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幼兒園慶元旦活動(dòng)方案12篇 幼兒園慶元旦活動(dòng)內(nèi)容怎么寫

時(shí)間:2023-03-08 08:24:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的幼兒園慶元旦活動(dòng)方案12篇 幼兒園慶元旦活動(dòng)內(nèi)容怎么寫,供大家賞析。

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案12篇 幼兒園慶元旦活動(dòng)內(nèi)容怎么寫

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案1

  正值新年到來(lái)之即,孩子們?cè)谂沃爝^(guò)節(jié),大人在盼著孩子快長(zhǎng)大。在班級(jí)工作的開展中,家長(zhǎng)們也用他們自己的方式來(lái)參與著,結(jié)合主題的開展及家長(zhǎng)工作的需要,我們?cè)O(shè)計(jì)了此次活動(dòng)。

  活動(dòng)安排:

  8:30——9:00熱身運(yùn)動(dòng);

  親子活動(dòng);早操活動(dòng);

  9:00——9:30幼兒生活活動(dòng);

  9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)親子游戲,增近親子情感。

  2、通過(guò)親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè)。

  3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。

  游戲一:夾皮球

  目的:發(fā)展幼兒跑跳能力,感受親子游戲的快樂(lè)。

  玩法:將幼兒(家長(zhǎng))分成人數(shù)相等的四對(duì)夾球過(guò)障礙比賽,哪隊(duì)快,哪隊(duì)為勝利。

  游戲二:扔毽子

  目的:發(fā)展幼兒的投擲能力,增進(jìn)親子間的情感。

  玩法:家長(zhǎng)手持籃子,幼兒往藍(lán)里投擲,一多的為勝出。

  游戲三:毛毛蟲

  目的:

  1、提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力。

  2、通過(guò)親子游戲,增強(qiáng)親子感情。

  玩法:準(zhǔn)備呼拉圈六個(gè),分兩組,家長(zhǎng)列入其中,三人一列縱隊(duì),把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一個(gè)人的圈,比比哪組跑完規(guī)定路線,在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。

  游戲四:做皮球

  目的:

  1、學(xué)會(huì)聽(tīng)老師口令走。

  2、初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。

  玩法:

  1、老師喊走走,走成一個(gè)大皮球,全體手拉手做皮球。

  2、老師喊兩人做皮球,然后小朋友和家長(zhǎng)結(jié)對(duì),手拉手做皮球。

  3、老師喊四人做皮球,自由找朋友四人圍成圈,手拉手做皮球。

  游戲五:拍球接力

  目的:

  1、練習(xí)幼兒拍接球的技能。

  2、初步培養(yǎng)孩子的合作性。

  玩法:幼兒拍球來(lái)回接力,以快的為勝出。

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案2

  一年一度的元旦即將來(lái)臨,在園領(lǐng)導(dǎo)的安排下今年我班將以開展系列活動(dòng)來(lái)慶祝元旦?;顒?dòng)的形式多樣化,每位家長(zhǎng)和小朋友都要積極參與,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  一、表演時(shí)間及地點(diǎn):

  1、表演時(shí)間:20xx.12.31上午

  2、地點(diǎn):中一班

  二、活動(dòng)場(chǎng)地的布置

  幼兒的桌椅圍著場(chǎng)地繞圓圈的形式擺放,供幼兒及家長(zhǎng)觀看,表演的幼兒集體到場(chǎng)地中間進(jìn)行表演。

  三、元旦活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠。

  2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

  4、幼兒在游戲中要能夠互相謙讓。

  四、表演形式

  1、吹氣球比賽:規(guī)則由4名幼兒和自己的家長(zhǎng)一組,分組進(jìn)行比賽,每次由兩組進(jìn)行比賽,最后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)哪一組的幼兒吹得氣球數(shù)越多,哪一組獲勝。

  2、園本活動(dòng):籃球表演。

  3、幼兒集體歌表演:《扮家家》《我問(wèn)爺爺打月餅》《小雪花》《小鳥落落》。

  4、家長(zhǎng)及幼兒集體演唱《新年好》結(jié)束。

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案3

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

  2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。

  3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解節(jié)日。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置場(chǎng)地

