下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用高中的作文4篇(高中作文),供大家閱讀。

實(shí)用高中的作文1
帶著快樂(lè)去感受春天的氣息,挑戰(zhàn)困難堅(jiān)持著去贏得勝利。我們勇敢堅(jiān)強(qiáng),踏上遠(yuǎn)足的征程,在融融春色中,快樂(lè)出發(fā)。
漫長(zhǎng)的道路上,記載著我們的足跡;寶貴的時(shí)間里,記錄著我們的堅(jiān)持。任憑汗水流淌道路崎嶇,而我們永不放棄。把困難踩在腳下,把快樂(lè)留在心里。因?yàn)槲蚁嘈?,我們都可以?/p>
65里,長(zhǎng)嗎?走下去有困難嗎?我認(rèn)為,沒(méi)有什么比腳步更長(zhǎng)。路不長(zhǎng),但需要耐心;路不遠(yuǎn),但需要信心;路不平,需要沖勁。走下去,收獲無(wú)限。它可以培養(yǎng)我們的意志,鑄造新自己,而我們正需如此。苦中有了,樂(lè)在苦中,這就是精神動(dòng)力?!坝F千里目,更上一層樓。”我相信我們可以。
大家手牽手,共同跨越困難;大家信連心,為了相同的目標(biāo)前進(jìn)。你幫我,我?guī)湍?,我們無(wú)疑是道路上最美的風(fēng)景。即使腳下磨出泡,汗水濕透了衣裳。誰(shuí)都無(wú)怨言,繼續(xù)前進(jìn)。如火的太陽(yáng)在炙烤你,無(wú)情的風(fēng)兒在裹挾你。塵土飛揚(yáng)著,汗水蹦入大地,但我們的快樂(lè)永不停止,猶如泉水,源源不斷涌入心里。我們有不變的決心,那就是走向勝利。
時(shí)間見(jiàn)證我們的努力,我們成功到了終點(diǎn)。
站在高坡上,坡下風(fēng)景盡收眼底。濃濃的春色撲面吹來(lái)。?。《嗝辞逍?!看,漫山遍野綠油油,五彩的花朵開(kāi)滿地。聽(tīng),鳥(niǎo)兒歡快地歌唱,蜜蜂忙著采花蜜。我感受著自然之靈氣,體會(huì)生命的蓬勃魅力。如果沒(méi)有經(jīng)歷一番徹骨寒,怎會(huì)得到梅花的撲鼻香?這樣美的景色,大家共享。頓時(shí)精力無(wú)限。無(wú)限歡樂(lè),無(wú)限享受。讓身心放松,去獲得者迥異不常的感受。這么美的自然風(fēng)景,我真是舍不得離去。
但是,真該回去了,回到學(xué)校去。如同重返戰(zhàn)場(chǎng)的壯士,步伐輕盈了,身體輕盈了。不放棄,勇敢的去努力,成功就在不遠(yuǎn)之地,我們丟棄痛苦。用自己的精神動(dòng)力和頑強(qiáng)意志,為遠(yuǎn)足劃上完美的句號(hào)。我們必須如此,書(shū)寫最強(qiáng)的自己。
將快樂(lè)寫在臉上,把痛苦拋在腦后,用我們的青春誓言,用我們的頑強(qiáng)毅力,跨過(guò)困難享受勝利。青春不同反響,夢(mèng)想非比尋常。遠(yuǎn)足之旅,步步艱辛,我們就是讓它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
遠(yuǎn)足之后,收獲頗多。我們是不是要重新認(rèn)識(shí)自己?我們都可以,只要我們相信自己。
實(shí)用高中的作文2
分享能帶給人們精神上的幸福與快樂(lè);分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的尊敬;曾有人說(shuō)過(guò),不會(huì)分享的人注定是一個(gè)孤獨(dú)者,一個(gè)失敗者。
分享是一種才智,懂得分享的人能收獲別人的快樂(lè),同時(shí)也給予了自己快樂(lè)。比爾·蓋茨曾說(shuō):“每天清晨當(dāng)我醒來(lái),我便思索著如何與他人分享我的快樂(lè),因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂(lè)?!鄙w茨的話確如其所言做到了分享:他與世人分享他最新的研發(fā)成果;他與社會(huì)分享自己的財(cái)富。
