下面是范文網(wǎng)小編整理的埋在心底的自豪小學(xué)作文9篇 小學(xué)生作文埋在心底的自豪,供大家品鑒。

埋在心底的自豪小學(xué)作文1
站在鏡子前,我感覺自己很帥:中等的個子,身體微微發(fā)胖,烏黑烏黑的頭發(fā),一雙閃著智慧光芒的大眼睛。爸爸說我有出息,爺爺說我很聰明。
我喜歡動腦筋,凡事都愛打破沙鍋問到底,有時問得“博學(xué)多才”的爺爺也張口結(jié)舌。我對作文有特殊的感情,一種說不出的喜愛。在作文中能說心里話,可以打開思想的閘門。尤其老師當(dāng)眾讀我的作文時,每一個字都像歡快的鼓點,幸福地落在我的心上。同學(xué)們的掌聲像雷鳴,我激動地有點呼吸不過來。其實,我的作文水平還需要提高。
我為我而自豪。每當(dāng)遇到困難的時候,我就告誡自己不能后退,要冷靜地面對問題。
埋在心底的自豪小學(xué)作文2
我是一個勇敢、自信的男孩,我會打籃球、乒乓球、下象棋、游泳,可最令我自豪的是,我那一口流利的普通話。
上周,我們學(xué)校組織朗誦比賽,我很榮幸的代表我們班參加了比賽。
那天,我默默地坐在觀眾席上,該輪到我朗誦了,我的心里像有個小鹿在跳,緊張得不得了。我邊上臺邊鼓勵自己“別緊張,要沉住氣。”在自己地鼓勵下,我慢慢地恢復(fù)了平靜。開始演講了,我用流利的普通話朗誦出那一句句優(yōu)美的詩歌,贏得了臺下陣陣掌聲。比賽結(jié)束后,我獲得了一等獎。
我明白了:沒有努力,就沒有收獲!我為能參加這次朗誦比賽而感到驕傲、自豪。
埋在心底的自豪小學(xué)作文3
我是活潑、有力、柔韌好的男孩,活潑就不用說了,因為男孩都很活潑,最自豪的就是我的力量和柔韌了。
下了課,毛欣宇在抱盧誠可是怎么也抱不動,可是我沖過去一下就把盧誠抱了起來,毛欣宇驚呆了。
記得在老校區(qū)我穿了一雙暴走鞋一不小心打了一下滑,咔,我來了“一”字叉,毛欣宇又裝出不以為然的樣子,趴在地上折騰了半天,自己怎么弄也弄不了一個“一”字叉,毛欣宇慢慢爬了起來, 我說服了吧!毛欣宇只好點點頭。
其實好多女孩也劈不了“一”字叉。嘿嘿,我真為自己有很強的柔韌性感到自豪。
埋在心底的自豪小學(xué)作文4
20xx年的一天,我?guī)е矏偟男那閬淼禁}城市實驗小學(xué)希望劇場參加演出。
到了那里,人山人海,有許多參加演出的小朋友,我放下古箏,等待工作人員報演出順序。我是第一個!我連忙跑向古箏,把它抱起,隨后,邁著自信的步伐走向舞臺中央。我首先向評委老師鞠了一躬,然后做自我介紹,最后才開始演出。在不知不覺中,一場精彩的演出便結(jié)束了。
評委老師的笑容給了我鼓勵。過了許久,只聽評委老師報:“下面公布獲獎選手名單。”頓時,全場靜得出奇,都豎起耳朵仔細(xì)聽。只聽評委老師報:“‘小小演奏家’獎的獲得者是王曉佳同學(xué)!“接著是雷鳴般的掌聲。頓時,自豪之情油然而生。捧著獲獎證書,我忽然有一種想哭的沖動,我對自己說:“王曉佳,你的努力沒有白費!”直到今天,我依然堅信著一句話:堅持就是勝利!