  2、聯(lián)歡會(huì)食品

  3、磁帶

  4、氣球

  5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

  6、新年禮物

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會(huì)走》、《大貓小貓》

  2、親子游戲我為爸媽剝桔子,每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子,自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃運(yùn)皮球家長(zhǎng)與寶寶一起面對(duì)面,寶寶站在家長(zhǎng)腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運(yùn)到父母那兒,點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾?;ㄉs小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)救小動(dòng)物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物,原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。吹氣球比賽家長(zhǎng)吹氣球,看誰(shuí)吹得快h寶寶碰碰球家長(zhǎng)手拿氣球,高度隨時(shí)調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來(lái)拍球3、幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)表演唱《新年好》

  活動(dòng)尾聲

  1、放《新年好》的音樂(lè),老師、家長(zhǎng)和孩子一起唱歌,結(jié)束活動(dòng)。

  2、在活動(dòng)結(jié)束時(shí)可以放《秧歌舞》的樂(lè)曲,大家共同活動(dòng)。

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案4

  活動(dòng)時(shí)間:20xx.12.31上午9:30—XX:50

  活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球,各類獎(jiǎng)狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂(lè)器(鑼,鈸,鈴鼓等),過(guò)新年磁帶,幼兒節(jié)目表演,話筒

  活動(dòng)過(guò)程:

  (開始前播放熱鬧的新年音樂(lè),營(yíng)造新年氛圍)

  一、開場(chǎng)白(以新年音樂(lè)為背景音樂(lè))

  親愛(ài)的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!

  今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄?qǐng)到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶祝活動(dòng))。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來(lái)。(大家一起說(shuō)歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

  今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來(lái),讓大家高興。也請(qǐng)我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年!

  二、幼兒節(jié)目表演

  1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂(lè)

  2、寶寶歌表演連唱:

  《我們是中班小朋友》

  《對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系》 笑一個(gè)吧

  《買菜》 《扮家家》

  《郊游》

  《螞蟻搬豆》 十個(gè)小矮人

  2、律動(dòng)表演:新疆舞律動(dòng) 摘果子

  6、親子游戲:《邀請(qǐng)舞》

  表演者:全體幼兒和家長(zhǎng)

  8、親子游戲:搶尾巴

  勝出小組頒發(fā)獎(jiǎng)品

  9、親子制作:紅紅的炮竹

  (利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作)

  XX、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境

  尾聲:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走20xx,迎來(lái)新的一年。我們的迎新年慶?;顒?dòng)也臨近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂(lè),天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂(lè))我們一起來(lái)唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案5

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年12月31日星期二

  活動(dòng)地點(diǎn):

  三樓多功能廳

  參與人員:小班年級(jí)組全體幼兒及教師

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò)迎新年活動(dòng),促進(jìn)教師與幼兒之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng),增進(jìn)彼此的感情。

  2.讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  班級(jí)教師:

  1.各班進(jìn)行新年環(huán)境布置,幼兒一起動(dòng)手參與,感受新年的氛圍。

  2.多功能廳環(huán)境布置——各班教師。(12月30日中午);凳子的擺放——各班保育員。

  3.各班幼兒自制新年賀卡。

  4.新年老人——顧佳靜新年老人服裝一套

  5.主持人——邵連娜

  6.關(guān)于過(guò)新年的動(dòng)畫片——陳一吟

  7.各班師幼準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,事先學(xué)會(huì)歌曲《新年好》

  后勤:.需要各類點(diǎn)心(小餅干、糕點(diǎn)、水果、各類零食)、糖果300顆

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、主持人開場(chǎng)

  邵:親愛(ài)的小朋友們,你們好!明天就是1月1號(hào)元旦節(jié),我們要過(guò)新年啦!在這里老師們祝所有的小朋友新年快樂(lè),希望在新的一年里小朋友變得更加聰明、更加健康,快快長(zhǎng)大!

  二、年的來(lái)歷

  邵:小朋友知道什么叫過(guò)新年么?過(guò)新年呀也有一個(gè)故事,我們一起來(lái)看看《年的故事》

  1.播放動(dòng)畫片《年的故事》

  2.現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)提問(wèn):關(guān)于年的問(wèn)題:過(guò)新年人們都怎么樣啦?要做哪些事情呢?

