下面是范文網(wǎng)小編整理的初二學生評語12篇 初二生評語精選，供大家參考。
初二學生評語1
1、你文質(zhì)彬彬，是個積極要求進步的男生。能尊敬師長，團結(jié)同學，嚴格要求自己，做好榜樣帶頭作用。學習上還有很大的上升空間。希望你樹立更高的目標，不懈追求，不斷完善自我；學會堅持，珍惜點滴的時間，成功就在不遠的前方！
2、你是一個天資不錯，但后天缺乏努力的學生，學習上缺少主動性和積極性。你喜歡思考，記憶力也很不錯，但沒能很好地用在學習上。希望能夠給自己確立一個適合自己的目標，然后腳踏實地，努力進取，要知道勤奮是一個學生進步的前提?？鬃釉疲簩W而不思則罔，思而不學則殆。希望你能真正理解這句話，然后付諸行動。
3、你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，有較強的集體榮譽感?？吹秸n堂上你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。遇到問題敢于向同學請教，作業(yè)質(zhì)量能令老師滿意，繼續(xù)努力吧，老師深深地為你祝福！
4、你能尊敬師長，團結(jié)同學，為班級做力所能及的事情。和初一相比，你的學習成績有所退步，你在英語方面的優(yōu)勢逐漸消失。希望你能嚴格要求自己，學習上還要再扎實一點，勤快一點，不要滿足于現(xiàn)狀。目標對一個人的成長很重要，如果你能對自己高標準嚴要求，你的成績肯定會有很大的進步。老師希望能后看到一個積極要求上進的你！加油吧！
5、你是個聰明、活潑、好動的男生。能認真完成值日任務，與同學友好相處。課堂上能做到認真聽講，積極發(fā)言。但是有的時候你對自己的要求不夠嚴格，希望你能進一步嚴格要求自己，改掉懶散隨意的習慣，做一個有思想的學生。做人不要滿足于現(xiàn)狀，要有更高的追求，無限風光在險峰，希望你能成為一個勇于攀登、勇于挑戰(zhàn)自我的學生。
6、你能尊敬師長，團結(jié)同學，為班級做力所能及的事情。但是很多東西吸引了你的注意力，你無暇關(guān)注學習，所以你的成績一直呈下降趨勢。希望你能嚴格要求自己，學習上還要再扎實一點，勤快一點，不要滿足于現(xiàn)狀。目標對一個人的成長很重要，希望你能對自己高標準嚴要求，你的成績肯定會有很大的進步。老師希望初三的時候看到一個積極要求上進的你！加油吧！
7、你是個活潑好動、很容易滿足的一個學生。對自己要求不是很嚴格，課堂的聽課效率不高，作業(yè)時有馬虎的現(xiàn)象，希望今后能加以改進。如果能夠再認真一些，再勤奮一些，你將會有意想不到的進步。關(guān)鍵是要敢于邁出那一步，不要整天沒心沒肺的，要做一個有思想的學生，不斷進取，自強不息！
8、你是個活潑好動的男生，自控能力有待加強。經(jīng)常會犯一些小錯誤，老師多次教育，但還是不能很好地控制自己。學習上，主動性不夠，課堂上注意力不集中，偶爾還開小差。老師希望你能夠給自己提出更高的要求，能在規(guī)定的時間，認真完成好作業(yè)。你其實很聰明，如果能改變自己的不良習慣，你肯定會有更大的進步，千萬不能自我放棄，有什么困難常與老師溝通，老師定會想盡一切辦法來幫助你！
9、尊敬老師，見到老師主動問好，與同學相處融洽，值日工作認真完成，作業(yè)及時上交，能虛心接受他人意見，回答問題聲音響亮，老師很喜歡你。但你的潛力還沒有充分發(fā)揮出來，如果你能再踏實些，對自己的要求再高些，相信進入初三你一定會成為全班進步最大的學生。當然，在成長的日子里，你還要正確對待的批評，更加熱情禮貌，愿你的明天燦爛輝煌。
10、你生性好動，這不是缺點。課堂上基本能夠控制自己，能積極開動腦筋，作業(yè)也比以前認真多了，但有時粗心現(xiàn)象比較明顯，自覺性還不夠強，成績也不夠穩(wěn)定，這些可是缺點啊!還有要和同學好好相處，要寬容大度。雖然你的缺點挺多，但你的優(yōu)點更多，如：虛心接受他人批評，坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點，你會是個出色的學生的。
11、你是個性格溫和的男生。本學期你的學習退步很大，讓老師很擔心。希望你能調(diào)整好自己的狀態(tài)，把主要的精力放在學習上，克服惰性，排除干擾，做自己的主人，不要讓無關(guān)緊要的事情牽扯自己很多精力。課堂上，希望你能積極舉手發(fā)言，勤問勤思，爭取迎頭趕上。
12、你尊敬師長，團結(jié)同學，遵守班級制度，態(tài)度端正。但是學習上缺乏科學有效的的學習方法,所以成績不是很理想。希望你不要滿足于現(xiàn)狀，嚴格要求自己，學習上再扎實一點，勤快一點，遇到問題多開動腦筋，多總結(jié)反思，自己不能解決的要及時向老師同學請教。老師希望今后能看到一個積極要求上進的你！加油吧！相信會有更大的進步。
13、你是個文靜內(nèi)斂，積極向上的女孩。能遵守校規(guī)校紀，團結(jié)同學；興趣愛好廣泛，喜歡閱讀。在書籍的選擇和時間的控制上，要慎重，不要牽扯過多的精力。學習上要勤于動腦，提高課堂聽課的效率，及時加以復習，相信你的成績會有很大提升。
14、你是一個活潑開朗、落落大方的女生，能利用自己的繪畫特長，為班級服務，班級每期的黑板報都離不開你辛勤的付出。本學期學習上的進步還是有的，希望能夠繼續(xù)努力，提高學習的效率，各科均衡發(fā)展。堅信，即使是蝸牛，只要堅持不懈地向上爬，也能和雄鷹一樣看到山頂無限綺麗的風光！加油！
15、你是一個關(guān)心同學、熱愛班集體、尊敬老師、團結(jié)同學、文靜漂亮的好女孩。學習上你努力、踏實、勤奮，老師很喜歡像你這樣認真的學生。在生活上，你能獨立自主地生活，勞動積極肯干。對待學習態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認真完成作業(yè)。即將升入初三，老師你能更加勤奮好學，在學習上多一些鉆勁。繼續(xù)努力吧，老師深深地為你祝福！
16、你是個樸實、善良的女生，能夠遵守校規(guī)校紀，尊敬師長，與同學友好相處。課堂上能做到認真聽講，課后能認真完成作業(yè)。希望你能進一步嚴格要求自己，改掉不良的習慣，做一個有思想的學生。不要滿足于現(xiàn)狀，要有更高的追求，無限風光在險峰，希望你能成為一個勇于攀登、勇于挑戰(zhàn)自我的學生。
17、你是個平凡而又樸實，美麗而又善良的女孩。你思想健康，蓬勃上進；你性格文靜，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談。馬上進入初三，愿你策馬前行，快馬加鞭！用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功！
18、你是一個很有個性的女孩，時而沉默文靜，時而活潑好動。你能遵守校規(guī)校紀，與同學融洽相處。但是成績不是很理想，老師覺得你還有很大的潛力，如果能在學習上再賣力些，成績的進步會令你滿意的。老師希望你以后不僅學習上有較大進步，而且能在一些細節(jié)方面管好自己，把握好自己的今天和明天。
19、你是個文靜、善良的女生，能尊敬老師，團結(jié)同學。學習上主動性有待加強，積極性不是很高。希望能改掉懶散的習慣，改掉不急不慢的性格，提高學習和做事的效率。學習是一個逐漸積累的過程，唯有堅持不懈，才能有所提高。希望你能學會堅持，每天進步一點點！
20、你是個誠實、善良、認真、踏實的孩子。能夠團結(jié)同學，能遵守學校的規(guī)章制度，老師很喜歡你。希望你無論在哪個方面，都多一點自信，多一點勇氣，多一點主動，給班級同學留下一個陽光女孩的好印象。也希望你對自己的學習成績不放棄。
21、平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學，看到同學有困難，總是挺身而出。只是在學習上，缺乏一股鉆研刻苦和埋頭苦干的勁兒。即將升入初三，老師希望你能給自己提出更高的要求，不能滿足于現(xiàn)狀。
22、你是個有點內(nèi)向、不善言辭的學生。能尊敬師長，團結(jié)同學，為班級做力所能及的事情。學習上，還需要進一步努力，要給自己提出更高的要求，不能滿足于現(xiàn)狀。希望課堂上你能大膽舉手發(fā)言，多參與班級活動，學會與人交流和溝通，爭取全面進步！
23、你是個樂觀開朗、積極向上的女生，能關(guān)心集體，樂于助人，與同學和睦相處。能認真對待學習，但還缺少切實有效的方法，所以成績提升的幅度不大。希望你能學會堅持，不要氣餒，勤動腦筋，好成績離你并不遙遠。馬上要升初三了，希望你合理安排好假期，抓住點滴的時間，讓自己有一個全新的開始。努力吧！
24、你是個靦腆內(nèi)向的女生，能積極參與班級活動，遵守校規(guī)校紀，與同學相處融洽。但是學習上有點漫不經(jīng)心，缺少主動意識和吃苦精神。希望你能提高學習的積極性，樹立信心，
立足于基礎(chǔ)知識，盡自己最大的努力，把該做的事情做好，不要把遺憾留給明天！
25、你是一個幽默禮貌，團結(jié)同學，尊敬老師，青春煥發(fā)的男孩，但以后要多關(guān)心班集體，為班集體爭榮譽。學習上你在上個學期不夠認真，踏實，但在下個學期能夠認真、刻苦，老師希望你以后學習更要踏實、刻苦。前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵！
26、你是個聰明、活潑、開朗的男生。能遵守校規(guī)校紀，與同學友好相處；課堂上能做到認真聽講，積極發(fā)言。希望你能進一步嚴格要求自己，改掉懶散隨意的習慣，做一個有思想、有主見的學生。不要滿足于現(xiàn)狀，要有更高的追求，無限風光在險峰，希望你能成為一個勇于攀登、勇于挑戰(zhàn)自我的學生。
27、你的頭腦靈活，思維活躍，但你現(xiàn)在的成績在班上只是居中。你想過是什么原因?qū)е碌膯?？我覺得你的勤奮度大約只有五六成，試想一下，假如你利用好時間，更耐心一些，更努力一點，那你的成績會怎樣呢？俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試？老師希望在初三能看到一個全新的你！
28、你是個活潑好動的男生，自控能力有待加強。經(jīng)常會犯一些小錯誤，老師多次教育，但還是不能很好地控制自己。學習上，主動性不夠，課堂上注意力不集中，偶爾還開小差。老師希望你能夠給自己提出更高的要求，能在規(guī)定的時間，認真完成好作業(yè)。你其實很聰明，如果能改變自己的不良習慣，你肯定會有更大的進步，千萬不能自我放棄，有什么困難常與老師溝通，老師定會想盡一切辦法來幫助你！
29、你是個內(nèi)斂、真誠、有上進心的男生。能遵守校規(guī)校紀，認真對待學習。學習上還要進一步開動腦筋，善于總結(jié)和思考，這樣才能提高解題的速度。希望能活躍一點，多和同學交流，多參與班級的各項活動，在學習的同時，提高自己各方面的能力，爭取全面發(fā)展。