人人都有自己的樂(lè)趣。有的人把讀書(shū)當(dāng)作樂(lè)趣,再繁忙的工作之余,還要從時(shí)間的縫隙中學(xué)習(xí);有的人把運(yùn)動(dòng)當(dāng)作樂(lè)趣,到了幾乎不能勞動(dòng)的時(shí)候,還要撐著起來(lái)趕點(diǎn)活;自然也有把吃喝玩樂(lè)、閑游浪蕩當(dāng)作最大的樂(lè)趣。至于那些等而下之的“樂(lè)趣”,舊不必說(shuō)它了。
其實(shí)分享卻很簡(jiǎn)單,它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的給予別人,從而獲取快樂(lè),丟掉憂愁,這就是分享! 樂(lè)趣,反映了人的精神面貌,反映了人的道德品質(zhì),當(dāng)然也反映每個(gè)人的世界觀。而我則把和別人一起分享實(shí)驗(yàn)得到的快樂(lè)當(dāng)作樂(lè)趣。
有一位偉大的化學(xué)家說(shuō):“我最喜歡跟我的.好朋友在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)因?yàn)槲夷軌蚋业呐笥岩黄鸲蛇^(guò)難關(guān)”這位化學(xué)家的想法幾乎與每個(gè)人的想法相同。 分享給別人,是每個(gè)人都能做到的,但是也是很難做到的,真正做起來(lái),跟你口頭上說(shuō)說(shuō)就過(guò)去的話語(yǔ)是不一樣的。做起來(lái)你會(huì)感到很快樂(lè),然而別人也會(huì)送你一個(gè)默默的祝福和甜甜的笑容。 這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗,無(wú)論你與人分享的是快樂(lè)或是痛苦,是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí),因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。
實(shí)用高中的作文3
人生如海,可包容的很多,與才、貌、譽(yù),共存的還有誠(chéng)信。風(fēng)華正茂之青年,在命危之際,選誠(chéng)信棄入浪中,實(shí)是忽略了誠(chéng)信的力量。也許,瓦爾登湖邊的盧梭,在苦思著生之真諦;那握著明燈游在白天街道的,還有希臘智者的身影,但無(wú)論是誰(shuí),都沒(méi)有忘記,構(gòu)筑人生基座乃是誠(chéng)信二字。
既然誠(chéng)信乃世間寶貴之物,那為什么誠(chéng)信會(huì)在命危之時(shí)淪為浪中之棄物呢?怕是生命的其他額外點(diǎn)綴迷死人眼是的,與誠(chéng)信并存的還有許多飾物,如才貌,如金錢。然當(dāng)佳麗的雙手無(wú)奈的推開(kāi)時(shí),才貌與金錢都不能挽回逝去的感情?!菊\(chéng)信議論文800字作文5篇】文章誠(chéng)信議論文800字作文5篇出自,此鏈接!。用誠(chéng)信的石子鋪成的路,才是最堅(jiān)實(shí)可靠的。古人的一諾千金,一言既出駟馬難追,乃是此誠(chéng)信的體現(xiàn)。如何握住誠(chéng)信,成為人們所關(guān)注。而誠(chéng)信乃是一種心之清泉,需要山的氣質(zhì)的熏烤,森林清幽的環(huán)境,還有清純的方石攙雜其中。這山即是你自身的修養(yǎng),這森林正是你周圍的誠(chéng)信環(huán)境,還有那純潔的方石,是等你行動(dòng)的標(biāo)志。
那么,請(qǐng)握住誠(chéng)信!握住誠(chéng)信,你就握住了徐悲鴻的畫筆,即使畢加索哭泣的女人再把臉扭曲,也絲毫不會(huì)影響你的光彩。因?yàn)?,誠(chéng)信是品位,是根本,是鄭板橋筆下的竹,傲立著,獨(dú)占一隅。
實(shí)用高中的作文4
因?yàn)閻?ài),梁山伯與祝英臺(tái)雙雙化蝶,演繹了一場(chǎng)凄美的愛(ài)情故事;因?yàn)閻?ài),七仙女觸犯天規(guī),忍受著銀河之隔得相思煎熬;因?yàn)閻?ài),白蛇偷食“禁果”,最終承受著青燈伴古佛的寂寞……
不管是人,是神,還是妖,都被一個(gè)“愛(ài)”字苦苦糾纏,生生世世無(wú)法釋懷。我不禁問(wèn)“愛(ài)”到底是什么東西?
