用欣賞的眼光，我看到了一個不一樣的小磊！

小學(xué)寫人作文2

　　一頭烏黑的秀發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會辯的嘴巴。這就是同學(xué)們眼中的汪佳。

　　我的特長有寫字，唱歌……這些年我交了許多好朋友。我在一次和某個同學(xué)比賽寫字，寫一篇字，看誰寫得最快最好。另一個人在旁喊“開始”。我快速地拿起筆寫了起來，開始的時候她本比我寫得快，后來在她撓癢的時候，我快速地寫得比她多，她撓完癢后一看，我已經(jīng)快寫完了。她也加快了速度，不過，她趕不上我了，因為我已經(jīng)寫到了最后一排。到最后還是我先寫完。

　　我不但愛好寫字，還愛好朗讀，看課外知識書，愛挑戰(zhàn)字得好的同學(xué)。跟我挑戰(zhàn)寫字的同學(xué)，一大部分都輸給了我。她們有的不但輸給了我，有的還和我交了好朋友初中，我的好朋友大部分都是和我比賽了寫字的人。

　　我的性格隨和，是個樸實善良，樂于助人，坦率，活潑，心直口快有個性的女孩子。

　　從小到大我只相信——沒有最好，只有更好。相信自己的能力，達(dá)到自己的目標(biāo)，追求更美好的明天，不管別人說什么，只要努力，讓自己更棒，證明給別人看。

　　這就是我，一個很有自信的我，讓我們一起解決所有困難，走向美好的明天。