下面是范文網(wǎng)小編整理的珍惜生命熱愛生活高一作文記敘文3篇 熱愛生活珍惜生命議論文，供大家閱讀。
珍惜生命熱愛生活高一作文記敘文1
近段時間有一件事情鬧得轟轟烈烈。采荷一小有一名五年級的學生跳樓了。事情的經(jīng)過是這樣的：3月2日是開學第一天，五(1)班的一位男同學因為上課玩游戲機，被老師沒收，怕回家被老爸打，沖動之下留下一份疑似“遺書”的東西，爬上四樓的有機玻璃縱身一躍，摔成了頜與腰的骨折。
雖然這件事的原因如何還正在調(diào)查之中，但我覺得，無論最后是學校的原因，老師的原因，家庭的原因也好，總之，在這件事上這個小男孩就是錯的。在事情的結(jié)論還沒得出之前，這件事帶給我們的道理可以從多方面剖析。
首先對這個小男孩而言，這么做是非常不理智的。因為，游戲機畢竟是個小事，沒收了老師也會還給你的;其次，就這么害怕遭到懲罰嗎?自己做的事要自己來承擔責任;還有，游戲機是你的命嗎?一個游戲機，就真值得為它奉獻自己的人生嗎?這樣一躍，游戲機的問題是解決了，但卻釀成了更大的錯誤!小題大做，再從生命的意義上而言，以后的人生路漫漫，萬一摔成了殘疾，再沒后悔藥了!用自己的生命來威脅老師、父母，是知道他們愛你，在乎你，卻把自己的人生當兒戲。即使你不在乎，但這一躍，將帶給老師、學校、父母……等等人替你背上巨大的責任與負擔啊!真的就把自己的生命當作電腦游戲中的“GAME OVER”嗎，真的只需點一點鼠標，人生就可以從頭再來了么?
記信，珍愛生命，為了自己的，也為了愛自己的，在乎自己的人。生命不是一刀兩斷，而是藕斷絲連。死亡不是用于人類的自生自滅，互相威脅，幫助解脫的。
如今，在現(xiàn)代社會的巨大的競爭壓力下，有多多少少的人背負著巨大的壓力和挫折!但難道他們?nèi)慷甲詺⒘藛?不，依然有人挺了過去，他們不都活得好好的嗎?當然在這段艱難的過程中，也許有人會想到死，但是死，真的能解脫嗎?不，只會帶來多的，無盡的煩惱。
在漫漫的人生路上，將遇到數(shù)不清的坎坷，這不是一死了之的!珍愛生命吧!讓愛你的人不再因你的錯誤背上你的沉重的包袱。人生需要豁達，需要樂觀，珍愛生命吧!!
珍惜生命熱愛生活高一作文記敘文2
一個人的生命只有一次，失去了就再也沒有了，我們應該好好地珍惜!
也許大家都聽說過馬家爵殺人案。誰也不會想到，一個大學生居然會連殺四個人。轉(zhuǎn)眼間，四位同學的生命就沒有了，一個個美滿的家庭被毀掉了。受害的不只是同學，還有那四位同學的親人。
一個人的生命多么寶貴啊!而有些人，卻因為一點挫折就結(jié)束了自己的生命。比如：一位鄉(xiāng)下的學生來到城里，因為生活得沒有其他同學好，所以覺得很沒臉，便自殺了。其實，他可以好好學習，勤奮學習、積極向上，用知識改變命運。
有一次，我在院子里玩，看見了一只螞蟻，便用手輕輕地按住了它，只要我的手輕輕一使勁，它的生命就結(jié)束了。但是，螞蟻沒有輕易放棄，而是與我抗爭、不斷地掙扎，它明知道它斗不過我，卻不甘心它的生命落入我的手中。它拼命地向前爬，使勁地晃動觸角，它的舉動使我震驚，我放了它。
再看看人類吧，只要生活有所波折、命運有所坎坷，有人就承受不住了，輕者自殘，自暴自棄，甚者殺人、自殺……遇到挫折，連小小的螞蟻都不言棄，而我們這些高級動物難道連螞蟻都不如嗎?父母賦予我們生命，把我們養(yǎng)大，是讓我們?nèi)ヅ^斗，而不是輕易結(jié)束生命。
同學們，每個人只有一次生命，短短幾十年，我們要好好珍惜這幾十年的光陰，讓我們熱愛生命、熱愛生活，珍惜自己、善待他人，勤奮學習、積極向上，讓我們有限的生命體現(xiàn)出無限的精彩和價值吧!
珍惜生命熱愛生活高一作文記敘文3
同學們都在操場上隨著跑操音樂跑著步。顯得異常寧靜。
可這也是暴風雨的前夕，同學們不知道危險，正在逼近。
突然，學校想起了尖銳刺耳的警報聲，本來整齊的隊伍，一下子全散了我聽到這報警聲第一反應就是：“不好了，出大事了?！苯又持X海的就是“跑”這個字，我立刻驚慌失措起來，可是我想起來我是六年級的學生不能夠慌張。
我放眼望去，低年級的小朋友顯得驚慌失措還有的在高聲尖叫，也許是他們第一次聽到這種警報聲吧。他們像一群四處亂竄的野馬一般，迅速地跑回了自己的教室。
這時，要上樓的班級都蜂擁而至的超樓道跑去，擠得樓道水泄不通，我想，如果我們班再去擠的話，可能會發(fā)生踩踏事故，在這種危機的時刻誰不想第一個撤離呢?
而在沒一個樓道負責的老師非常鎮(zhèn)靜毫無一絲慌張，此時就像指揮交通的警察指揮著。老師高聲的說：“不要慌張?！逼叹捅煌瑢W們尖叫聲掩蓋了。
我們見到這種情形，我們立刻在樓道旁拍了一條隊伍，原本長長的隊伍立馬縮成一團章老師鎮(zhèn)定的說：別急，別慌，跟著老師跑等到樓到等到樓道稍稍通暢一 點我們就有序的靠著墻跟著老師跑進了教室門口，之后魚貫而入，直到最后一位同學進來我們立即鎖好門窗，遠離們和鄰近走廊的窗戶，退到教室中央以防萬一，兩 個高大的同學，搬了桌子堵住前門和后門教師內(nèi)鴉雀無聲，連時鐘滴答滴答的聲音都能聽到，過了幾分鐘后，廣播里傳出了警報解除，請同學們回到操場上去的聲 音。我們心中的石頭才落下，這幾分鐘仿佛過了幾年，原來這是一次防恐防暴的演練。
回到操場上后，全副武裝特警叔叔給我們講了遇到歹徒該怎么辦，還有今天“歹徒”的真實身份，原來他也是一名——特警是為了給我們一次突然襲擊的演練。
警報再次拉響，這次校園中少了幾分慌亂，然后所有年級所有年級迅速撤離了操場回了教室。
每個人都要在危險中有著沉著冷靜的大腦，要臨危不亂的......危險，正在逼近，我們才能安然無恙。
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