下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)老師寫人作文5篇 寫老師的寫人記事作文,供大家品鑒。

有關(guān)老師寫人作文1
離開小學(xué),步入初中,我離開了許多優(yōu)秀的好老師,同時(shí)有認(rèn)識(shí)了許多新老師。在二附中,我遇見了一位風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師。他,改變了我對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。
第一節(jié)數(shù)學(xué)課,剛打上課鈴,就看到一個(gè)身穿格子襯衫、牛仔褲,打扮十分時(shí)尚的老師一臉微笑地走進(jìn)班里。上了講臺(tái),他扶了一下眼鏡,說:“我姓李,大家叫我李老師就好了?!彼男雌饋砗苡H切。講課的時(shí)候,他把身子側(cè)過來我才發(fā)現(xiàn),原來李老師還有個(gè)大啤酒肚呀!本來看起來不怎么胖的李老師加上一個(gè)啤酒肚顯得格外有趣。
李老師不僅時(shí)尚,身材有趣,他的課也是那么活躍、有趣。
幾天前學(xué)校絕對(duì)值時(shí),他先給我們講:“我用1塊錢買了十塊錢的蘋果,絕對(duì)值!但我們今天學(xué)習(xí)絕對(duì)值,和買蘋果的絕對(duì)值可不一樣?!彼@么一說,大家都樂了,學(xué)習(xí)絕對(duì)值的興趣也頓時(shí)有了。在講該如何寫絕對(duì)值是,他又給我們形象的打比喻“你們看,值日的時(shí)候男同學(xué)拿拖把一手一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子,像不像這個(gè)絕對(duì)值呀?”大家都樂得哄堂大笑,我們都集中了注意力,正是記憶力好的時(shí)候,李老師說“所以我們寫絕對(duì)值是要把兩豎寫長(zhǎng),寫短了就和1混了?!彼偰芟氤鲈S多有趣的話來吸引我們,就連有人在說話被他發(fā)現(xiàn)了也不例外。一般的老師看到學(xué)生上課說話肯定會(huì)很生氣,可李老師卻說“你,豎起來?!毖韵轮饩褪钦酒饋恚o人的感覺不一樣。大家既開心的笑,同時(shí)也知道了不能再隨便說話了。
遇到了李老師,我改變了對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,之前的不感興趣,甚至討厭早已無影無蹤。我每天都會(huì)盼著上數(shù)學(xué)課,盼著李老師的幽默課堂。
很多人認(rèn)為老師講得快講得深就是講得好,而我卻覺得像李老師這樣一節(jié)課講得雖然不多,雖然簡(jiǎn)單,但易懂有條理,有順序,并且有自己的方法,幽默有趣,能吸引學(xué)生才是真正的好老師。
李老師的風(fēng)趣,親切讓我對(duì)數(shù)學(xué)課倍加喜愛,也許他不是名師,但卻是我心目中最好的老師!
有關(guān)老師寫人作文2
老師,您就像一滴春水,
潤(rùn)濕了我那顆進(jìn)取的心。
因?yàn)椋心悖?/p>
一班才會(huì)非同一般!
-----題記
20xx年9月8日,我做為一名九中的學(xué)生,正式入學(xué)了!還記否,我那是第一次見到親愛的老班,他開口連說了三句英語,正因?yàn)檫@樣,我頓時(shí)為擁有這個(gè)班主任而感到非常的開心!
我的老班,眼睛不大,眉毛濃濃的,大大的嘴巴!如果不那么黑,或許還可以成為九中最帥的男老師!在開學(xué)的時(shí)候,他對(duì)我們說的兩句話,至今我仍然記憶猶新。一句是“讓人們因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋# ?,另一句是“做現(xiàn)代中國(guó)的真正公民”。現(xiàn)在,這幾句話已經(jīng)成為了我們班好多人的座右銘。
還有就是老班那一手漂亮的字??墒牵钗伊w慕的卻不是那,而是,老班那個(gè)令人贊嘆不已的文筆!(這可是七(一)班所有家長(zhǎng)公認(rèn)的)。在給家長(zhǎng)的兩封信當(dāng)中,老班充分展現(xiàn)出他優(yōu)美的文筆!
