下面是范文網(wǎng)小編收集的五年級(jí)寫(xiě)景作文4篇(寫(xiě)景作文五年級(jí)),供大家參考。

五年級(jí)寫(xiě)景作文1
我去過(guò)古老的故宮,去過(guò)宏偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,去過(guò)舉世聞名的頤和園……但最令我印象深刻的還是家鄉(xiāng)的濱江公園了,濱江公園一年四季的景色都讓我難以忘懷。
春天,濱江公園請(qǐng)來(lái)了春風(fēng)姑娘來(lái)做客,春風(fēng)姑娘的到來(lái)使濱江公園萬(wàn)物復(fù)蘇,樹(shù)木又有了新的樹(shù)葉寶寶,小草也從大地中鉆出來(lái),小鳥(niǎo)也在樹(shù)枝上歡迎春天的到來(lái)。在綠綠的草地上,美麗的野花也露出了笑臉,玫瑰叢里的玫瑰也含苞待放!柳樹(shù)的枝條也隨風(fēng)舞動(dòng),仿佛是春風(fēng)姑娘在給它梳頭發(fā)呢!石子小路上的人也越來(lái)越多了。
夏天來(lái)了,春姑娘走了,夏妹妹又在這里撒起了歡,曾經(jīng)的小樹(shù)苗也長(zhǎng)成了大樹(shù)呢!樹(shù)葉也更大更密了,人們?cè)跇?shù)蔭下乘涼聊天,鳥(niǎo)兒們也在這里一展歌喉,小貓小狗也在草叢中穿梭玩耍,仿佛有用不完的力氣。
秋天的到來(lái)使濱江公園變得更加涼爽了,樹(shù)上的葉子也成熟了離開(kāi)了自己的父母,小草枯萎了,花朵凋謝了,小鳥(niǎo)兒飛走了,一切變得那么清靜。
冬天的濱江公園被冬姑娘蓋上了雪白的被單,樹(shù)木上的葉子也都枯黃了,北風(fēng)呼嘯而過(guò),這下小孩子們可樂(lè)了,在濱江公園打雪仗,堆雪人,滾雪球等,孩子們的歡聲笑語(yǔ)在濱江公園回蕩。
一年四季的濱江公園各具特色,各有各的獨(dú)特之處。春夏秋冬對(duì)于濱江公園來(lái)說(shuō)缺一不可,我愛(ài)一年四季的濱江公園。
五年級(jí)寫(xiě)景作文2
悠悠秋風(fēng)結(jié)束了夏天的奔放,盈盈秋雨澆滅了夏日的炎熱,送來(lái)涼爽。當(dāng)傾盆大雨變成雨絲、雨霧——秋,來(lái)了。
秋雨是一位哼唱著搖籃曲的母親。滴嗒雨聲就像一塊牛奶糖,投入了心湖,慢慢融化、彌漫開(kāi)來(lái),一直甜到頭發(fā)梢兒。她把我們輕輕托進(jìn)一個(gè)全新的世界,把煩惱拋在腦后。
秋雨是給小弟弟打扇子的姐姐。柔柔細(xì)雨不緊不慢地,不像她的哥哥夏雨一樣草草了事,來(lái)得快去得更快。秋雨下上個(gè)幾天,總是提不起性子,一點(diǎn)兒也不著急。她追求完美,均勻地滋潤(rùn)著大地,去除最后一絲暑氣,把沁人心脾的清涼送到每個(gè)人的心底。
秋雨是喜歡信手涂鴉的小妹妹。興起時(shí),土地泛出香氣,花兒也趁機(jī)染好了頭發(fā),樹(shù)抖抖身子,落下滿地的葉子,秋雨就滴在落葉上。太陽(yáng)出來(lái),秋風(fēng)姐姐也起床了。擁抱一下落葉,弄得他們漫天飛舞,蓋住了天空。太陽(yáng)照著落葉上的雨珠,折射出七彩的光芒。
秋雨是百變的,秋雨是美好的,秋雨是善良的。時(shí)而溫柔可親,時(shí)而古靈精怪,時(shí)而甜美可愛(ài)。我愛(ài)秋雨,更愛(ài)她無(wú)私的奉獻(xiàn)。望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影,我真想大喊:“謝謝你,秋雨!明年再見(jiàn)!”