30、你是個有點內(nèi)向、不善表達自己的學生。你能尊敬師長，團結(jié)同學，認真完成老師布置的任務，為班級做力所能及的事情。比如，從包干區(qū)打掃的速度和效果就能看出你的領(lǐng)導才能。學習上還需要進一步努力，要給自己提出更高的要求，不能滿足于現(xiàn)狀。希望你能大膽舉手發(fā)言，多參與班級活動，學會與同學交流和溝通，爭取全面進步！
31、你能尊敬師長、團結(jié)同學，積極參與班級的各項活動，認真完成作業(yè)。升入初二以來在學習上的進步還是很明顯，這和你自身的努力和思想上重視的程度有很大的關(guān)系。但是你的成績有一定的波動。希望你提高課堂聽課的效率，及時加強復習和鞏固，老師堅信你還會有更大的進步！加油！
31、你尊敬師長，團結(jié)同學，遵守班級制度，態(tài)度端正。但是學習上缺乏科學有效的的學習方法,所以成績不是很理想。希望你不要滿足于現(xiàn)狀，嚴格要求自己，學習上再扎實一點，勤快一點，遇到問題多開動腦筋，多總結(jié)反思，自己不能解決的要及時向老師同學請教。也希望你能和同學妥善處理好關(guān)系，多融入班集體，爭取全面進步！
33、強烈的進取心，出類拔萃的成績，是你走向成功的基石；優(yōu)秀的素養(yǎng)，踏實的態(tài)度，是你一筆豐厚的人生財富，珍惜它們，在這個充滿競爭的環(huán)境中，你會更好的把握自我，實現(xiàn)理想，走向成功。當然，在成長的日子里，我們還要學會謙虛、熱情、勇敢……相信在不久的將來，你能用你的實際行動，證明你是最好的。
34、你誠實友愛，品學兼優(yōu)，常見你默默地認真學習，對學習、生活上的事從不馬虎，但你的潛力還沒有充分發(fā)揮出來，如果你能再踏實些，對自己的要求再高些，相信你進入初三一定會成為全班最優(yōu)秀的學生。希望你樹立更高的.目標，不懈追求，不斷完善自我。學會堅持，珍惜點滴的時間，成功就在不遠的前方！
35、你懂事可愛，是個積極要求進步的女生。平時能尊敬師長，團結(jié)同學，嚴格要求自己，這學期上取得了一定的進步。但是；老師覺得你在學習上還有很大的上升空間，希望你樹立更高的目標，不懈追求，不斷完善自我。學會堅持，珍惜點滴的時間，成功就在不遠的前方！
36、你是個活潑開朗的女生，能遵守校規(guī)校紀，為班級做力所能及的事情。本學期，你的學習有一定的進步，希望你能繼續(xù)保持。要知道蝴蝶都是經(jīng)歷了一番痛苦掙扎，才破繭而出的，雄鷹能夠高飛，也是經(jīng)歷了一番艱苦的磨礪。只要你刻苦努力，學習上做到偷懶，你一定能取得優(yōu)異的成績！
37、你是個善良樸素、積極向上的女生，能關(guān)心集體，樂于助人，與同學和睦相處。能認真對待學習，但學習上還缺少切實有效的方法，所以成績提升的幅度不大。希望你能學會堅持，不要氣餒，勤動腦筋，好成績離你并不遙遠。馬上快升初三了，希望你合理安排好假期，抓住點滴的時間，讓自己有一個全新的開始。努力吧！
初二學生評語2
1、呂嘉欣：
你是個活潑開朗的女生，有一定的進取精神。通過你的努力，本學期成績有所提升，但還有很大的潛力有待挖掘。希望能夠給自己樹立更高的目標，嚴格要求自己，力求完美。學習如逆水行舟，不進則退，相信你能成為一個更加優(yōu)秀的學生。
2、周欣雅：
你是一個活潑開朗、落落大方的女生，能利用自己的繪畫特長，為班級服務，班級每期的黑板報都離不開你辛勤的付出。本學期學習上的進步還是有的，希望能夠繼續(xù)努力，提高學習的效率，各科均衡發(fā)展。堅信，即使是蝸牛，只要堅持不懈地向上爬，也能和雄鷹一樣看到山頂無限綺麗的風光！加油！
3、陳雨萱：
你是一個活潑開朗、性格外向的女生，能遵守學校的規(guī)章制度，與同學相處融洽。你做事積極主動，能認真完 成老師交給的各項任務。本學期學習上有較大的進步，老師深感欣慰，但還有很大的上升空間，學習上再勤快一點，自覺一點，調(diào)整好心態(tài)，將會更進一步。請相信：有志者事竟成！
4、張萌萌：
你是一個很努力、很上進的女生，能尊敬師長，團結(jié)同學，是老師的得力助手。本學期你的學習成績有較大的進步，但還不是很穩(wěn)定，要加強綜合解題能力的提高，拓寬解題的思路，勤于反思和總結(jié)。人生就像一場賽跑，最先跑到終點的，往往不是一開始跑得最快的，學會堅持，鮮花就在不遠的前方！加油吧！
5、貌然：
你是個文靜、少言，有上進心的女生。能遵守校規(guī)校紀，認真對待學習。學習上還要進一步開動腦筋，善于總結(jié)，這樣才能提高解題的速度。希望能活躍一點，多和同學交流，多參與班級的各項活動，在學習的同時，提高自己各方面的能力，爭取全面發(fā)展。
6、丁晶：
你是個活潑開朗的女生，能夠積極參與班級活動，與同學融洽相處。學習上你一直在努力堅持，但效果還不是很明顯，我想原因是多方面的，但有一點要學會堅持。老師希望你能提高課堂的聽課效率，回家堅持先復習后作業(yè)，有不懂的問題及時向老師請教，先立足于基礎(chǔ)知識，把評價手冊和周練上的題目力爭全部弄懂，你將會有很大的進步！有目標是好事，但通往目標的路是很艱辛的，希望你能不失信心，拼搏進取，堅持到最后！
7、丁嘉羲：
你是個活潑開朗、喜歡展示自我的女生。尊敬師長，團結(jié)同學，能認真完成老師交給的任務。對待學習缺少耐心、細心和恒心，這導致你成績一直徘徊不前。希望你能找到切實可行的方法，勤勤懇懇，堅持
不懈，向著自己的目標邁進。
8、陳雪花：
你是個樂觀開朗、積極向上的女生，能關(guān)心集體，樂于助人，與同學和睦相處。能認真對待學習，但還缺少切實有效的方法，所以成績提升的幅度不大。希望你能學會堅持，不要氣餒，勤動腦筋，好成績離你并不遙遠。馬上快升初三了，希望你合理安排好假期，抓住點滴的時間，讓自己有一個全新的開始。努力吧！
9、李婉婷：
你是個文靜、內(nèi)向的女生，能尊敬老師，團結(jié)同學。學習上主動性有待加強，積極性不是很高。希望能改掉懶散的習慣，改掉不急不慢的性格，提高學習和做事的效率。學習是一個積累的過程，唯有堅持不懈，才能有所提高。希望你能學會堅持，每天進步一點點！
10、薛媛：
你是個活潑開朗的女生，能遵守校規(guī)校紀，為班級做力所能及的事情。本學期，你的學習有一定的進步，希望你能繼續(xù)堅持，學習上不能偷懶。蝴蝶都是經(jīng)歷了一番痛苦掙扎，才破繭而出的，雄鷹能夠高飛，也是經(jīng)歷了一番艱苦的磨礪。只要你刻苦努力，一定能取得優(yōu)異的成績！
11、史珊珊：
你是一個認真負責的女生，能積極參與班級管理，是老師的得力助手。能尊敬師長，團結(jié)同學，積極參加班級活動。學習上還需要進一步開動腦筋，多進行總結(jié)，提高課堂聽課的效率。切記，細心和耐心是不可缺少的品質(zhì)，老師期待你更大的進步！
12、薛倩倩：
你是個文靜的女生，能尊敬師長，積極參與班級的各項活動，為老師做力所能及的事情。本學期學習上進步還是很明顯的，這和你自身的努力和思想上重視的程度有很大的關(guān)系。課堂聽課的效率還有待進一步提高，要加強復習和鞏固，老師堅信你還會有更大的進步！加油！
13、尹斐：
你是個活潑開朗、熱心助人的女生。能遵守校規(guī)校紀，關(guān)心班集體。課堂上能專心聽講，積極思考，按時完成老師布置的作業(yè)。本學期學習有一定的進步，但離老師的期望還有差距，希望你能繼續(xù)努力，多思考，勤復習，相信你會有更大的進步！
14、康倩茹：
你是個活潑開朗的女生，興趣廣泛。能遵守校規(guī)校紀，認真對待學習，具有一定的鉆研精神。作業(yè)書寫認真，能按時完成老師布置的任務。老師希望你能積極參與班級活動，多與同學交流，主動融入班集體。學習上能夠樹立更高的目標，嚴格要求自己，調(diào)整好心態(tài)，不焦躁，不氣餒，堅持不懈，你還會更上一個
臺階。
15、李雅涵：
你是個活潑開朗、積極要求上進的女生，能熱心助人，與同學融洽相處。學習上勤奮刻苦，成績一直名列前茅，是同學們學習的榜樣。你有較強的管理能力，能協(xié)助老師管理好班級，是老師的得力助手。希望你能再接再厲，勇于攀登，無限風光在險峰。
16、姚麗莉：
你是個活潑開朗、落落大方的女生，能尊敬師長，與同學和睦相處。對待學習勤奮踏實，能積極思考，認真完成老師布置的各項任務。本學期學習有較大進步，但還不穩(wěn)定，希望能夯實基礎(chǔ)，一步一個腳印，力爭做一個全面發(fā)展的好學生。切記：學習如逆水行舟，不進則退！老師期待著你更大的進步！
17、洪曉涵：
你是個活潑開朗的女生，能尊敬師長，熱心助人，與同學融洽相處。遇到不懂的問題，能主動向同學和老師請教。學習上還需要進一步努力，積極開動腦筋，提高課堂聽課的效率。除了要有科學的學習方法，還要學會堅持！相信，只要你把每一天都過得很充實，把點滴的時間都能充分利用，成功離你并不遙遠！
18、萬馨茹：
你學習認真，態(tài)度端正，是個積極要求進步的女生。能尊敬師長，幫老師做力所能及的事情。學習上，還需要多開動腦筋，多總結(jié)反思，勤于積累，相信會有更大的進步。希望你能和同學妥善處理好關(guān)系，多融入班集體，爭取全面進步！
19、楊楠：
你是個樂觀、開朗的女生。能遵守校規(guī)校紀，與同學友好相處。學習上主動性還不夠，沒有合理的規(guī)劃，希望你能樹立更高的目標，然后嚴格要求自己，腳踏實地，堅持不懈。在學習之外，老師希望你能多參與班級活動，把自己融入集體，讓自己在各方面都能得到提高。
20、秦夢露：
你是個樂觀開朗的女生，能積極參與班級活動。遵守校規(guī)校紀，與同學相處融洽。有點漫不經(jīng)心，學習上缺少主動意識和吃苦精神。希望能提高學習的興趣，不失信心，立足于基礎(chǔ)，找到自信。盡自己最大的努力，把該做的事情做好，不要把遺憾留給明天！
21、熊少川：
你是一個活潑、好動的男生。玩心很重，經(jīng)常喜歡和同學打打鬧鬧，不能很好地接受老師善意的批評。上課不能專心聽講，時常做與課堂無關(guān)的事情，作業(yè)也不能很好地獨立完成。希望你能謙虛一點，深刻地認識到自身的不足，在老師、同學的監(jiān)督和幫助下，爭取更大的進步！
22、朱莫帆：
你是個有點內(nèi)向、不善言辭的學生。能尊敬師長，團結(jié)同學，為班級做力所能及的事情。作為班級的電教委員，你能盡心盡力，為老師和同學做好服務工作。學習上，還需要進一步努力，要給自己提出更高的要求，不能滿足于現(xiàn)狀。希望你能大膽舉手發(fā)言，多參與班級活動，學會與人交流和溝通，爭取全面進步！
23、史雨康：
你是個聰明、活潑、好動的男生。能遵守校規(guī)校紀，與同學友好相處。課堂上能做到認真聽講，積極發(fā)言。希望你能進一步嚴格要求自己，改掉懶散隨意的習慣，做一個有思想的學生。不要滿足于現(xiàn)狀，要有更高的追求，無限風光在險峰，希望你能成為一個勇于攀登、勇于挑戰(zhàn)自我的學生。