然而,我并沒有因這份榮譽而沾沾自喜。相反,我會把這份榮譽深深地埋藏在心底,不斷地鞭策自己,超于自己。
埋在心底的自豪小學(xué)作文5
每個人都有自己最得意的一個方面,我的得意方面有很多,比如跑步、寫字、畫畫等等。但是我最得意的是我的跑步。
二年級時,我被選入了校女子田徑隊,每天下午都要訓(xùn)練跑步,為的是要在學(xué)校和縣里取得優(yōu)異的成績,為學(xué)校和班級爭光!有一天下午,我們正在跑步,突然,老師說我們都要參加一年一度的 秋季運動會。我愣了一下,然后,我們都興奮不已,因為每個人都知道,為班級爭光的時候已經(jīng)悄無聲息的降臨了。我們會更加努力的。
埋在心底的自豪小學(xué)作文6
我是一個活潑、可愛的小女孩?;顫娋筒挥谜f了,最令我自豪的是我的作文寫得好。
記得有一次,要作文比賽了,所以要選幾個同學(xué)去參賽。經(jīng)過老師的精心挑選,最終選中了幾位同學(xué),其中就有我。我當(dāng)時心里好緊張呀,但想到我的作文在班里寫得還算可以,想到這,我心里寬慰了許多。開始比賽了,這次參賽是以“棉花姑娘”為題來寫。我一拿到作文題,二話不說,拿著筆“唰、唰、唰”寫了起來。幾分鐘就寫完了,最后還得了二等獎哦!我拿著獎狀,高興得又蹦又跳,那天我真為自己感到自豪。
每次老師讀作文都要讀我的,而且我的作文基本每次得的都是好成績呢!
我的作文寫得好是老師的辛勞呀,這是我埋在心底的自豪!
埋在心底的自豪小學(xué)作文7
我學(xué)習(xí)二胡已經(jīng)快三年了,每天晚上都會練習(xí)二胡曲。有時我還會自創(chuàng)曲子呢!
一天,放學(xué)回家做完作業(yè)后,我又拿起二胡拉了起來,突然,一個念頭閃過我的腦?!詣?chuàng)一首曲子。說干就干,我放下二胡,拿起筆和紙,譜寫起曲子來。我邊寫邊哼,感覺很好。
爸爸下班一進(jìn)門,還沒等換鞋子,我就迫不及待地把我的“大作”給爸爸哼了一遍。爸爸笑得臉上的褶子都多了好幾道,說:“呵呵,我們家出了個作曲家??!”看著神采飛揚的爸爸,我心底不禁自豪起來。
埋在心底的自豪小學(xué)作文8
在我的身上有許多長處,會唱歌、畫畫好……最讓我自豪的還是我很愛動腦筋。
記得有一次,奶奶正在洗小青菜,洗著洗著,奶奶愁眉苦臉地自言自語:“唉,小青菜上的小蟲子真難洗。”我在一旁聽著,忽然想起在一本書中看到淡鹽水能殺菌消毒,說不定也能洗掉青菜上的小蟲子呢!于是,我胸有成竹地對奶奶說:“奶奶,讓我來試試吧?!蹦棠贪胄虐胍傻卣f:“你行嗎?”
我打來一盆清水,往水里加了兩勺鹽,然后把小青菜泡在鹽水中。沒一會兒工夫,奇跡真發(fā)生了,菜葉上的小蟲子,一個個乖乖地和菜葉分開了。它們在水中不停地蠕動,又過了一會兒,它們就漂在水面上不動了。原來這些蟲子還很嬌嫩,受不了鹽水的刺激,才紛紛從菜葉上掉下來的。
奶奶望著洗得干干凈凈的菜,笑著對我說:“我的孫子真厲害,這些都是從哪學(xué)來的?”我自豪地說:“這當(dāng)然都是書的功勞啦,這就叫活學(xué)活用?!?/p>
這是我的長處,讓我一直引以為榮。
埋在心底的自豪小學(xué)作文9
我是一個文靜的小女孩,在家不會讓父母操心。每天鬧鈴一響,我就會按時起床,換衣服,洗臉。我的作業(yè)基本上都是自己做,只有實在不會的問題才會請教父母。你別看我表面柔弱,其實我是個堅強的小女孩。
在處理緊急事情的時候我也會隨機應(yīng)變。記得有一次爸爸送我回家,因為他有事,就讓我坐公共汽車先回家,結(jié)果爸爸糊涂了,把我送到反方向的車站,害我坐錯車。到底站時,我看到有一輛2路車正準(zhǔn)備開,我便上去,小聲的問了一句:叔叔,王家山到嗎?叔叔說:“到。”坐在車上我很高興,因為我一個人在處理緊急事件中不慌張。到了家,我受到了爸爸媽媽的表揚。
雖然我在班上很膽小,不過在家中我可不是膽小如鼠的。在暑假中,有時一個人在家,我就把門鎖好,自己在家中玩一玩,寫一會作業(yè),看一會電視,很快樂。
現(xiàn)在大家一定知道了我的長處了吧!
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