愛(ài)是什么?有人說(shuō),愛(ài)是“山無(wú)棱,江水為竭,冬雷陣陣,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕”的穿腸藥;有人說(shuō),愛(ài)是“多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)”的惆悵;有人說(shuō),愛(ài)是“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的肝腸寸斷;有人說(shuō),愛(ài)是“執(zhí)子之手,與子偕老”的鳥(niǎo)語(yǔ)花香……
“愛(ài)”是什么,的確很難說(shuō)清,但有一點(diǎn),我清楚地知道,愛(ài)對(duì)于我們這些正坐著青春期末班車的人來(lái)說(shuō),是廢物。因?yàn)槲覀冞€太年輕,太幼稚,還只是一群懵懂無(wú)知的孩童,我們從來(lái)沒(méi)有真正理解過(guò)愛(ài)的涵義。愛(ài)是一種責(zé)任,一種擔(dān)當(dāng)。一旦觸碰了,就注定要用一生來(lái)償還。我們不可以。我們稚嫩的肩膀擔(dān)不起這沉甸甸的擔(dān)子,我們脆弱的小的心靈也承載不了愛(ài)背后巨大的打擊。并且,退一步來(lái)講,我們是高中生,責(zé)任是學(xué)習(xí),義務(wù)也是學(xué)習(xí),我們吃的、穿的、用的,一切的一切都只來(lái)源于我們的父母。對(duì)于父母我們都無(wú)法傾注自己全部的愛(ài),更何況是對(duì)于一個(gè)只有一面之緣的陌生人。我們現(xiàn)在沒(méi)有資本去談?wù)f愛(ài),也更沒(méi)有資格。我們現(xiàn)在口口聲聲的愛(ài),那都不是真正的,因?yàn)檎嬲矚g一個(gè)人,愛(ài)一人是不會(huì)隨隨便便說(shuō)的。我們真正所崇尚的,迷戀的只是一種感覺(jué)罷了。至于是什么,我也說(shuō)不清。
所以說(shuō),生命中注定有些人是用來(lái)錯(cuò)過(guò),用來(lái)放棄的,很多人,很多事,不需要說(shuō)抱歉,因?yàn)橹皇锹愤^(guò)而已。逝去的過(guò)往,在感傷的流年里,憂郁地徘徊,寂寞祭奠了你我曾經(jīng)的擁有。橋上的你究竟裝飾了誰(shuí)的夢(mèng),讓那些走過(guò)的理由荒蕪成一片永久。當(dāng)記憶拉扯著的時(shí)光凌亂了節(jié)奏,往日如花的笑靨綻放成唯美的鏡頭,定格在塵封的歲月里回流。歲月不傷,假裝無(wú)妨,讓我們用虛偽堆砌滿臉的晴朗。不管你愛(ài)過(guò),恨過(guò),痛過(guò),彷徨過(guò),還是選擇的正確與否,珍惜吧!深藏吧!愛(ài)只是寂寞撒的謊,永遠(yuǎn)不要把希望寄托在謊言之上。
實(shí)用高中的作文4篇(高中作文)相關(guān)文章:
★ 這樣的人令我感動(dòng)高中作文欣賞3篇 這樣的人令我感動(dòng)高中作文欣賞怎么寫
★ 高中軍訓(xùn)日記12篇(高中軍訓(xùn)日記怎么寫)
★ 第七條獵狗高中觀后感范文5篇 第七條獵狗讀后感優(yōu)秀作文
★ 重陽(yáng)節(jié)高中優(yōu)秀作文素材5篇 關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的作文素材高中
★ 精選高中軍訓(xùn)心得體會(huì)范文5篇 高中新生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文