24、張仕杰：
你是個活潑好動、很容易滿足的一個學生。對自己要求不是很嚴格，課堂的聽課效率不高，作業(yè)時有馬虎的現(xiàn)象，希望今后能加以改進。如果能夠再認真一些，再勤奮一些，你將會有意想不到的進步。關(guān)鍵是要敢于邁出那一步，不要整天沒心沒肺的，要做一個有思想的學生，不斷進取，自強不息！
25、徐康旭：
你是個活潑好動的男生，自控能力有待加強。經(jīng)常會犯一些小錯誤，老師多次教育，但還是不能很好地控制自己。學習上，主動性不夠，課堂上注意力不集中，偶爾還開小差。老師希望你能夠給自己提出更高的要求，能在規(guī)定的時間，認真完成好作業(yè)。你其實很聰明，如果能改變自己的不良習慣，你肯定會有更大的進步，千萬不能自我放棄，有什么困難常與老師溝通，老師定會想盡一切辦法來幫助你！
26、李旭東：
你能遵守校規(guī)校紀，積極參與班級勞動，與同學友好相處。上課認真聽講，能認真完成老師布置的作業(yè)。學習上還缺少一定的主動性和積極性，希望能再勤快一點，多總結(jié)反思，及時復習，相信你的成績會有較大幅度的提升！加油！
27、嚴宇恒：
你能遵守校規(guī)校紀，尊敬師長，團結(jié)同學。本學期成績有所退步，這和你努力的程度有很大的關(guān)系，希望你能嚴格要求自己，勤問勤思，抓住點滴的時間。學習是一個長期積累的過程，希望你能認真對待每一次的作業(yè)，把字寫好，從點滴的小事做起，爭取更大的進步！
28、陳宇：
你是一個天資不錯，但后天缺乏努力的學生，學習上缺少主動性和積極性。你喜歡思考，記憶力也很不錯，但沒能很好地用在學習上。希望能夠給自己確立一個適合自己的目標，然后腳踏實地，努力進取，要知道勤奮是一個學生進步的前提。孔子云：學而不思則罔，思而不學則殆。希望你能真正理解這句話，然后付諸行動。
29、胡英鵬：
你是個樂觀開朗，積極向上的男生。能遵守校規(guī)校紀，團結(jié)同學。興趣愛好廣泛，喜歡閱讀，在書籍的選擇和時間的控制上，要慎重，不要牽扯過多的精力。學習上要勤于動腦，提高課堂聽課的效率，及時加以復習，相信你的成績會有很大提升。
30、周海笑：
你是個活潑開朗、勇于表現(xiàn)自我的男生。能關(guān)心集體，為班級做力所能及的事情。學習上還需要再勤奮一些，光憑聰明是不行的，只有靠自己腳踏實地的努力，才會有長久的進步。希望你能進一步嚴格要求自己，改正自己懶散、隨意的習慣，你肯定會有更大的進步！
31、張喆：
你能遵守校規(guī)校紀，尊敬師長，團結(jié)同學。你思維敏捷，能快速完成老師布置的作業(yè)，但有時也暴露出很多問題，還要再細心一些。希望你能樹立更高的目標，正確認識自己，不要滿足于現(xiàn)狀。山外有山，人外有人。切記：謙虛使人進步！
32、高航：
你文質(zhì)彬彬，是個積極要求進步的男生。能尊敬師長，團結(jié)同學，嚴格要求自己，做好榜樣帶頭作用。學習上還有很大的上升空間，希望你樹立更高的目標，不懈追求，不斷完善自我。學會堅持，珍惜點滴的時間，成功就在不遠的前方！
33、邢昌堅：
你為人正直、樂觀，能遵守校規(guī)校紀，與同學和睦相處。課堂上時有走神和講閑話的現(xiàn)象，注意力不能很好地集中，希望今后能夠加以改進。你的書寫有待加強，你的作業(yè)老師經(jīng)常要費很大的勁才能看懂，寫字最基本的要橫平豎直，把速度放慢一點。相信你能做得更好，不要辜負老師對你的期待！
34、鮑中山：
你能尊敬師長，團結(jié)同學，為班級做力所能及的事情。學習上，狀態(tài)不是很穩(wěn)定，起伏很大。希望你能嚴格要求自己，學習上還要再扎實一點，勤快一點，不要滿足于現(xiàn)狀。目標對一個人的成長很重要，希望你能對自己高標準嚴要求，你的成績肯定會有很大的進步。老師希望能后看到一個積極要求上進的你！加油吧！
35、俞陽：
你是個活潑開朗的男生，能尊敬師長，關(guān)心班集體。本學期你的學習退步很大，讓老師很擔心。希望你能調(diào)整好自己的狀態(tài)，把主要的經(jīng)歷放在學習上，克服惰性，排除干擾，做自己的主人，不要讓無關(guān)緊要的事情牽扯自己很多精力。課堂上，希望你能積極舉手發(fā)言，勤問勤思，爭取迎頭趕上。
初二學生評語3
1、繆福家每當想到你，就會有一個深深的疑問困擾著我。你是一個聰慧的孩子，并且勤奮。每次因為成績不進步，要批評你的時候，我總是不忍心。相處時日久了，漸漸發(fā)現(xiàn)繆福家原來是個多么可愛的孩子啊，會因為一些微不足道的瑣事而快樂，會因為一些微不足道的話語而感動。成績好與不好，你總能夠表現(xiàn)的很淡然。我總嘲笑你個子長不高，其實老師不是嘲笑，而是羨慕。長不高的不是個頭，長不高的是你那顆純真的，晶瑩剔透的心?？傊?，一個學期以來，繆福家的成績已經(jīng)有了持續(xù)的進步，很清楚的記得和你漫步操場的那一次長談，原諒老師，不是老師要給你壓力，而是大家都將要面臨，轉(zhuǎn)瞬即來的中考。你瘦弱的身軀能夠承受多少重量，你單純的心靈能夠承受多少壓力，雖然老師不忍心，但是還是希望你去適應，你去完成自己應該完成的使命。小朋友，一路走好！
2、王晶晶一直為你感到遺憾。因為老師看到你付出了努力，但是成績進步不明顯?？赡苁且驗樗〞r間不夠吧，可能是因為學習方法有問題吧。很遺憾你和老師的溝通很少，以至于老師不能確切的知道你的問題確切出現(xiàn)在哪里?？梢钥隙ǖ氖悄闶且粋€勤奮的孩子，作業(yè)一絲不茍，希望以后能夠多付出努力，多總結(jié)方法，希望你能取得明顯的進步，能夠優(yōu)秀，能夠出色！王晶晶同學，一路走好！
3、xx同學學習認真勤奮，書寫端正，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當好，并能遵守各項規(guī)章制度，尊敬師長，關(guān)心集體，幫助同學，一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法，這樣才會有更大的進步！
4、你生性好動，這不是缺點，但是上課不夠留心，還有些小動作，作業(yè)很馬虎，有時分辨不出寫了些什么字，自覺性不強，成績不夠穩(wěn)定，這些可是缺點??！。還有要和同學要好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點很多，但中要你能改掉這些缺點，依然還是個好學生。
5、“一片冰心在玉壺?！蹦闶莻€清純善良、外剛內(nèi)柔的可愛女孩，才思縱橫，創(chuàng)意無限。作為班級一員，你盡最大努力地為同學們服務，為他人著想。無論是勞動還是各種活動，總能看到你忙忙碌碌的玲瓏身影。沈老師對你滿懷期待，期待著你新學期和同學搞好關(guān)系。
6、開學之初，你給我的印象是那么的好，我也曾這樣來客觀存在慰我自己，可能是你還沒有適應的原因，但隨著時間的行進，我想可能錯了，我從教十幾年，從來沒有看到如此懶的學生。我這樣說可能性有些過分，請你看在老師那顆對你的眷眷之心的份上，捫心自問。在同學當中你還是比較有人緣的，但是“良禽擇木而棲”，希望你在玩的時候，有一定的選擇性，對自己要有信心，同時還應該有抱負。
7、你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲。每次作業(yè)完成得很好，令老師感到非常滿意。工作積極，樂意為老師當小助手。、希望你今后不斷充實和完善自己，發(fā)揮出全部潛力，爭取在學習上躍上一個新臺階。
8、當你把自己的“杰出”———、一幅美麗的畫給老師欣賞的時候，老師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧！這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的，對嗎？告訴你。學習就像畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會更大。
9、你為人誠實，思想純樸，心地善良，處事穩(wěn)重，與同學之間關(guān)系融洽，待人接物春風撲面。平時你總是默默無聞地做事，是一個懂事、有愛心的好學生；運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長，而且為班級爭得了榮譽。你有較好的學習習慣，但要注意學習方法，多思善問，樹立信心。在學習中，尤其要勤動腦筋，注意平時的訓練，日積月累；對學過的知識要及時消化，要有恒心和毅力，多向成績優(yōu)秀的同學請教，吸取他們學習的精華。只要努力，老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。
10、你是一個聰明但不懂事的男生，你團結(jié)同學，關(guān)心集體，但學習上，不夠認真，對待生活，對待學習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學習成績總是居于中等水平，知道嗎？這是你最大缺點，記住，做事情不能抱著應付了事的態(tài)度，不論學什么，都要腳踏實地去掌握，平時練習就要認真，不能只求皮毛，要養(yǎng)成良好的習慣，才是成功的基礎(chǔ)，希望你好好努力，爭取大的進步。
11、你勤勞奮的學習態(tài)度，儉樸的生活作風，令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事，相信只要你堅持下去，一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動，相信你能成為品學兼優(yōu)的好學生！
12、萬麗就是秀麗的意思？你似乎在這學期沉默了。上課精彩的發(fā)言少了許多。作業(yè)能一絲不茍，踏實完成的情況不是很多。逆水行舟，不進則退。努力吧，美麗的桂冠在向你招手呢！
13、老師贊賞你膽大樂觀，又很關(guān)心集體；能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。但在學習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
14、誠實文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面；但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向?qū)W習，多和她探討，你一定會有很大的收獲的。
15、你的內(nèi)心與外表一樣忠厚熱情，你懂得尊敬老師、友愛同學。不過你學習的主動性還不夠，學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。希望你今后在學習上加把勁，把各門功課趕上去，早日實現(xiàn)自己的人生理想。