在那次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,老班為了給我們班的運(yùn)動(dòng)員照相,結(jié)果,一不小心竟然摔倒了!胳膊、腿上,都磕破了皮。我們?nèi)シ隼习?,可他還故作鎮(zhèn)靜的說“放心,死不掉”。我看見,好幾個(gè)女生都在旁邊偷偷地抹起了眼角的淚水,我也一樣!
別看老班平時(shí)笑瞇嘻嘻的,和我們打成一片。實(shí)際上,他要是發(fā)起火來,比誰都兇。所以,我們和他鬧著玩,經(jīng)常都是點(diǎn)到為止,以免惹到他。他對(duì)任何一個(gè)都是平等的,不會(huì)偏袒任何一個(gè)人。就算是在壞的學(xué)生,只要想學(xué)好,老班都會(huì)給他們機(jī)會(huì),按我媽的話說:什么樣的學(xué)生在他眼睛里,都是一樣的。正是這樣,我們每一個(gè)人都會(huì)有機(jī)會(huì)去改過,去煥然一新地重新學(xué)習(xí)!
一班一班,非同一般!此一班非彼一般也,其實(shí),這些只不過是一個(gè)口號(hào),如果,我們一班沒有這個(gè)王老師,永遠(yuǎn)都不會(huì)非同一班,在一班,我們每一個(gè)學(xué)生都受到了一個(gè)公平的待遇?!皼]有貧殘之分”,沒有好壞之分,有的只是自己的努力和不懈的堅(jiān)持,要相信自己,做最好的自己“這是老班在我日記本上提到一段話!老班,我的老班,一班因?yàn)橛心愕膸ьI(lǐng),才會(huì)非同一般!這就是我那位既可愛又善良的老班!
有關(guān)老師寫人作文3
老師在我的心中是一個(gè)多么高尚的職業(yè)啊!人們都說老師是一個(gè)火種,點(diǎn)燃了我們的心靈;老師是一個(gè)臺(tái)階,承受著我們踏實(shí)地向上攀登。黎老師就是這樣,她就像一支蠟燭,照亮著我的心。從第一次見到她,我就深刻地把她記在了我的心里。
記得開學(xué)的前幾天,我們五年級(jí)開級(jí)會(huì),在那時(shí),我認(rèn)認(rèn)真真地聽著臺(tái)上的老師講話。突然,一個(gè)小小的聲音打破了我的寧?kù)o,原來老師就坐在我的旁邊,她從后面看到我的眼鏡有很多指紋,她就對(duì)我說:“以昕,你的眼鏡有太多的指紋了,有空多洗洗,而且平時(shí)常用眼鏡布擦一擦,因?yàn)槿绻坨R不干凈看東西會(huì)很模糊,也會(huì)加深近視的度數(shù)的。”聽完老師的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。自從那次以后,我每天都用眼鏡布來擦眼鏡,原來這樣看東西真的清晰很多。老師真是一個(gè)細(xì)心的人,這點(diǎn)小事她都能注意到,真是讓我刮目相看。
黎老師是個(gè)要求嚴(yán)格的老師。有一次,在課堂上,我們不聽課,很多人講話。老師生氣了,她就嚴(yán)肅地批評(píng)了我們,跟我們講了深刻的道理。我們就馬上安靜了。老師見我們認(rèn)真起來了,就很高興,她越講越生動(dòng)了,我們被老師的優(yōu)美的朗讀聲迷住了,好像進(jìn)入了故事中,跟文中的作者林海音一起到書店竊讀了。
黎老師也是一個(gè)溫柔的老師。有一次,我班有個(gè)同學(xué)忘記帶語文書回來了,老師知道后并沒有責(zé)怪他,而是叫他下次不要這樣了。并把她自己的那本書給了我們的同學(xué)。還有一次,在第一周的大課間訓(xùn)練時(shí),體育老師讓我們檢查班上同學(xué)的動(dòng)作,不好的要留下來繼續(xù)訓(xùn)練。黎老師走前看一遍,走后看一遍,她看到我們個(gè)個(gè)臉紅,汗流浹背的,都叫我們回去了。
老師就像我們的父母,帶領(lǐng)我們健康成長(zhǎng),帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游與奮進(jìn)。老師,謝謝您對(duì)我們的栽培!