  邵:除了年的故事,還有很多有趣的過(guò)新年的動(dòng)畫片,我們一起來(lái)看一看。

  3.播放新年動(dòng)畫短片。

  三、各班節(jié)目表演

  邵:今天每個(gè)班里都有小朋友準(zhǔn)備了節(jié)目,接下來(lái)我們一起來(lái)欣賞大家?guī)?lái)的表演吧。

  全體師幼欣賞表演。

  四、集體唱《新年好》,新年老人分糖

  1.幼兒全體合唱《新年好》

  邵:剛才的表演精彩么?現(xiàn)在請(qǐng)全體小朋友一起來(lái)唱歌好不好?

  2.新年老人分糖

  邵:剛才小朋友的表現(xiàn)太棒了,現(xiàn)在新年老人要給我們小朋友送糖果了。

  五、各班交換賀卡

  小朋友相互交換賀卡,慶祝新年。

  六、活動(dòng)小結(jié)

  新的一年,新的氣象。過(guò)新年,小朋友就大一歲了,變得更加能干,要學(xué)更多的本領(lǐng),祝你們?cè)谛履甑囊荒昀镩_開心心,最后祝全體老師和小朋友們新年快樂(lè)!

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。

  2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

  2、背景音樂(lè)《新年好》。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

  一、出示裝扮新年環(huán)境的.各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

  1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

  2、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。

  二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,布置新年環(huán)境

  1、教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個(gè)位置?要什么東西才能把氣球固定起來(lái)?

  2、幼兒說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái),這時(shí)教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?

  提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來(lái)好看的彩帶。

  3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。

  4、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

  提示:

  1、貼的時(shí)候要注意安全。

  2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí),播放《新年好》的音樂(lè)。

  三、欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅

  1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。

  2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動(dòng)結(jié)束。

  四、活動(dòng)延伸:

  1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

  2、如果條件允許的話,可以利用課余時(shí)間,給孩子照相,留下孩子成長(zhǎng)的足跡。

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案7

  一年一度的元旦即將來(lái)臨,今年我園的將以開展系列活動(dòng)來(lái)慶祝元旦。活動(dòng)的形式多樣化,每位家長(zhǎng)和小朋友都要積極參與,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  活動(dòng)一:卡拉ok比賽 比賽時(shí)間:12月22日 (班級(jí)推薦一名幼兒)

  活動(dòng)二:講故事比賽 比賽時(shí)間:12月23日 (班級(jí)推薦一名幼兒)

  活動(dòng)三:壁掛制作比賽 上交時(shí)間:12月23日

  (一)、壁掛制作規(guī)格:

  1、60厘米x45厘米

  2、50厘米x40厘米

  3、40厘米x30厘米

  4、25厘米x25厘米

  5、120厘米x50厘米

  注:每位家長(zhǎng)自選一個(gè)規(guī)格進(jìn)行手工制作。這項(xiàng)活動(dòng)每位幼兒均可參加,先在班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評(píng)比。大家要?jiǎng)觿?dòng)手、動(dòng)動(dòng)腦做一做噢!

  (二)、啦啦隊(duì)員報(bào)名啦

  給運(yùn)動(dòng)員吶喊助威,給班級(jí)增加人氣,增添運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣息,這是我們小三班每位幼兒的事情噢!請(qǐng)寶寶們快快報(bào)名啦啦啦隊(duì),名額(20)有限噢?。ㄖ苯踊貜?fù)本日志,也可以到老師處登記報(bào)名)

 ?。ㄈ⒂變簣@運(yùn)動(dòng)會(huì)12月31日

  8:30分啦啦隊(duì)員要到前操場(chǎng)做好準(zhǔn)備

  8:30---9:30大班段比賽

  9:30---10:30中班段比賽

  10:30--11:00小班段比賽

  11:00--12:00 頒獎(jiǎng)(包括卡拉ok、講故事、掛壁制作的獎(jiǎng)品和證書)

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案8

  【活動(dòng)設(shè)計(jì)】

  為了讓幼兒了解元旦,知道元旦的含義,體驗(yàn)元旦喜慶的氛圍,讓孩子們?cè)谟變簣@過(guò)最后一個(gè)有意義的元旦慶?;顒?dòng),讓孩子們記住幼兒園的美好時(shí)光,因此,設(shè)計(jì)慶祝元旦的一系列活動(dòng)。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、了解元旦的含義,知道元旦是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