初二學生評語4
1、在老師的記憶中，你是咱們班最文靜、最友好、最受同學歡迎的孩子?？刹?，在調(diào)座位時，幾乎每一個同學都愿意和你坐在一起，因為你上課不愛說話，因為你的數(shù)學非常好，因為你從來都不和同學發(fā)生摩擦。記得許多次你在數(shù)學上都取得了很好的成績，還得到了老師的表揚和同學們的贊揚，甚至老師還讓你在一次家長會上發(fā)過言。從你那次發(fā)完言以后，老師對你又有了一個全新的認識——你的語言表達能力很強，盡管你平時不大愛發(fā)言。但不知為什么，在臨近期末考試時，你居然失去了學習的勁頭。這時的你呀，開始變得愛說話了，只是沒在該說的時候增加自己的言語。為什么呢？老師期待著你用自己的實際行動來改變、提高一下自己。你會讓老師失望嗎？
2、幾乎教過你的每一個老師都說過，你是一個很聰明的孩子，因為你常常用半節(jié)課的時間就聽懂了自己聽到的所有知識，但在剩下的半節(jié)課里你卻開始了自己的思考或與同學的交流，完全脫離了老師所講的知識，甚至同你目前最迫切需要完成的任務也毫不相關(guān)。直到現(xiàn)在，老師依然還記得，有一次在老師并沒有安排你貼獎狀時你卻一下課就開始犧牲自己的休息時間為班級貼起了獎狀，這讓老師看到了你愛班的一面，也說明你完全想做一個真正的六班的主人。實際上，做主人時可干的事很多，只要你用心去尋找，就完全可以找到適合你施展才能的空間。下學期的機會會很多，老師期待著你能在與他人合作的過程收獲快樂、成長和才能。
3、你是一個很好動的孩子，這說明你很聰明，很有前途，這一點從軍訓時老師就看出來了。開學以后，你改變了很多，開始坐得住了，變得熱愛學習了，變得更加關(guān)心班集體的事了，和同學也相處得更加融洽了?？吹侥愕倪M步，同學們給予了你好評，老師也感到由衷的高興，甚至還偷偷地給你鼓過掌。讓老師一直記憶猶新的是，在班級的元旦聯(lián)歡活動上，你扮演的皇帝非常有表現(xiàn)力，使得老師在心底里為你大聲叫好，從中老師看到了你良好的表演天賦。還記得，有一次你的英語考了九十多分，讓老師和同學們?yōu)槟阒鴮嵏吲d了一把，我們都在想：要是你能將自己的聰明才智和勤奮都用在學習和班級工作上而不是用在隨便發(fā)言上的話，你將會是一個多么優(yōu)秀的孩子??！
初二學生評語5
1、你的表現(xiàn)總體上還令老師滿意。你團結(jié)同學，與老師交流態(tài)度真誠；作業(yè)書寫認真，但上課時有小話，容易走神，早操排隊愛出格，希望你提高自制能力，盡快適應中學生活，潛心用功，爭取進步。
2、你踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走向成功，老師深深地祝福你。你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰。
3、你是個懂事的孩子。一學期來，你作業(yè)認真，課堂有時缺乏自制力，愛溜神，愛講小話，但你能接受老師的教導，改正不足。注意改掉小毛病，憑你的學習天分，你應該會學得更加出色。
4、你文靜而又不失大方，學習上踏實努力，成績優(yōu)秀，做事有條不紊，課堂上回答問題落落大方，口齒清晰。希望你保持、發(fā)揚良好的學習勢頭。
5、你是一位開朗活潑，有著較強集體榮譽感的學生，在學習上付出了很大努力，但要從根本上解決問題，只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得進步。
6、你是一個善良的孩子。你團級同學，尊重老師。但是課堂上時不時愛講話，容易分心。學習上要講究策略，合理分配各個科目的學習時間，提高學習效率。
7、你是一個質(zhì)樸天真可愛的小姑娘。平時勞動你認真負責，團結(jié)同學，學習上還缺乏主動精神，方法有待于改進，上課有時愛打鬧，注意改正，性格有些脆弱，老師希望你變得更堅強，盡快適應中學生活。
8、也許在你的學習中，你會遇到許多次的失敗，但是當這個時候來臨的時候，你千萬不要說放棄，你能夠做到的很簡單，就是：再試一次！，在這個過程中，你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足，發(fā)現(xiàn)更加好的途徑，從而盡快地趕上！即使再失敗，只不過從頭再來，相信你自己的能力，我也相信你的毅力，在平時的學習中再加把勁，成功不會離你太遠的。
9、你性格柔和，慢條斯理，談吐禮貌而不失風趣。你處事穩(wěn)重，認真負責，紀律上能很好地自我約束；你學習扎實，自主性強，學習上還須大膽地多和同學交流，多向老師請教，善于借鑒，挑戰(zhàn)難關(guān)，見賢思齊。
10、你是一個肯聽老師教誨的學生，集體榮譽感也強班級勞動認真。平時能按時作業(yè)，學習上的主動性有些欠缺，課堂上有時愛講小話，不夠?qū)Ｗ?，希望你改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，做人學習兩不誤。
初二學生評語6
1、你性情溫和言語不多，但待人誠懇禮貌。你思想健康，要求進步。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法，學習成績起色不大。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦永遠進??！老師父母都是你的支持者，加油！
2、你是一個誠實質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的男孩，你善解人意，熱心幫助別人，學習上你也很勤奮，尤其英語學習總是一絲不茍，認真對待。只是你的學習成績暫時不理想，俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學習態(tài)度，改變一下學習方法，學習成績肯定會進步的！相信嗎？
3、你是一個誠實善良不愛言語，又比較懂事的孩子。有一顆執(zhí)著追求的心，生活學習上從不甘落后，各項工作都比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯；但由于你基礎(chǔ)較低，你的成績有點不太理想，但你沒有灰心，總是頑強拼搏。需要老師提醒是你太文靜了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎？希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。
4、你渴望學習成績的進步，你為此刻苦努力奮發(fā)圖強過，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠穩(wěn)定，但你有堅定的信念。我相信，你再多一些拼搏，多一些專注，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
5、你心地善良，脾氣溫柔，你踏實肯干，學習欲望強烈。在老師的心目中，你是一個好學生，唯一美中不足的是你的學習成績。老師希望你在學習上能更上一層樓，有不懂的問題，不要羞于開口，而要多問，多思考，多練習，并注意學習方法，定能收到良好的效果，勝利的花朵也會為你綻放的。相信自己，你能行！
6、你濃眉大眼，眉清目秀，那是機智聰明的象征。的確，你的腦子不錯，你的數(shù)學成績一直居上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你更耐心一些，更細心一點，那你的成績會怎樣呢？還會更進一步。希望你今后多讀書勤思考，把你的聰穎的天資發(fā)揮出來，老師相信你會進步得很快的。
7、你是一個非常禮貌懂事的孩子，對待班級工作總是默默無聞一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友。你學習欲望強烈，期中考試后決心更大，因為你理解父母的艱辛，你開始踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者為你加油，為你鼓勁！
8、古人云書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你天資聰穎，又有強烈的求知欲，有上進心，父母老師也都對你寄予厚望，為什么不努力進取，勤奮學習，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢？一份耕耘，一份收獲。希望你能克服學習上的困難，不斷向前進吧。
9、你學習勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動！學習上勤勤懇懇，課下你能按時完成作業(yè)，作業(yè)又干凈又整齊，批閱時真是賞心悅目。你表面上很是文靜，但骨子里又是個好強的孩子，你總不服輸，學習上愿與他人比高下，成績提高很大。老師看好聰明的你，加油吧！
10、你是一個內(nèi)向，不善言辭的小男生，你很聰明，但是老師覺得你在學習上不夠踏實，有時上課還會走神，學習上也是大起大落。老師希望你在未來的日子里能把心思多放在學習上，把字再寫好一點，老師相信，未來的你應該相當出色！
11、“樂樂”父母給你起這個名字的時候一定希望你每一天都過的快快樂樂的，在老師眼里你也是一個非?？鞓逢柟獬錆M朝氣的女孩。你的每次成績都進步非常大，老師希望你在未來的日子里更加的努力，少受到外界的干擾，把心思都放在學習上。
12、你是一個內(nèi)向不太愛多說話的女孩你學習很努力，文科都特別棒，就是理科有點太弱了，老師希望你以后能多思考，能把理科成績提上去，因為未來的考試時考查所有的學科，老師希望你能克服困難，勇往直前！
13、你是個善良文靜，但是有點內(nèi)向不太愛說話的小女孩。學習很努力作業(yè)能按時完成，字跡也是非常工整。但是老師希望你以后能多學著和我們同學交流，融入到班集體的生活中去，不要獨來獨往，這樣不利于你的健康成長。
14、你是一個沉默寡言，不太愛說話的小男生。但你有自己的思想和主見，你能認真完成老師布置的各項任務。老師希望你在將來的日子里你能多和同學交流，多把心思放在學習上。老師相信，將來的你會更加出色，老師期待著你的進步。
15、你是一個非常，聰明有靈性的小男孩，你有時雖然也會犯錯，但你能及時發(fā)現(xiàn)自己的錯誤并及時改正，老師永遠記得你哭著給老師承認錯誤老師幫你擦眼淚情景，老師真的非常喜歡你。但老師希望你以后能更加努力的學習，老師將來的你一定非常棒！老師期待著你的奇跡！
初二學生評語7