有關(guān)老師寫人作文4
老師,我想對(duì)您說:“謝謝您!”
您是我們?nèi)松飞系闹嘎啡?,您是我們學(xué)習(xí)路上的指導(dǎo)者,您就像是一艘諾亞方舟,載著我們向正確的方向駛?cè)?
老師,我想對(duì)您說:“謝謝您!”
是您教給了我們知識(shí),是您讓我們明白了事理,也是您讓我們懂得了尊重他人。
老師,我想對(duì)您說:“謝謝您!”
我們是祖國(guó)的花草,您就是辛勤的園丁,為我們?nèi)鱿轮R(shí)的養(yǎng)料。老師,不論是下大雨、大雪,就是下起了冰雹,您也會(huì)準(zhǔn)時(shí)來為我們上課。
老師,我想對(duì)您說:“謝謝您!”
您就像春天的風(fēng),令人舒適;您就像夏天的空調(diào),使人涼爽;您就像秋天的果子,令人快樂!
老師,我想對(duì)您說:“謝謝您!”
您就像我的`母親,時(shí)刻的關(guān)心著我們。
天冷了,提醒我們加衣服;天熱了,提醒我們減衣服;關(guān)心著我們的學(xué)習(xí),照顧著我們的生活。
老師,您就像冬天的太陽,讓我們感到溫暖。
老師,我想對(duì)您說:“謝謝您!”
老師,祝您教師節(jié)快樂!
有關(guān)老師寫人作文5
樹葉枯黃,秋風(fēng)颯颯,荷花凋零,大雁南飛。是秋!金黃的秋色送來了即將小升初的莘莘學(xué)子,他們堅(jiān)信:只要沒到交卷的那一刻,誰也不知道勝負(fù)。而他們的背后,有一群精英教師,他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年地履行自己的使命——將一個(gè)個(gè)孩子送上重點(diǎn)中學(xué)。如果說精英教師是一束璀璨的光芒,而我的數(shù)學(xué)老師,就是其中奉獻(xiàn)出光芒的一顆星星。
剛?cè)雽W(xué)時(shí),老師并不是我們的班主任,而真正意義上的第一次見面,是在開學(xué)后,但我第一次見到老師,卻是適應(yīng)期的第三天。
那天,校園迎來了一陣夏日少有的涼風(fēng),學(xué)生們思家的心也由此得到了慰藉。我因報(bào)名那日并沒有照相,前去補(bǔ)拍。一進(jìn)到拍照的地方,就有四五個(gè)學(xué)生和一位頭發(fā)花白的老師。我以為那位老師是一位對(duì)人嚴(yán)格的、普普通通的老教師,也就沒有多看。
當(dāng)我們都沒有開始拍照時(shí),他突發(fā)奇想,對(duì)著我不認(rèn)識(shí)的那些同學(xué)說:“誒要不我也拍個(gè)照吧!這個(gè)拍的不好看?!彼闷鹦??,指著上面的自己說。旁邊的同學(xué)笑了笑,我也跟著笑了笑。我對(duì)他的印象有些改變,我發(fā)現(xiàn),他并不是一個(gè)老套的人。我開始細(xì)細(xì)地打量他:頭發(fā)直挺挺地立著,眼鏡時(shí)不時(shí)滑到鼻子中間,他也時(shí)不時(shí)的用中指推著眼睛。穿一件雪白的襯衫,腰挺得很直。
“老師你過來吧?!迸恼盏氖迨搴爸蠋?。老師迅速的從背包里拿出一條卷的好好的領(lǐng)帶,往脖子上一套再一拉,三兩步地就走到紅布前。
多么平易近人的老師??!如果他是我的老師那該有多好!不知是不是老天眷戀我,上學(xué)后的第一節(jié)課,我看到了熟悉的身影,聽到了熟悉的聲音:
“同學(xué)們你們好!我是你們的數(shù)學(xué)老師……”
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