  2、讓幼兒知道分享的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、各色彩紙、剪刀、毛線。

  2、氣球、音響設(shè)備、備用音樂(lè)。

  3、教師與幼兒共同帶一些吃的食物。

  4、事先與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園的慶?;顒?dòng)。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、手工制作“福燈籠”、折紙“五彩燈籠”。

  二、師生共同裝扮活動(dòng)室,制造節(jié)日的氛圍。

  三、慶?;顒?dòng)。

 ?、賻熒惭莩缎履旰谩?、歌表演《我愛(ài)你》、《雪花飛》。

 ?、谟變罕硌輳V場(chǎng)舞《小蘋果》、《四德歌》、《戲說(shuō)臉譜》、《鈴兒響叮當(dāng)》。

 ?、奂议L(zhǎng)與幼兒玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲《老鷹捉小雞》、幼兒和幼兒,家長(zhǎng)和幼兒玩游戲《蜈蚣競(jìng)走》、師生和家長(zhǎng)共同游戲《老鼠籠》、游戲《踩氣球》。

  ④食物分享。將孩子們帶的各種水果整理好放到盤子里,老師、家長(zhǎng)和孩子們一起分享美味的水果,體驗(yàn)節(jié)日的喜慶氛圍。

  四、活動(dòng)結(jié)束:

  在恭喜恭喜的節(jié)日歌中,感受過(guò)年的氣氛。

  五、延伸活動(dòng):

  在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過(guò)新年的氣氛。

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案9

  主題目標(biāo):

  1、知道元旦的由來(lái)及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

  2、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。

  3、學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。

  主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu):

  1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日

  2、迎接元旦,新年新氣象。

  3、迎接新年,精美卡片。

  4、慶祝元旦,以班級(jí)為單位各自開展慶祝會(huì)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

  2、知道過(guò)了新年,又長(zhǎng)大了一歲。

  3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

  1、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習(xí)元旦。

  2、教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開始的第一天)

  3、教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?

  提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

  二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦

  1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)

  2、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

  3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法。如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

  4、播放慶祝元旦的視頻,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

  三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

  1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。

  2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活動(dòng):

  引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目的:

  1、增進(jìn)教師與家長(zhǎng)的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

  2、立足于幼兒園,放眼社會(huì),充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

  3、讓小朋友們樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。

  4、培養(yǎng)幼兒大膽的個(gè)性,敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。

  二、活動(dòng)宗旨:

  家園同樂(lè),健康和諧

  三、活動(dòng)要求:

  1、教師在半日活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排中,要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化,考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動(dòng)興趣所在,使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。

  2、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),使家長(zhǎng)能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。

  3、在活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中,提倡親子活動(dòng)的環(huán)節(jié),使我們的家長(zhǎng)能夠參與到活動(dòng)中來(lái)。

  4、活動(dòng)后教師應(yīng)有意識(shí)地請(qǐng)家長(zhǎng)提出合理的意見(jiàn)和建議,同時(shí)幫助家長(zhǎng)解決疑難問(wèn)題,使我們的家長(zhǎng)開放日活動(dòng),真正成為幼兒園、家庭的合作活動(dòng)。

  5、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)力求按照片各年齡段幼兒特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì),每個(gè)年段運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不少于3項(xiàng)。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班級(jí)教學(xué)展示內(nèi)容設(shè)定:

  于11月9日提將教案初稿與本班半日開放活動(dòng)方案一齊上交

  小小班:親子課教學(xué),可選科目為:健康、社會(huì)、藝術(shù)

  小班:可選科目為:語(yǔ)言、健康、社會(huì)、藝術(shù),設(shè)計(jì)為親子活動(dòng)類型

  中大班:五大領(lǐng)域內(nèi)容自選,要求要親子參與環(huán)節(jié)。

  2、加強(qiáng)幼兒區(qū)域活動(dòng)材料的投放和活動(dòng)指導(dǎo),每個(gè)班級(jí)至少分為4個(gè)以上的區(qū)域組織幼兒區(qū)域活動(dòng)