瞧你那雙炯炯有神的眼睛，既有幾分頑皮，又透出幾分智慧。思維敏捷的你，課堂上認真專注；課后勤奮努力。當你摘到那顆“翔宇英才”的閃耀明星時，你并沒有和驕傲為伍，而是虛心接受老師的教導。小組成員們遇到了難題，你總能不厭其煩地為他們講解，在他們眼中，你就是一個“小老師”。不過你要知道，山外有山，你不能把目標放在過于狹小的范圍內(nèi)，要向著一座座更高的山峰，不斷攀登，摘取最頂端的那顆“翔宇之星”！
初二學生評語8
1、認真做好組長工作，勞動認真負責。積極參加班級活動，學習上如能再刻苦些，注意學科平衡就好了，努力吧！
2、你是個比較內(nèi)向的孩子，在班上不是很愛說話。但你和其他孩子一樣熱愛我們這個集體，大掃除時，為了把教室的窗戶擦干凈，你忙得連自己的衣服都弄濕了也不顧。當班上參加學?；顒訒r，你也和大家一樣積極熱情。另外，在學習上，還是要不斷地努力，多讀書，多了解一些課本上沒有的知識，上課時多提問題，也積極思考別人提出的問題，這樣，你就會變得越來越聰明了！
3、你上課總是那么認真聽講，課后總是認真學習，有上進心，你的刻苦學習的精神老師很欣賞。課余時間，常能欣賞到你獨特的劉氏歌聲。我想勝利會屬于樂觀向上的你！希望你在初三的最后一學期里，合理的安排好學習時間，注重基礎(chǔ)的同時要提高綜合解題的能力，爭取考上理想的重點高中。
4、車楊慧子：你隨和、幽默、會玩愛樂，所以朋友很多；你悟性很強，思維敏捷，所以理科學習見成效；你做事從興趣出發(fā)，定力不足，意志力不夠，所以成績不穩(wěn)定；你性格很好，含而不露、與世無爭，但又不甘示弱。你優(yōu)點很多，也有許多毛病，我想掌握好的方法，是學業(yè)有成的前提；打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必須；養(yǎng)成好的習慣，是終生受益的偉業(yè)。
5、沉靜端莊，少言寡語的你卻時時透出一股拼搏的勇氣。一學期來，熱心班級事務，在學習上嚴格要求自己，課堂上聚精會神，作業(yè)保（評語）質(zhì)保量，在?；咀尷蠋煼判摹Ｔ趯W期年里，望你更加嚴格要求自己，找到適合自己的學習方法，爭取更大進步。
6、你是個蘭心慧質(zhì)的女孩子，尊師守紀，熱愛勞動，關(guān)心集體，多才多藝，熱心班級事務。上課專心聽講，作業(yè)認真完成，付出總有回報，期末考試你取得了很大的進步，老師真為你高興。今后還需認真學習，不懂要多問，向優(yōu)秀的同學學習，提高學習效率。
7、章果：誠實、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動是你優(yōu)秀的一面；老師知道你在校學習很認真，取得了小小的進步，但你缺少是學習的方法，記住：好的學習方法能達到事半功倍的效果。另外，如果課后你能及時復習鞏固，你一定會有很大的收獲。
8、周藝潔：進入八年級后的你對待學習一直鍥而不舍，不斷進步，前進的目標更明確了。熱愛班集體，班級黑板報的好名次有你辛勤的汗水，老師相信，也許現(xiàn)在的周藝潔不是最優(yōu)秀的，但一定是最努力的。
9、聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅強，秀氣而文雅、用這幾個詞來刻畫你再恰當不過了，在老師心中你是一個非常可愛的傳統(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)，學習上你努力、執(zhí)著、向上。良好的學習習慣是你成績優(yōu)秀的保證。你待人謙和，不驕不躁，不激進，不與人爭鋒，在當今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。老師真誠地希望你努力開拓學習的深度和廣度，來期能有更大的突破。
10、董偉煒：在新的班級里，你表現(xiàn)出了很強的適應能力，與同學們都能融洽相處，學習上也漸漸地認真了。老師在為你好的轉(zhuǎn)變欣慰的同時，也在你身上看到了你存在的惰性，課堂上精神不振，作業(yè)質(zhì)量也有待提高。大家都說你籃球打得不錯，你看能否把對籃球的熱愛借鑒到學習上來呢，老師希望你能在這里成為全面發(fā)展的學生。
11、左菲亞：依然記得七年級時你扎著一條蓬松可愛的馬尾辮的樣子，那時以為你是個很活潑外向的女孩，現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)你是個安靜、乖巧的女孩。課堂上總見你安靜的坐著，卻不知你是否真的聽懂了，希望你學習上能多主動的提問，不放過一個問題，真正的提高效率，提高成績。
12、王奎：為人真誠、善良、淳樸，學習一直很努力，有上進心，但稍遇挫折也容易氣餒，對自己產(chǎn)生懷疑。究其原因，老師發(fā)現(xiàn)有兩點：一是對自己缺乏認識，估計不足，遇到挫折時易氣餒。二是學習上也存在懶惰現(xiàn)象，作業(yè)態(tài)度不是很認真。認識到自己的優(yōu)點可以使我們更自信，認識到缺點并且改正才能使我們更優(yōu)秀。
13、陳婧怡：斯斯文文，心靈手巧，小家碧玉似的，那就是你。在老師的印象中，你永遠是乖巧得像一只小白兔?？傋屓颂蹛?。從入學到現(xiàn)在，你對學習都非常認真。文科來講，你還較好，但理科不太理想。你可要注意各科的均衡，多總結(jié)經(jīng)驗，上課認真聽，掌握重難點，復習全面，對理科要多聽多練多思考才行。
14、同學們都喜歡圍在你身邊，和你一起玩，因為你善解人意，寬容大方。我對你最滿意的是，你能夠理解老師對你的幫助，虛心向其他人學習，正因為這樣，你最近學習上取得了一定的進步，希望今后能更加刻苦認真，勤思考，勇于進取，永不停息，勇攀高峰！
15、你是個頭腦靈活、思維敏捷的男孩，數(shù)學方面有一定的優(yōu)勢，有較好的理解力。雖然你有許多毛?。喝邕t到、早退、有時還曠課，但你的詭辯和強詞奪理卻是你的致命的缺點，這有時雖然能表現(xiàn)你幽默的一面，但更多是給人搞笑的感覺。我想即便是老師言重了，總都是希望你好，你若能本著有則改則、無則加勉的態(tài)度，虛心接受批評，你在今后的人生道路上會收益非淺的，老師也相信你有想改掉這個毛病，為什么下不了決心呢？
初二學生評語9
1. 你做事認真，字寫得很好，這是你好的一面；在班上你能起帶頭的作用也是你表現(xiàn)好的另一面；但你有時顯得太脆弱，不夠堅強。其實遇到挫折是難免的，可不能悲觀失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。
2. 你的腦子不錯，你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好晨讀早讀晚自修等時間，更耐心一些，更細心一點，那你的成績會怎樣呢？俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試？
3. 運動場上你奔跑如飛，為班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻表現(xiàn)不大好，有時還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動，這不是缺點，不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩，為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考，為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好？好好努力吧！
4. 看你作業(yè)認真，字寫得漂亮，的確是一種享受，說明你有著認真的態(tài)度。老師一直認為上課好講話的同學一定不會是你，但為什么又偏是你？如果能把這種態(tài)度用到課堂上，那么所有的同學包括老師一定會賞識你的，那時的你一定是很優(yōu)秀的，我期待著你以后有好的表現(xiàn)。
5. 能堅持參加晨讀午自習和晚自修這點做得很好，積極參加各項集體活動，這也做的不錯。不過你身上也有很嚴重的錯誤：上課喜歡講話，影響到課堂的秩序。這個壞毛病一定要改正，不要因為這個毛病影響了你的學業(yè)，也影響到你自己在老師同學眼中的形象，更影響到我們班級的聲譽。老師希望在下個學期你會變得很好！
6. 你活潑好動，很頑皮，愛說話。有時上課不夠留心，還有些小動作，作業(yè)很馬虎，有時分辨不出寫了些什么字，和同學要好好相處，不要太小氣了。當然你也有你的優(yōu)點如：在集體勞動時，你十分邁力。不過老師更希望你能把更多的精力花在學習上。
7. 所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上；所有的老師包括班里的同學知道你現(xiàn)在要變成一位好學生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧！
8. 你生性好動，這不是缺點，但是上課不夠留心，還有些小動作，作業(yè)很馬虎，有時分辨不出寫了些什么字，自覺性不強，成績不夠穩(wěn)定，這些可是缺點啊！還有要和同學要好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點很多，但是你能改掉這些缺點，依然還是個好學生。
9. 課堂上不專心思考，偶爾還伴有小動作。作業(yè)沒能認真對待，學習上怕吃苦，懶動腦，所以沒能進步。同時你不善于聽取別人的勸告，性格有些固執(zhí)。課間你常罵同學，你不想做個文明的公民！多么希望你今后能自覺遵守紀律，團結(jié)同學努力學習。
10. 你有著豪爽的性格和可愛的個性，讓人羨慕你的活力。但在學習上，你可不能這樣不拘小節(jié)，要注重知識在點滴間的積累。動如脫兔，也需靜如處子，只有這樣，你才能更自律、更扎實地學習，也才能讓自己的知識堡壘更堅固，而不會如沙雕般輝煌一時，轉(zhuǎn)瞬即逝。希望在高中的最后一個學期，努力、有序、科學的學習，考上理想的大學。
11. 作為班級衛(wèi)生委員和生活委員，你以特有的親和力和帶頭作用，為班級作出了貢獻。這個學期成績較穩(wěn)定，但相信對你而言仍有較大的提升空間。你要關(guān)注學習方法，提高學習效率，向更高的目標邁進。希望在高中的最后一個學期，努力、有序、科學的學習，考上理想的大學。
12. 樸實的你在同學中顯得安靜而沉穩(wěn)，但又能以你獨到的思想讓人刮目相看。良好的自我約束力使你讓父母放心，也讓老師省心。班級的活動中，你總能盡職做好自己的那份，希望在高中的最后一個學期，努力、有序、科學的學習，考上理想的大學。
13. 堅強的人，能把不幸化作生活的動力，樂觀的人，能把悲苦當作生活的磨練；有夢想的人，能始終看到希望的燭光。沒有誰能一帆風順，學會從生活中的挫折中獲取前進的經(jīng)驗和動力，你會發(fā)現(xiàn)自己在迅速地成熟。在班級中，希望你還能一如既往地和同學們談笑風生。在學習上，老師也相信你是一個自覺、勤奮的人，擁有一個信念吧，讓它支撐著你不斷地前進。除此之外，你還需要多些細心，多些嚴于律己的責任感，未來不會因為陰霾而不見陽光，你的生活會是燦爛的！希望在高中的最后一個學期，努力、有序、科學的學習，考上理想的大學。
