作文結(jié)尾小學(xué)五年級(jí)寫景6篇(五年級(jí)寫景文章的題目)

時(shí)間：2022-06-06 18:00:00 綜合范文

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作文結(jié)尾小學(xué)五年級(jí)寫景1

　　黃山不僅是一座美麗的自然之山，還是一座豐富的藝術(shù)寶庫(kù)。自古以來(lái)，人們游覽黃山，建設(shè)黃山，歌頌黃山，留下了豐厚的書畫、傳說(shuō)等文化遺產(chǎn)。黃山現(xiàn)存歷代摩崖石刻近三百處，篆、隸、行、楷、草諸體俱全，顏、柳、歐、趙各派盡有。歷代文人雅士在觀賞美景的同時(shí)，也留下了浩如煙海的文學(xué)作品。李白游覽黃山時(shí)留下的“黃山四千仞，三十二蓮峰。丹崖夾石柱，菡萏金芙蓉”詩(shī)句，至今仍在傳誦。美麗神奇的黃山還孕育了“黃山畫派”，在中國(guó)畫壇獨(dú)樹(shù)一幟，影響深遠(yuǎn)。

　　作文結(jié)尾小學(xué)五年級(jí)寫景篇8

　　自然的秋天因濃縮了世間精華而令人神往，人生的秋天是否也如此之美?如今已邁步走向人生之秋，回望來(lái)時(shí)路，卻不由得心里一陣忐忑。雖然也經(jīng)歷了春種夏播，在秋天，卻少有農(nóng)人的喜悅。是屬于我的季節(jié)多災(zāi)多難，還是懶惰辜負(fù)了曾經(jīng)的好時(shí)節(jié)?望著羞澀的囊中那幾粒不成熟的果實(shí)，好想似畫中單純的女子，笑對(duì)秋色，擁有那滿藍(lán)子的收獲。

作文結(jié)尾小學(xué)五年級(jí)寫景2

　　我漫步在這座有著800年歷史的宋代私家園林時(shí)，所走的每一步，因?yàn)殛懹翁仆竦钠嗝缾?ài)情故事，有了不一樣的感受，跨過(guò)放翁橋，腦子里便閃現(xiàn)出了陸游的名句：：傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來(lái)。”不起眼的園林因?yàn)橛辛藲v史文化的滋潤(rùn)，使人再三流連，不舍得離去。

作文結(jié)尾小學(xué)五年級(jí)寫景3

　　秋，似一件泛黃的白襯衣，雖未有起眼之處，卻深深的滲進(jìn)了心底，還帶著一縷熟識(shí)的清香。

　　秋。是鐵軌邊的一棵樹(shù)，經(jīng)歷許多的風(fēng)霜，默含著許多的美麗。

　　秋似乎是最適合寧?kù)o致遠(yuǎn)的詞語(yǔ)，安靜的，無(wú)聲的，許多的獨(dú)白都用心有靈犀的感覺(jué)不斷的交換。

　　習(xí)慣了在秋的空氣中找尋那一縷淡泊的香氣，深嗅，讓它停留在鼻息前，變成永恒。

　　秋，在緘默之中沒(méi)有一絲的累贅，就這樣輕聲飄來(lái)，無(wú)聲的離去。只留下的記憶中的一段纏綿。

　　秋是殘忍的色彩，只有黑白;秋是五彩的糖果，卻只剩下膩膩的苦澀。

作文結(jié)尾小學(xué)五年級(jí)寫景4

　　雨后清風(fēng)，總是帶著點(diǎn)兒淡淡雨腥，一絲閑愁包藏在風(fēng)隙。旖旎無(wú)比，心魂自然升華，憑借這一縷清風(fēng)超脫，慵懶的撫觸，開(kāi)始困頓，枕著厚厚的古書，聞著墨香，仿佛聆聽(tīng)一首古詞如箏韻般叮咚琳瑯。一夢(mèng)天色漸沉，醒來(lái)漫步阡陌間，靜觀霧靄四垂。晚風(fēng)依稀如故迷人。

　　夏夜星空下，四野只聞幾聲蟲鳴，點(diǎn)點(diǎn)星光璀璨，草地上，幾朵小花兒也在安眠，閉合了花骨。無(wú)月，無(wú)云，只有一縷清風(fēng)浮動(dòng)星幕。如溫柔的浪，一波波漫卷心跡，我要隨這夏日里的一縷清風(fēng)歸去，--且聽(tīng)清風(fēng)歌吟，且隨清風(fēng)漫舞，且枕清風(fēng)酣眠，且湛清風(fēng)弄詞。

作文結(jié)尾小學(xué)五年級(jí)寫景5

　　雨非但沒(méi)有變小反而越來(lái)越大了，幸運(yùn)的是我們此刻正在一個(gè)屋子里躲雨。美麗的雨水打在地面上和其它物體上，濺起了無(wú)數(shù)的水花，像是在為什么而歡呼著，人們的說(shuō)笑聲也成了雨聲的襯托，每個(gè)人都沉浸在歡樂(lè)的雨聲中無(wú)法自拔。

　　此時(shí)，朦朧的雨中走來(lái)了一個(gè)拿著傘的熟人，朝著我這邊過(guò)來(lái)。