五年級(jí)寫(xiě)景作文3
雨,是一抹絢爛奇麗的色彩,是一首歡悅的歌曲。
秋天,我便開(kāi)始霏霏地本飄灑,悄然無(wú)聲地落在地上,給燥熱的人們送去清涼。
從天上飄落,地下的一切讓我一望無(wú)際:小樹(shù)正十分歡快的喝著雨露,要知道,前段時(shí)間好久沒(méi)有下雨;愛(ài)美的花朵,也脫下了俏麗的裙子;松鼠孩子則用自己稚嫩的小手接住我的.兄弟姐妹們,而我們則仿佛給大地掛上了白色薄薄的簾子。
不知不覺(jué),我就來(lái)到了田野,金黃的水稻笑彎了腰,放眼望去,一片金黃;一人高的玉米桿上,掛滿了沉甸甸的玉米;火紅的蘋(píng)果,金黃的香蕉,咧開(kāi)嘴的石榴,燈籠似的柿子。稻田里,許多農(nóng)民準(zhǔn)備好工具,準(zhǔn)備我走后開(kāi)始收割,而我也知道,等我走后,農(nóng)民的臉上是喜悅、是豐收。
我離開(kāi)了田野,來(lái)到熱鬧的都市,人們撐著色彩,斑瀾的雨傘,有行色匆匆的行人,有背著書(shū)包的小學(xué)生,也有年過(guò)花甲的老人,嘀嘀噠噠的聲音成了一個(gè)個(gè)音符,馬路上,沒(méi)有喇叭不和諧的聲音,只有蒙蒙的薄霧和我們,一切顯得如此寧?kù)o。
漸漸地,云朵散開(kāi)了,我們也玩累了,空氣是那么清新,那么清爽。人們收起手中的傘,“接下來(lái)應(yīng)該是彩虹姐姐來(lái)接班了吧!”我想。
五年級(jí)寫(xiě)景作文4
今天,天氣很好,我的心情也像天氣那么好,因?yàn)榻裉煳覀內(nèi)熒家レ`山春游。
我們最先觀看的是九龍灌浴。九龍灌浴是無(wú)錫靈山大佛的著名景觀。九龍灌浴一般每天只開(kāi)放四次,分別是10:00;11:30;14:30;16:30。到了時(shí)間,噴泉四周?chē)私M鳳凰的口中會(huì)流出水,供人們喝。按照佛教的說(shuō)法,只是“八功德水”,即佛教“圣水”。
下面我們?nèi)チ髓髮m。一進(jìn)“大悲”的門(mén),就看見(jiàn)天花板上那奇異的圖案令人感到驚嘆不已,我驚嘆的是那精湛的手藝。再往前走一點(diǎn),抬頭一看,五六個(gè)星座在天花板上輪流播放。到最前面的墻上,有一幅常人看不懂的畫(huà),而且很大。
走完了梵宮,我又看見(jiàn)了一個(gè)巨大的“天下第一掌”。據(jù)說(shuō),碰一下這個(gè)掌,就可以萬(wàn)事如意了。我們圍著這個(gè)手摸了一圈,發(fā)現(xiàn)一個(gè)門(mén),有人說(shuō)是壓孫悟空用的,大家聽(tīng)了都笑了。
只見(jiàn)“天下第一掌”右邊有一個(gè)彌勒佛,身上有幾百個(gè)孩子正在戲弄他呢!上面百子千姿百態(tài),有的躺著,有的站著,有的甚至在撒尿。大家看了就笑了。
最后我們又去了大佛那里。大佛高聳入云,只要看就讓人腿軟,我和二十七個(gè)同學(xué)勇敢地爬上了大佛的腳下,等我們下來(lái),老師就表?yè)P(yáng)了我們二十八位同學(xué)。
山上的大佛,大的讓人驚嘆,因?yàn)樗粋€(gè)小指頭就比一個(gè)人大,而且很精致。
時(shí)間到了,我們依依不舍地離開(kāi)了靈山,在回學(xué)校的車(chē)上,我做了一個(gè)甜甜地夢(mèng)……
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