下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于羽毛球比賽作文3篇(羽毛球賽的作文),供大家參考。

關(guān)于羽毛球比賽作文1
“一比一平!”學(xué)校的羽毛球冠軍爭奪賽已經(jīng)進入了決勝局階段。
這是一場扣人心弦的羽毛球決賽。決賽對手竟是和我朝夕相處,經(jīng)常一起打球的弟弟。
我太了解弟弟了。他倔強,總有一股不服輸?shù)膭?。一年前他還不是我的對手,可他總是纏著我和他打球,不贏絕不罷休。他還經(jīng)常向老師請教,技術(shù)提高得很快。前兩局的比分我和弟弟已經(jīng)拉平,關(guān)鍵就要看這決勝局了!
“嘟……”裁判員老師的一聲哨響,決勝局比賽開始了。我的心忽地一下,好像提到了嗓子眼一般,這時,觀戰(zhàn)的同學(xué)們的和喝喊聲此起彼伏。我的同班同學(xué)為我鼓勁:“李嫻加油!李嫻加油!”
這局的比賽,我和弟弟爭得十分激烈。從“三平”打到“五平”、“七平”、“十平”,只見白色的羽毛球在網(wǎng)上來回穿梭,同學(xué)們不時發(fā)出贊嘆聲。一雙雙眼睛隨著小小羽毛球忽左忽右地移動,比賽場上只聽見我和弟弟“劈劈”、“啪啪”的扣球聲,比賽進入了最關(guān)鍵的時刻。我的心也隨著小小的羽毛球忽上忽下。心想,“可不能輸呀!”我越這么想,打的越謹慎。轉(zhuǎn)眼又以“十”比“十三”落后。我冷靜了一下頭腦,奮力追趕成“十四平?!辈门欣蠋熤缓眯迹骸凹游宸衷儋?!”這時的弟弟反而更冷靜了。任你怎么打,他總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)目蹥ⅲD(zhuǎn)眼間又是“十九”平了。我一時亂了陣腳,扣殺的時候手腕一用力,結(jié)果扣球出線。弟弟反以“二十”比“十九”勝了第三局。此時,全場響起了熱烈的掌聲。
關(guān)于羽毛球比賽作文2
經(jīng)歷難忘的事,令我久久不能忘懷,尤其是9歲時經(jīng)歷的羽毛球訓(xùn)練。
在我9歲時的一天,我聽說媽媽要我去練羽毛球,我高興的一蹦三尺高!我好久沒打羽毛球了,手早就有點癢癢了。況且,我也跟媽媽說了,我就算和別人打上300個回合,也能把他打的“屁滾尿流”!可是今天打完后,從表面看,很無聊,但細細回憶后,卻感覺很有趣……
上午,我拿好球拍,就得意洋洋地到了羽毛球館,教練讓一個他的學(xué)生和我打,我們剛開始還打得很起勁,球一會像手榴彈一樣飛過去,一會兒像子彈一樣飛過來,一會兒像炸彈一樣飛過去,一會兒像原子彈一樣飛過來……
我們打了好幾個個回合,我輸?shù)暮軕K。教練也漸漸發(fā)現(xiàn)了我的缺點:發(fā)球老是往高處打;打起球來很費勁;總是發(fā)歪球……
教練開始教我可最要命的是發(fā)球,我發(fā)球老是打出“消失球,盡管教練怎么說要很自然的把球拍往前揮,但到一定程度大拇指要扣住球拍往前打,還要讓球落到球拍的前半部分,我還是老打消失球,或只往前打,后來教練想了一個好辦法,終于打中了1個,打中了第1個球,就有了經(jīng)驗,后來逐漸打中了2個、3個……,最后終于以打中四個的記錄圓滿的結(jié)束了!我高興的`又一蹦三尺高,細細回味著我打球時的情景,感到無比的快樂!
雖然這次羽毛球訓(xùn)練比較累,又比較無聊,但我還是承認,這次羽毛球賽,真是一次難忘的羽毛球賽啊!
關(guān)于羽毛球比賽作文3
“加油!加油!”從操場上傳來叫喊聲,那聲音似乎要把大地都震了起來。哦!原來是我們學(xué)校舉辦的運動會。
首先,裁判和我們講了一下羽毛球比賽的規(guī)則:每班選出兩人,一位站前,一位站后,場上共四人。接著,選手正在抓緊時間做熱身運動,個個精神抖擻,有的摩拳擦掌,有的曲膝甩腳,還有的……
比賽開始了,我站在前面,陳肖桐站在后面給我打輔助。每一次,我沒把球打過去,他都會幫我。
我把羽毛球往天上一扔,使出全身的力氣狠狠地把球打了過去,對方也不賴,使出了大招——扣球。實力不分勝負,最終,上半場我們還是贏了。同學(xué)們紛紛為我們鼓掌。
下半場開始了,我和陳肖桐換了一下位置,陳肖桐的發(fā)球很奇特,只見他左手拿球,右手拿拍,一下子把球打得又高又遠,我接二連三地把球打了過去。最終我們只比三(6)班多一分,可是一分也是分,我們贏了這場比賽。
我們雖然贏了這場比賽,但是不能驕傲,要加倍努力,希望下一次比賽也能贏。
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