14. 樸實的你在同學中顯得安靜而沉穩(wěn)，但又能以你獨到的思想讓人刮目相看。這個學期成績較穩(wěn)定，老師希望你克服文理偏科，注重知識在點滴間的積累，更自律、更扎實地學習，希望在高中的最后一個學期，努力、有序、科學的學習，考上理想的大學。
15. 同學們都喜歡你，因為你的誠實可信，老師也喜歡你，因為你的聰明可愛，但每次老師批閱你的作業(yè)本時，就會和你在不高興的時候一樣，顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎？因為你的字，其實你可以寫好的，只要你肯下功夫，但是沒有去做，這可很不好呀，老師希望在書寫方面你能多下功夫，同時，以后早上可別再遲到了！
初二學生評語10
1、 你尊敬師長，熱愛勞動，熱愛集體。但你成績不太突出，有怕苦畏難情緒。要知道學習猶如逆水行舟，不進則退，勤奮、刻苦、克服懶惰，這是你成功的唯一之路。請記住學會學習是你目前的主要任務，你應該分清主次，在學習上多下功夫，為今后道路打下牢固的基礎(chǔ)。
2、 你純真可愛，對待同學真誠。能認真完成老師布置的各項任務，勞動認真負責。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、積極思考。你的各科成績不錯，但時有失誤。不過，老師相信只要你繼續(xù)奮力拼搏，堅持不懈，終有一天會到達成功的彼岸!
3、 你學習積極性比過去有所提高，會做課堂筆記，上課亂講話的現(xiàn)象減少了，但上課精力不夠集中，易受外界的干擾，對自己學習上不夠用功，老師相信只要你能埋下頭來，探索科學的學方法，挖掘出自己的潛力，你一定能取得進步。
4、 你在校遵守紀律，學習也挺認真的，更讓老師高興得是，你和同學相處融洽，是個熱情大方心地善良、樂于助人的學生，關(guān)心班級事務。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智，勤奮學習，爭取在學習上有一個全新的突破。
5、 你生性乖巧、懂事、是一個樂于助人，文靜的學生。你能夠嚴格要求自己，也能按時認真完成作業(yè)，老師發(fā)現(xiàn)你后期進步較快，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，但在學習方法和時間安排上，要多動腦筋，善于思考。望繼續(xù)努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。
6、 你很可愛，品學兼優(yōu)，工作認真負責大膽，是老師的好幫手，同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣，但你對自己要求仍舊嚴格，且有一定的鉆研精神，對學習、生活中有困難的同學也總是樂于前往幫忙。你，善解人意，總是耐心地同那些性格有缺點的同學談論為人處世的道理。相信你，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。
7、 你是一個聰明但不懂事的男生，你團結(jié)同學，關(guān)心集體，但學習上，不夠認真，對待生活，對待學習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學習成績總是居于中等水平，知道嗎?這是你最大缺點，記住，做事情不能抱著應付了事的態(tài)度，不論學什么，都要腳踏實地去掌握，平時練習就要認真，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習慣，才是成功的基礎(chǔ)。
8、 你是一個可愛但不懂事的學生，你熱愛集體、關(guān)心他人，但學習目的性不明確，成績不夠理想，要給自己定個目標，痛下決心，付諸行動，要想到?jīng)]有汗水，就不會有收獲，你最大的缺點是：做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個缺點，養(yǎng)成好習慣，打好基礎(chǔ)，做個積極上進的好學生。
9、 學習和工作都非常出色的你，曾問我成績方面緣何不能有較大突破，躍居年段第一。南宋詩人陸游的一句話，或許能給你一些啟迪，“汝果欲學詩，功夫在詩外”。你應適當看些課外書，拓展視野，擴寬知識面，現(xiàn)代社會需要的是綜合素質(zhì)較高的人才。
10、 家庭環(huán)境或許對你產(chǎn)生了較大影響，但你應該看到，在班級這個大家庭中，每位同學都有一顆摯熱的愛心，只是你緊閉的心扉阻隔了那股暖流。也許你至今仍難理解，春游時我拒絕了你以去年秋游類似理由的請假。打開你的心扉，陽光和愛心會融化一層層冰棱，不久之后，你就可看見人生一道美麗的彩虹。
11、 活潑、開朗、坦率，需有幽默感的你，帶給了班級不少的歡樂。校文藝演出的舞臺上，你令人捧腹的小品表演，讓師生至今難忘，還有每一期黑板報上，你惟妙惟肖的圖畫，為班級爭得了不少榮譽。假如，你的學習也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色，你將是多么完美，老師相信你正在心里暗暗努力，我等待著你的好消息。
初二學生評語11
1、大家一致夸你頭腦機靈，反應敏捷，勞動積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學習上，能做到與同學和睦相處，那你將會成為人見人愛的人。要是這樣，同學們定會為你喝彩，老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰明的你定會做到的！
2、上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的疑難問題，你很聰明，不僅會說，還會寫出篇篇來，這不，作文比賽經(jīng)常中獎哩！作為班上的領(lǐng)頭雁，老師的好助手，老師對你有更高的期待，希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己，約束自己，那樣，同學們會更佩服你，老師會更信任你！
3、老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的"小花貓"不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎？那就是：認真。認真完成作業(yè)、認真聽講、認真思考，按照老師的方法去做吧！你一定會成功，老師相信、支持你。
4、人生的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的你，通過自己不懈的努力，一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富、充實自己，掌握過硬的知識和本領(lǐng)，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)！
5、老師看到了你的成績，也為你感到高興。可是，學習猶如逆水行舟，不進則退。希望你再接再厲，更上一層樓。
6、你是位健康，精力充沛的孩子，能干、熱愛勞動，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學習上，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子，如果你能對同學們以禮相待，會擁有更多的朋友。
7、世間自有公道，付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好——步步高！今天在學習上的付出，將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。
8、今天，我們在學校學習，不光要學會知識，還要學會學習，學會生活，學會做人。只有這樣，才能使自己成為一個對社會有用的人才。
9、古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)，大科學家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么——“懶”?！皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向；“懶”使你染上了許多壞習氣；“懶”使你喪氣了斗志；“懶”使你與成功無緣。其實，你是很聰明的孩子。你模仿力較強，記得那次班隊會上，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧！到時，會有“奇跡”出現(xiàn)的。
10、看得出你是個很有上進心的孩子。“一分辛勞，一分收獲”，你的辛勤勞動，一定會換來豐碩的成果。
11、經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學習目的明確多了，學習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。
12、你誠實、謙虛、純樸、活潑，渴望取得更大進步，你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期待著，明天的你會更加出色，老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌！
13、你已經(jīng)樹立起遠大的人生目標，已經(jīng)意識到自己的責任和義務，希望你繼續(xù)勇往直前，老師將為你加油助威。
14、你努力了，你就有了進步；你付出了，也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步，愿你在成長中不斷充實自己，愿你在通向未來的路上，乘風破浪，勇往直前，愿歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生。
15、同學們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。你身邊所有的人都在為你祝福，為你喝彩！
初二學生評語12
1、沈宇陽：你是一個上進心強，聰明而且心地善良的好學生。本學期我看到了一個奮發(fā)學習的你，老師期望你能嚴格要求自己，更加用心主動的學習，處處做同學們的榜樣。愿你在學習上能突飛猛進，生活上能更加快樂陽光。
