下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于羽毛球比賽作文3篇(羽毛球賽的作文)，供大家參考。
關(guān)于羽毛球比賽作文1
“一比一平！”學(xué)校的羽毛球冠軍爭奪賽已經(jīng)進入了決勝局階段。
這是一場扣人心弦的羽毛球決賽。決賽對手竟是和我朝夕相處，經(jīng)常一起打球的弟弟。
我太了解弟弟了。他倔強，總有一股不服輸?shù)膭?。一年前他還不是我的對手，可他總是纏著我和他打球，不贏絕不罷休。他還經(jīng)常向老師請教，技術(shù)提高得很快。前兩局的比分我和弟弟已經(jīng)拉平，關(guān)鍵就要看這決勝局了！
“嘟……”裁判員老師的一聲哨響，決勝局比賽開始了。我的心忽地一下，好像提到了嗓子眼一般，這時，觀戰(zhàn)的同學(xué)們的和喝喊聲此起彼伏。我的同班同學(xué)為我鼓勁：“李嫻加油！李嫻加油！”
這局的比賽，我和弟弟爭得十分激烈。從“三平”打到“五平”、“七平”、“十平”，只見白色的羽毛球在網(wǎng)上來回穿梭，同學(xué)們不時發(fā)出贊嘆聲。一雙雙眼睛隨著小小羽毛球忽左忽右地移動，比賽場上只聽見我和弟弟“劈劈”、“啪啪”的扣球聲，比賽進入了最關(guān)鍵的時刻。我的心也隨著小小的羽毛球忽上忽下。心想，“可不能輸呀！”我越這么想，打的越謹慎。轉(zhuǎn)眼又以“十”比“十三”落后。我冷靜了一下頭腦，奮力追趕成“十四平?！辈门欣蠋熤缓眯迹骸凹游宸衷儋?！”這時的弟弟反而更冷靜了。任你怎么打，他總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)目蹥ⅲD(zhuǎn)眼間又是“十九”平了。我一時亂了陣腳，扣殺的時候手腕一用力，結(jié)果扣球出線。弟弟反以“二十”比“十九”勝了第三局。此時，全場響起了熱烈的掌聲。
關(guān)于羽毛球比賽作文2
經(jīng)歷難忘的事，令我久久不能忘懷，尤其是9歲時經(jīng)歷的羽毛球訓(xùn)練。
在我9歲時的一天，我聽說媽媽要我去練羽毛球，我高興的一蹦三尺高！我好久沒打羽毛球了，手早就有點癢癢了。況且，我也跟媽媽說了，我就算和別人打上300個回合，也能把他打的“屁滾尿流”！可是今天打完后，從表面看，很無聊，但細細回憶后，卻感覺很有趣……
上午，我拿好球拍，就得意洋洋地到了羽毛球館，教練讓一個他的學(xué)生和我打，我們剛開始還打得很起勁，球一會像手榴彈一樣飛過去，一會兒像子彈一樣飛過來，一會兒像炸彈一樣飛過去，一會兒像原子彈一樣飛過來……
我們打了好幾個個回合，我輸?shù)暮軕K。教練也漸漸發(fā)現(xiàn)了我的缺點：發(fā)球老是往高處打；打起球來很費勁；總是發(fā)歪球……
教練開始教我可最要命的是發(fā)球，我發(fā)球老是打出“消失球，盡管教練怎么說要很自然的把球拍往前揮，但到一定程度大拇指要扣住球拍往前打，還要讓球落到球拍的前半部分，我還是老打消失球，或只往前打，后來教練想了一個好辦法，終于打中了1個，打中了第1個球，就有了經(jīng)驗，后來逐漸打中了2個、3個……，最后終于以打中四個的記錄圓滿的結(jié)束了！我高興的`又一蹦三尺高，細細回味著我打球時的情景，感到無比的快樂！
雖然這次羽毛球訓(xùn)練比較累，又比較無聊，但我還是承認，這次羽毛球賽，真是一次難忘的羽毛球賽啊！
關(guān)于羽毛球比賽作文3
“加油！加油！”從操場上傳來叫喊聲，那聲音似乎要把大地都震了起來。哦！原來是我們學(xué)校舉辦的運動會。
首先，裁判和我們講了一下羽毛球比賽的規(guī)則：每班選出兩人，一位站前，一位站后，場上共四人。接著，選手正在抓緊時間做熱身運動，個個精神抖擻，有的摩拳擦掌，有的曲膝甩腳，還有的……
比賽開始了，我站在前面，陳肖桐站在后面給我打輔助。每一次，我沒把球打過去，他都會幫我。
我把羽毛球往天上一扔，使出全身的力氣狠狠地把球打了過去，對方也不賴，使出了大招——扣球。實力不分勝負，最終，上半場我們還是贏了。同學(xué)們紛紛為我們鼓掌。
下半場開始了，我和陳肖桐換了一下位置，陳肖桐的發(fā)球很奇特，只見他左手拿球，右手拿拍，一下子把球打得又高又遠，我接二連三地把球打了過去。最終我們只比三（6）班多一分，可是一分也是分，我們贏了這場比賽。
我們雖然贏了這場比賽，但是不能驕傲，要加倍努力，希望下一次比賽也能贏。
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