下面是范文網(wǎng)小編整理的以規(guī)為話題的作文賞析3篇 圍繞寫(xiě)作文，供大家參閱。

以規(guī)為話題的作文賞析1

　　遵守規(guī)范，從我做起有這樣一個(gè)故事，一個(gè)在日本留學(xué)的中國(guó)學(xué)生，課余為日本餐館洗盤(pán)子以賺取學(xué)費(fèi)。日本餐飲業(yè)有一個(gè)不成文的行規(guī)：盤(pán)子必須用水洗7遍。洗盤(pán)子的工作是按件計(jì)酬的，這位留學(xué)生計(jì)上心頭，洗盤(pán)子時(shí)少洗一兩遍，結(jié)果，勞動(dòng)效率大大地提高了。日本學(xué)生向他請(qǐng)教技巧，他毫不避諱：“少洗兩遍就行了?！比毡緦W(xué)生與他漸漸疏遠(yuǎn)了。一次餐館老板帛查盤(pán)子清洗情況的時(shí)候，老板用專用的試紙測(cè)出盤(pán)子清潔程度不夠，責(zé)問(wèn)這位留學(xué)生，他卻振振有詞：“洗5遍和洗7遍差別并不大。”老板只是淡淡地說(shuō)：“你是一個(gè)不守規(guī)范的人，請(qǐng)你離開(kāi)?！?/p>

　　因?yàn)椴皇匾?guī)范，同學(xué)們疏遠(yuǎn)了他，老板更是炒了他的魷魚(yú)，可見(jiàn)規(guī)范在發(fā)達(dá)國(guó)家的重視程度。日本這個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家為什么這么重視規(guī)范呢?恐怕中國(guó)的一句老話能回答這個(gè)問(wèn)題：沒(méi)有規(guī)范，不成方圓。是的，沒(méi)有規(guī)范或者不按規(guī)范辦事，事情就會(huì)一團(tuán)糟，哪里還有效率，哪里還會(huì)發(fā)展?可悲的是，最先明白“規(guī)范”作用的中國(guó)人，在國(guó)外卻忘卻了做事要遵守規(guī)范這個(gè)道理。

　　家庭生活中有家庭生活的規(guī)范，如作息制度、衛(wèi)生要求、禮貌習(xí)慣等;社會(huì)生活中有社會(huì)生活的規(guī)范，如交通規(guī)范、公共秩序等;在學(xué)習(xí)或工作中也有它的規(guī)范，如按時(shí)上課、群體合作;在國(guó)際事務(wù)中照樣也有國(guó)家事務(wù)的規(guī)范，反導(dǎo)條約、不干涉別國(guó)內(nèi)政等。從小處說(shuō)，規(guī)范是一個(gè)人成功的保障;從大處說(shuō)，規(guī)范也是人際正常交往、社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的保障啊。

　　然而，在我們的眼前，卻總能看到一些不遵守規(guī)范的事情;考試時(shí)，有人作弊;購(gòu)物時(shí)，遇到假冒偽劣;出外旅游，又會(huì)遇到黑導(dǎo)游、假景點(diǎn);單位升職，會(huì)遇到走后門(mén)托關(guān)系……種.種不遵守規(guī)范的事件，件件都傷害著人民大眾的心靈，傷害了社會(huì)公理。

　　我們呼喚公理，我們盼望清明公正，但是誰(shuí)是維護(hù)公理、制造公平社會(huì)的人呢?其實(shí)，這個(gè)人，就是我們自己啊。我們不僅是遵守規(guī)范的呼吁者，也是規(guī)范的維護(hù)者。同學(xué)們，還等什么呢?遵守規(guī)范，從我做起，讓我們?nèi)巳硕贾鲃?dòng)地抵制那些不守規(guī)范的現(xiàn)象吧。讓我們潔身自愛(ài)，在利益面前不為所動(dòng)，堅(jiān)持按照規(guī)范辦事，那樣我們不會(huì)再遇到那些丑惡的不守規(guī)范的事了。

以規(guī)為話題的作文賞析2

　　上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通與我們的關(guān)系非常密切，它就象我們的朋友，日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸誡我們。

　　隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，生活，工作節(jié)奏越來(lái)越快，汽車成了人們的主要交通工具，它給我們帶來(lái)了前所未有的方便，在大家感嘆社會(huì)的進(jìn)步，享受生活得同時(shí)，它也給我們帶來(lái)災(zāi)難。一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。特別是那些還沒(méi)有踏上社會(huì)的.小學(xué)生，也遇到這樣的災(zāi)難，親人哀傷的呼喚，留不住小生命。我們能做些什么呢?普及交通安全教育，把交通事故降到最低，這是時(shí)代的呼喚!