2、你是一個積極要求上進的學生，這一點老師非常欣賞。在校，你是一位好學生，尊師守紀，團結(jié)同學，不錯。你很遵守紀律，但課堂上總是沉默不語，難道是信奉"沉默是金"嗎？盡管成績有了進步，但老師覺得你的潛力還沒有發(fā)揮，只有堅定的信念，才能有巨大的進步，希望你在新學期里嚴格要求自己。
3、你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上時常能聽到你富有"創(chuàng)造性"的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學講話。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學生。
4、你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，但沒有在學習上下功夫，這是造成你學習徘徊不前的重要原因。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，把你的精力能夠向?qū)W習方面傾斜一下，努力開拓學習的深度和廣度，爭取達到理想的成績。你現(xiàn)在在學習上多下苦功夫，將來就會少吃些苦，努力吧，現(xiàn)在開始還來得及。
5、你是一個很有修養(yǎng)的學生，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢。在校，你是一位好學生，尊師守紀，團結(jié)同學，不錯。你刻苦踏實的學習精神很讓我喜歡。你勤奮好學，思維敏捷，但我總擔心你后勁不足。望你記住：一分耕耘，一分收獲。
6、你是一名誠實、進娶拼搏的好學生。思想上積極要求上進，為人誠懇。你的學習有所進步，盡管步履艱難（但說明你是在努力了，對此老師感到欣慰。本學期的學習出現(xiàn)了一些暫時的困難，但決不要妄自菲保成績的提高需要平日的訓練，日積月累，循序進步。勞動中任勞任怨，肯吃苦。性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。面對目前困難的形勢，你要積極思考人生，人無遠慮，必有近憂。不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只要一步一個腳印，目標始終如一，你的理想一定能實現(xiàn)。
7、你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、積極思考。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。學習上的進步，老師和同學們都看在眼里，同樣也為你感到高興。愿你在學習過程中，統(tǒng)籌兼顧，全面發(fā)展！
8、陶天宇：應該說，你是咱們班里比較聰明的學生，思維敏捷，學習上大有潛力。你的語文功底較好，經(jīng)常能考個很好的成績，但使老師感到遺憾的是，你雖然有很好的頭腦，可在學習上并不是很用心，作業(yè)雖然能按時完成，但比較潦草馬虎，課后鞏固工作做得不夠。古人說："學者須學問琢磨，以就晚成之器。"你是一個領(lǐng)悟力強的孩子，相信你一定能明白其中的意思，老師衷心地祝愿你在新的學期里能碩果累累。
9、甘國琴：你是一個很有個性的學生，有很強的群眾榮譽感，有一定的號召力，能把老師交給你的任務出色的完成。本學期，看到你發(fā)奮學習的神情，老師無比的高興，期望在不久的將來你的學習成績能得到很大的進步，成為品學兼優(yōu)的班級干部，老師相信你一定能實現(xiàn)的。
10、李金戈：你是個十分懂禮貌誠實純樸學習認真的男生，打你剛轉(zhuǎn)進咱們班的時候，我就認定你是個十分優(yōu)秀的學生，可是本學期的學習成績并沒有在班級里名列前茅，但是老師相信，在今后的學習中你一定能調(diào)整好自己的學習狀態(tài)，真正成為一名出色的男生！加油！
11、趙破成：在我的眼里，你是一個聰明的有一定學習基礎(chǔ)的學生。你有一個很大的優(yōu)點——肯動腦筋，這是多么可貴的學習品質(zhì)啊！老師期望你能依托自己這可貴的學習品質(zhì)去拼搏，汗水可以換來豐碩的果實，加油吧，老師相信你一定能在新學期里有更大的進步！
12、何光夫：你天資聰穎，明白潛質(zhì)強，學生上有潛力，個性鮮明，喜愛運動，可作為一名即將升入初三的學生，你的學習成績并不理想，老師期望你在新的學年里，明確學習目標，制定學習計劃，上課專心聽講，提高課堂學習效率，用心主動地完成課外作業(yè)，初三是你人生中關(guān)鍵的一年，人生能有幾回搏？加油！
13、你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個思維敏捷的好學生。你是老師心中很守紀的一位好學生。上課積極發(fā)言，見解獨到，贏得了師生對你的好評。你能按時完成作業(yè)，成績有了明顯的提高，這些都說明你是有潛力的。你勤奮好學，在學習上有鉆勁，今天努力學習是為了自己有個更美好的將來！
14、你是一個很有個性的學生，對待工作總是勤勤懇懇，對待困難總是坦然應對......課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見解。每次看你的科學試卷，老師都會覺得是一種美的享受。你的學習成績一直都很優(yōu)秀，在班里是一個聽話的好孩子?，F(xiàn)在努力學習，一定有個美好的將來。
15、見到你的第一眼，就被你那雙大而有神的眼睛給吸引住了。在文藝方面，你真行！若是改掉課堂上隨便說話的毛病，那該多好??！希望你能養(yǎng)成做事認真的習慣。學習成績總是在前半學期稍差，后半學期稍有進步，你能自己歸納原因嗎？望你記住：克服自身的弱點，爭取更上新臺階。
16、王子卿：在老師的印象中，你是一個很有前途的學生。聰明，有人緣，有基礎(chǔ)，學好功課大有潛力。作為班長，老師認為還可以再放開些，再熱情些，對自己的要求還可再嚴格點。同時，老師還想告訴你的是：在成長的道路上，難免會碰到雨雪風霜，但關(guān)鍵是你能否抵御住性命的風寒，能否在混沌的風雨中找到性命的坐標。老師知道你是個很有思想的學生，在新的學期里，期望能看到你充滿自信和成功的微笑。
17、在老師的印象中，你聰明，有才智，你學什么東西都特別快。你很懂事，上課積極發(fā)言，見解獨到，贏得了師生對你的好評。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，真不錯。愿你在學習過程中，統(tǒng)籌兼顧，全面發(fā)展！
18、你的勤奮刻苦是無與倫比的，你驚人的意志力令我欣慰不已。你嚴于律已，小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你！課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見解。你在勞動中總是最能干。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。你的學習成績一直都很優(yōu)秀，在班里是一個聽話的好孩子。你應該更開朗一些，活潑一些，十多歲的少年對生活本應充滿熱情。
19、你的自尊心很強，這本來會幫你成功，但你卻常常因這而犯錯。課間你常和同學打鬧，多危險?。∪绻阍趧趧臃矫娣e極一點，你知老師會多高興！你的學習成績起伏不定，基礎(chǔ)不牢固，學習偏科，請多注意，好嗎？失敗一次并沒有關(guān)系，記?。盒υ谧詈蟮牟攀钦嬲膭倮摺?/p>
20、李芳媛：你是一個尊師守紀認真踏實的好學生。作為班干部，你對班級工作認真細心；作為普通的學生，你學習發(fā)奮，一絲不茍，成績優(yōu)秀，我為有你這樣的學生感到驕傲。不過，老師想告訴你，成長的道路不可能永遠是鮮花和掌聲，在未來的日子里，面對困難，老師期望你能調(diào)整心態(tài)，迎難而上。尤其期望你能注意理科的學習。我相信，雨后的彩虹是最艷麗的。
21、首先，我要祝賀你，因為你在這個學期中的表現(xiàn)非常的優(yōu)秀，非常的出色！這學期，你毫不猶豫地接受了一個你喜歡又遲到的職務——英語科代表，從那天開始，每天我都
能夠看到你積極工作的身影，更為難得的是，繁雜的工作并沒有影響你的學習成績，我們反而看到你的成績在慢慢地提高，我和杜老師是多么的高興啊！我知道，你是找到了感覺，找到了自己的位置，所以，你以此為樂，以此為榮，所以你不覺得苦，不覺得累，這就對了，希望你一直朝著自己的正確的方向走下去，你行的！
22、到現(xiàn)在為止，我依然認為你是一個非常聰明的男孩，因為你每一次的數(shù)學考試都能夠給我們帶來驚喜，可是，我發(fā)現(xiàn)你的懶惰的意念竟是如此的大，因為你的懶惰，你對眼保健操的帶操不盡心了；因為你的懶惰，你對學科作業(yè)不用心了；因為你的懶惰，你對老師的幫助不耐心了，而這些，自然也就直接地影響到你的上進，你要知道，我們成長的每一步，每一個足跡都是靠我們的積極與勤奮搭建起來的，是這些好的習慣成就了我們，我真誠地希望你能夠珍惜現(xiàn)有的一切，用心塑造自己良好的人生！
23、你積極進取的精神真令人贊賞！因為紀律方面的良好表現(xiàn)，老師相信你會更上一層樓的。你刻苦踏實的學習精神很讓我喜歡。每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里！學習成績優(yōu)秀，這有賴于你良好的學習習慣。希望你在假期里多讀課外書，拓寬自己的知識面。
24、沈模斌：內(nèi)向厚道，這是你給我的最初印象。但后來，老師發(fā)現(xiàn)其實你有點調(diào)皮，甚至上課有時也要做點小動作。老師知道你很聰明，但總覺得你沒有在學習上花很多心思。哲人說，誰能把握住機會，誰就是天才。老師不知道你是怎樣想的，只想告訴你，時光匆匆，三年一晃而過，在學習上你想繼續(xù)深造嗎？如果想，那就給自己一個機會吧。老師期望你能在暑假里查漏補缺，在新學期里更加勤奮地學習，以取得較大的進步，老師為你加油！
25、李怡雯：你是個尊重老師團結(jié)同學鐘愛勞動的學生，老師知道你的學習基礎(chǔ)很好，欠缺的就是一個"鉆"勁，初三就要到了，聰明的你肯定知道這意味著什么，老師期望在新學期里，能看到你專著疑惑的眼神，期望看到你經(jīng)常詢問老師的身影，加油，和你的同桌一起加油！
26、你驚人的意志力令我欣慰不已。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見解。課下你能按時完成作業(yè)，成績有了明顯的提高，這些都說明你是有潛力的。勞動時老師同學們總能看見你忙前忙后的身影，真讓大家感動。望你記住："精誠所至，金石為開