  3、做好早早操、早鍛煉的展示準(zhǔn)備,加強(qiáng)早操練習(xí),動(dòng)作整齊,有力,秩序井然進(jìn)退場(chǎng)。

  4、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作、保育員做好各項(xiàng)衛(wèi)生、消毒及保健工作。

  5、親子運(yùn)項(xiàng)目的確定及場(chǎng)地的布置與劃分,游戲的玩法與規(guī)則的確立并張貼告知家長(zhǎng)等。

  6、邀請(qǐng)函,家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表,簽到表,評(píng)價(jià)表等。

  7、活動(dòng)宣傳海報(bào),橫幅等。

  五、活動(dòng)具體流程:

  1、7:50~8:00幼兒入園,晨間接待

  2、8:00~8:20晨間活動(dòng)

  3、8:30~9:00幼兒早操展示

  4、9:00~9:20幼兒點(diǎn)心

  5、9:30~10:00集中教學(xué)展示

  6、10:00~11:30家園同樂(lè)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

  7、11:40~12:20幼兒午餐

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案11

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

  2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。

  3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解1月1日是元旦節(jié)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置場(chǎng)地

  2、氣球、蒙眼布、牙簽

  3、新年禮物

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、手指游戲

  2、蒙氏數(shù)學(xué)展示課《小熊請(qǐng)客》。

  3、孩子向家長(zhǎng)贈(zèng)送自制的星星花環(huán)(排序)。

  4、兒歌串燒《我的小手》、《畫媽媽》、《青蛙的搖籃》《小花貓找尾巴》、《香蕉》《吹泡泡》、《詠鵝》、《一去二三里》《冬爺爺》、《都睡著了》。

  5、歌曲串燒《親親》《apple,iloveyou》、《螞蟻搬豆》、《丑小鴨》、《打電話》、《動(dòng)物大聲叫》、《請(qǐng)你跟我玩》、《areyouhungry》。《大樹媽媽》。

  6、親子游戲:媽媽找寶寶。

  玩法:請(qǐng)媽媽蒙住眼睛,孩子在對(duì)面喊“媽媽”,媽媽就去找自己的寶寶。

  背景音樂(lè):我的好媽媽。

  7、家長(zhǎng)為孩子送上祝福(祝福語(yǔ)裝在氣球里面)。

  8、一起合唱《新年好》《幸福拍手歌》

  9、老師發(fā)放新年禮物,結(jié)束活動(dòng)。

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案12

  一年的辛苦和付出給我們帶來(lái)了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開一切事務(wù)來(lái)放松一下心情,洗去一身的疲憊!展示自我、張揚(yáng)個(gè)性。

  一、指導(dǎo)思想:

  為豐富全園教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時(shí)為答謝全體教職工這一年來(lái)對(duì)學(xué)校所做的貢獻(xiàn),學(xué)校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)以“快樂(lè)”為主線,以放松心情,增進(jìn)感情,鼓舞士氣,營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵(lì)教師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我園的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日下午3:30分

  活動(dòng)地點(diǎn):

  三樓多功能廳

  參加對(duì)象:

  全體教職工

  活動(dòng)形式:

  節(jié)目表演、游戲等

  主持:

  樓旭萍

  活動(dòng)流程:

  一、互動(dòng)熱身游戲

  二、領(lǐng)導(dǎo)講話

  三、活動(dòng)安排:

  活動(dòng)一:教師演講比賽展示

  小班段教師:龔佳倩 王 勤

  中班段教師:成柳鶯 孫瑩瑩

  大班段教師:穆文琴 龔令花

  評(píng)委:丁勝珍、毛小華、黃建、吳香、陳夏玲

  活動(dòng)二:才藝篇

  大班段老師節(jié)目:歌曲聯(lián)唱

  中班段老師節(jié)目:歌伴舞《愛(ài)我中華》

  (演講頒獎(jiǎng))

  小班段老師節(jié)目:走秀舞蹈

  保育員節(jié)目:舞蹈《好運(yùn)來(lái)》

  后勤組節(jié)目:健身操

  廚房組節(jié)目:小寶貝

  活動(dòng)三:游戲《挑戰(zhàn)極限》

  活動(dòng)結(jié)束,整理場(chǎng)地,領(lǐng)取禮品。

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