　　記得去年暑假的一天，我們一家去白水洋旅途中被堵車了，我們下車順著大路往前走。一路上每間隔十米，就能看見(jiàn)一個(gè)路標(biāo)“十里坡，請(qǐng)慢行”。路上熙熙囔囔的行人議論紛紛。聽(tīng)大人們說(shuō)，前面發(fā)生車禍，是一部農(nóng)用車?yán)卉嚩弦蝰{駛員疲勞駕駛，車速過(guò)快，沖下30米的懸崖下，車內(nèi)共有3人當(dāng)場(chǎng)死亡。我想，也許他們不曾想到后果會(huì)如此慘重，也許在他們生命的最后一瞬間，也在為自己的疏忽而悔恨，也許他們還幻想著能與親人共享生活的快樂(lè)……但死神卻無(wú)情將他們送到另一個(gè)世界。

　　上學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，我們學(xué)校有個(gè)十歲女孩報(bào)完名，在回家的路上被一輛大卡車當(dāng)場(chǎng)撞死。有幼小的生命就在這一瞬間結(jié)束了，父母悲痛欲絕。

　　在我們生活中，還有疾速行駛的，有闖紅綠燈的，有酒后駕車的……這些事故中，小到跌痛，大到身亡。這提醒我們每個(gè)人，必須時(shí)時(shí)刻刻注意安全!

　　同學(xué)們，我們都是父母的掌上明珠，是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。讓我們從現(xiàn)在做起，自覺(jué)遵守交通規(guī)范，讓交通規(guī)范在我們心中生根，讓我們牢牢記住遵守交通規(guī)范就是珍愛(ài)生命!

以規(guī)為話題的作文賞析3

　　什么是規(guī)范?是白紙黑字的法律條文，還是七大章八大節(jié)的校規(guī)?應(yīng)該不是這些。當(dāng)一個(gè)孩子在你身邊摔倒時(shí)，沒(méi)有哪條規(guī)范要求你必須把他扶起來(lái)，但你還是這樣做了，因?yàn)槟阈氖怯羞@樣一個(gè)規(guī)范：要幫助比你弱小的人，心中這種規(guī)范多了，道德也就隨之形成了。

　　規(guī)范與道德是相輔相成的。

　　沒(méi)有道德，規(guī)范是無(wú)法支撐一個(gè)社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的，規(guī)范是人定的，如何嚴(yán)密也不能夠到“天衣無(wú)縫”。若沒(méi)有道德的支撐，規(guī)范是很容易被人鉆空子的。你說(shuō)不許“隨地”吐痰，那我就吐到公園的長(zhǎng)椅上好了;你說(shuō)不許“亂涂亂畫(huà)”，那我就“認(rèn)認(rèn)真真”地給你畫(huà)上一排青面獠牙的小鬼，如何?事情若真到了那一步，恐怕就不是一口痰，一幅畫(huà)那么簡(jiǎn)單了。律師們大可鉆法律的空子，憑自己的三寸不爛之舌將事情弄得黑白顛倒，是非不分，只怕年年都要“六月飛雪”了。

　　沒(méi)有規(guī)范的社會(huì)更是要方寸大亂。不是所有人都能像范促淹那樣“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的，也不是所有人都能做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”?！奥凡皇斑z”或許還有可能，而“夜不掩戶”卻怎么聽(tīng)怎么像一個(gè)美麗的神話傳說(shuō)，當(dāng)?shù)赖虏蛔阋约s束人們的行為時(shí)，規(guī)范將會(huì)適時(shí)地補(bǔ)上這個(gè)漏洞?！皞€(gè)人自掃門(mén)前雪，休管他人瓦上霜”聽(tīng)上去是道德的淪落，但美國(guó)卻制定法律，要求你先把自家門(mén)前的雪掃干凈了再說(shuō)，至少不能讓路人被你家的積雪滑倒。這就是道德的底線——規(guī)范劃出來(lái)的。

　　理想的社會(huì)應(yīng)是規(guī)范與道德并存的。規(guī)范約束著人們，使其不至滑出道德的底線;同時(shí)，道德也填補(bǔ)了規(guī)范的漏洞，使其更加完美。一個(gè)人被外在的規(guī)范和內(nèi)在的道德約束著，才能成為一個(gè)真正的人;一個(gè)社會(huì)的規(guī)范與道德相輔相成，這個(gè)社會(huì)才能充滿希望。道德是通向美好未來(lái)的路，而規(guī)范就是路旁的燈，照亮我們純潔的靈魂，也照亮那條充滿理想的大道。我們將道德埋在心底，將規(guī)范挽在手上，勇敢地面對(duì)未來(lái)。

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