27、你是一個上進心強，聰明而且心地善良的好學生。在校，你是一位好學生，尊師守紀，團結(jié)同學，不錯。課堂上你精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲，也給老師留下了很好印象。你寫作業(yè)的速度更是令人驚訝，老師十分欣賞。你在班里從不張揚，總是默默無聞，但你用自己優(yōu)秀的成績證明你的實力。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性，學習上抓好平衡，來年取得更大的成績！
28、10你是一個積極要求上進的學生，這一點老師非常欣賞。在守紀方面，你真行！課堂上，你總是聚精會神；從你上課高舉的手中，老師看到了你的自信。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。對于班里的事情你總能盡心去做，你對待這些雞毛蒜皮的工作，都認真到一絲不茍的地步。愿你揚長避短，勤奮學習，爭做全面發(fā)展的好學生！
29、記得我告訴過你，請你多多"留意"一下你的學習，因為你的成績讓人擔心；請你多多"留意"一下班中的事情，多動一下手。這個學期，我發(fā)現(xiàn)，你有了一些進步，上課時，你有時也參與到了學習的討論中了；課間十分鐘，你也會和部分同學一起玩耍了，這些都證明了一點，你是可以做到的！然而，我也發(fā)現(xiàn)，有時你的"討論"的意義并不很好，這樣做的代價是學習成績的裹足不前。我希望你能夠真真正正地理解老師對你的引導和幫助，讓自己真正的有所收獲！
30、你樸實無華，積極上進。本學期在紀律上有進步，可以看出你確實付出了努力。但美中不足的是功課起伏較大，有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎？如果你能改掉做事心不在焉的壞習慣，那么，無論什么事都難不倒你。
31、萬錦文：你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會在老師不注意時，做小動作講話，是想引起老師的關(guān)注嗎？......告訴老師，好嗎？其實，老師時刻都在關(guān)注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學生！對自己要有信心！敞開你的心，讓老師和同學一起進入，付出發(fā)奮，一定會有收獲。讓咱們一起發(fā)奮，好嗎？
32、王中正：在老師的眼中，你是一個樂觀活潑的學生?；旧献袷貙W校的各項規(guī)章制度，能用心參加學校的各項活動，尤其是體育鍛煉，有群眾榮譽感，能完成值日生工作。如果你能更加認真的對待作業(yè)仔細的聽課，憑你的聰明才智，還怕學習不進步？加油！不懂多問，不會多學，嚴格要求自己，勤奮學習，期望在新學期里看到更加優(yōu)秀的王中正！
33、錢前：你是一個很聰明樂觀的孩子，如果你能把你的聰明全用在學習上，你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績。不過，這學期你還是有進步的。老師期望你能針對自己的學習情況補缺補差，發(fā)奮讓各學科都均衡發(fā)展，發(fā)奮縮短與成績優(yōu)秀同學的距離。如果你認認真真地去做了，老師相信你的成績將突飛猛進.
34、陳傳清：你是位聰明又懂禮貌的小男孩，特別是你的作文更是出類拔萃，更是在學校舉辦的作文大賽中獲得一等獎，你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r不多言多語，但是老師知道你的內(nèi)心
涌動中發(fā)奮學習的暗流，但是學習卻進步不大，可能是你的學習方法習慣有一點問題，跟老師多交流交流，發(fā)現(xiàn)自己的問題所在，在今后的學習中搬走那些"絆腳石"，更加用心主動的迎接初三的學習，加油！老師相信你一定能獲得更大的進步！
35、帥氣的你有活潑的一面，能將它表現(xiàn)到課堂上嗎？課堂上你愛坐著發(fā)呆，家庭作業(yè)總不能按時認真完成，實在讓老師失望。成績！成績！成績！老師最愀心的是你的成績哪！要想在學習上取得更大進步，希望你在學海中，找到開啟智慧之門的鑰匙。
36、晏黎雯：你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注認真。班級工作又那么認真負責，盡心盡職，真不愧是老師的小助手。出眾的學習成績讓全班同學十分佩服你！老師多么期望你辦事再加點魄力，執(zhí)著而認真，如果能實現(xiàn)這些目標，你將是一個十分出色的人才。
37、胡越：你是咱們班里比較聰明的學生，頭腦靈活，思維敏捷，學好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是，你雖然有很好的愿望，可在學習上并不是很用心，作業(yè)雖然能按時完成，但比較潦草馬虎；上課雖然專心，但課后鞏固工作做得不夠。古人說："學者須學問琢磨，以就晚成之器。"你是一個領(lǐng)悟力強的孩子，相信你一定能明白其中的意思，老師衷心地祝愿你在來年的學習中能碩果累累。
38、因此成績對你的回報是很微弱的。努力、執(zhí)著、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奮斗，是你學業(yè)成功的保證。如果你能夠?qū)⑦@些精神貫徹于你的學習之中，相信成績一定會有大幅度的提高。在班里為人熱情，性格開朗，亦能說會道，有較好的人緣。但要知道，學習機會稍縱即逝，而你卻未能很好地珍惜學習時間。如果能改掉一些壞習慣就好了。希望你現(xiàn)在趕快清醒過來，把精力放在學習上，把學習趕上去。
39、王玥：如果性命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學習基礎(chǔ)，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的性命之樹才會開花結(jié)果。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，特別是學習上更加奮進了，老師期望你能認真歸納每次考試的得失，根據(jù)考試的情況來制定自己的學習方法，老師相信經(jīng)過發(fā)
奮，在初三的學習中你一定會有所突破的！
40、劉易：文靜內(nèi)向真誠樸實，自覺遵守學校的規(guī)章制度，尊師愛友，是一個合格的中學生。這是你留給老師的第一印象。不管何時何地，你都能十分認真地完成老師交給的任務，而且你能出色的完成任務。在學習上，你很認真，不過，老師也要提醒你，學習要注意方法，要多向其他同學學習成功之道，老師相信憑你認真學習的態(tài)度，你的學習成績一定能有個質(zhì)的飛躍。
41、你有獨立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見。在學習上你自暴自棄，缺乏基本的責任心和自覺性。學習的勁頭不足，缺乏進取的動力，缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。你比較關(guān)心國家大事，因為每次對于班級里的報紙，你是閱讀最多的，這將會為你的學習帶來極大的益處。沒有在學習上下功夫，這是造成你學習徘徊不前的重要原因。你要明白，放棄了學習，放棄了集體活動，就意味著你放棄了追求，放棄了進取的機會。希望你今后能夠改掉自己的壞毛病，增強紀律約束和學習自覺性，認真學習，提高成績，爭取能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。
42、你能嚴格遵守班級和學校紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學。可有時上課走神，影響了自已的學習，多可惜呀。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。你勤奮好學，思維敏捷，但我總擔心你后勁不足。望你記?。耗愕穆斆骷由锨趭^好學才會令你成功。
43、陳瑞："認真""踏實"是你的本色。在日常行為中，你尊師愛友，講公德，守紀律，是個禮貌學生。在學習上，你刻苦鉆研，用心動腦，是同學們學習的榜樣。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲，老師期望你能在學習上再接再厲，提高學習效率，超越自我，抵御學習中的"風寒"，在全年級中再創(chuàng)輝煌。
44、劉良婷：你是位聰明又懂禮貌的好女孩，無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好；能用心參加班級活動，有很強的班級榮譽感；作為數(shù)學課代表，你做得十分出色，經(jīng)常受到數(shù)學老師的表揚，本學期你的學習成績有了較大的進步，這與你的發(fā)奮是分不開的，下學期你一定不會讓老師失望的，為了成功，加油！
45、在老師的印象中，你聰明，有才智。你能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律。課堂上，你大膽爭論，勇于暢抒己見。這學期的進步很大，很少有不能完成作業(yè)的現(xiàn)象。幾番努力，成績已經(jīng)有所進步；來日方長，學習應更一絲不茍。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者！
46、你是個活潑開朗的女生，有一定的進取精神。通過你的發(fā)奮，本學期成績有所提升，但還有很大的潛力有待挖掘。期望能夠給自己樹立更高的目標，嚴格要求自己，力求完美。學習如逆水行舟，不進則退，相信你能成為一個更加優(yōu)秀的學生。
47、上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次機會，你才能獲得學習上的豐收。你總是很怕做作業(yè)，經(jīng)常拖欠作業(yè)。你能按要求完成值日任務，但在勞動中表現(xiàn)出嫌臟怕累的思想。如果你能將成績趕上來，老師第一個給你喝彩。望你記?。喝绻粋€人安于現(xiàn)狀，沒有遠大的志向，就會退步。
48、這個學期，你在學校團委和班團支部的幫助下加入了共青團，成為了一名共青團員，我為你感到高興；更讓我高興的是，你在xx同學的帶領(lǐng)下多次積極地參與了班級，學校的義務勞動，并取得了較好的成績，老師和同學們都為你感到自豪?？墒牵屛覔牡氖?，你對自己的學習卻總是那樣的粗心，那樣的馬虎，我想，如果你在學習上更用心，也能積極地向廣憶同學學習的話，那你是能夠成為更優(yōu)秀的學生的。為自己更美好的明天，努力吧！
49、你是個樂觀開朗用心向上的女生，能關(guān)心群眾，樂于助人，與同學和睦相處。能認真對待學習，但還缺少切實有效的方法，所以成績提升的幅度不大。期望你能學會堅持，
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