下面是范文網(wǎng)小編整理的如果我是班主任作文3篇(假如我是班主任的滿分作文),供大家賞析。

如果我是班主任作文1
從幼兒園開始到現(xiàn)在已經(jīng)在校園生活七年了,七年里和很多老師一起生活,學(xué)習(xí),感覺每個老師的風(fēng)格多不一樣。由此也總是讓我想到,如果我當(dāng)班主任會是什么樣子呢?
如果我是班主任,每天的晨讀都由調(diào)皮搗蛋的同學(xué)領(lǐng)讀,這樣他們就沒有時間調(diào)皮搗蛋了,我就可以輕松的坐在班里休息休息,我覺得這個安排真的是太妙了!晨讀完了開始默寫,誰的成績差,誰上來給大家默寫,這樣好面子的同學(xué)肯定就回家自己努力學(xué)習(xí),沒人愿意上來講臺給大家默寫了。我估計是我同學(xué)的都得打我了。
如果我是班主任,每天提前一刻鐘到校,然后我?guī)е蠹以诓賵錾下軆扇?,這樣可以刺激我們的大腦,不管冬天嚴(yán)寒,夏天酷暑,醒盹節(jié)奏,我的想法怎么都這么妙??!這樣體育差的同學(xué)可以提高體育成績,體育好的`可以鍛煉身體,可以曬太陽可以補(bǔ)鈣。又不是劇烈運動,也不會不舒服,反而是跑完之后一身輕松。
如果我是班主任,我不會占用其他副科課,但是如果副科課沒有實質(zhì)內(nèi)容,不如開辟成我的課外課,給同學(xué)們補(bǔ)充一些課外知識,我也不知道我是教哪一門課的老師。教什么補(bǔ)充什么吧。課外閱讀課也可以。這樣又是調(diào)皮搗蛋生的朗讀時間了。他們休想調(diào)皮搗蛋。
如果我是班主任,體育課,大課間,眼保健操必須每天上,每天做,多多益善?,F(xiàn)在的小眼鏡太多了,如何讓孩子們保護(hù)視力成為了一個重要課題,我是老師,我就會管他們,都給我坐好了,坐直了,別歪頭,別趴著,手背后,挺胸抬頭仰視。體育課多多鍛煉,柔韌性,拉伸,擴(kuò)胸,可以長身體的多做,不要受傷,現(xiàn)在的我們都經(jīng)不起風(fēng)吹草動,太脆弱了。我要改變我的班集體面貌。都是體育生,哈哈哈。
如果我是班主任,中午認(rèn)真吃飯,吃完飯帶著同學(xué)們遛彎,散步,不能窩在教室,都是小肚腩,然后午睡半小時。提醒我的同學(xué)們多喝水,多去廁所。小手拉小手,結(jié)伴去結(jié)伴回。
如果我是班主任,讓我的學(xué)生們多唱歌,多畫畫,多聽音樂,多跳舞,能說會道,能談會唱,讓我的學(xué)生們都是藝術(shù)生。拉出去都是小明星,我的驕傲。
如果我是班主任作文2
我的夢想太多太多,例如;當(dāng)個宇航員,會飛,會瞬間移動……不過我最大的夢想就是長大能當(dāng)一位班主任。這個夢想的由來完全是因為我在課堂上看到我們班的班主任在課堂上有多么的威風(fēng)啊!只要一聲令下,無人不聽,無人不從。因為這讓我有了想當(dāng)班主任的愿望。
一次休息課,同學(xué)們都在休息,只有我在幻想我當(dāng)班主任是怎么做的,于是,我就進(jìn)入了幻想……
上課了,我剛進(jìn)教室,站在講臺上,扯了扯嗓子,我叫……是這個班的班主任……一會,班里就亂了起來,我用教棍猛敲了一下桌子,班里就立刻安靜了下來,我表面十分嚴(yán)肅,可心里卻樂呵呵的,在笑,嘻嘻嘻……看你們聽不聽我的了。
假如我是班主任,我一定要給學(xué)生展示的舞臺,每個星期都有一節(jié)娛樂課;假如我是班主任,我要和我的學(xué)生大量溝通,充分了解我的學(xué)生;假如我是班主任,我一定要凡事先站在學(xué)生的立場上;假如我是班主任,我會和我的學(xué)生成為好伙伴,好朋友;假如我是班主任…
假如我是班主任,我一定會按照我的要求做的!
如果我是班主任作文3
當(dāng)今社會,職業(yè)很多,教師是其中之一,但在教師中,也有班主任這個職位。
如果我是班主任,我不會讓學(xué)生把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)。在課堂上,學(xué)生可以像玩游戲一樣學(xué)習(xí)知識和快樂。這不是一舉兩得嗎?還有課外閱讀。我會讓學(xué)生看一些課外名著,因為課堂上的知識不夠,需要學(xué)習(xí)課外知識,這樣才能更好的把握考試。當(dāng)然,放松屬于放松,紀(jì)律不可或缺。我管理的班級應(yīng)該紀(jì)律嚴(yán)明,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。在學(xué)校,一定要遵守學(xué)校的紀(jì)律,更不要說校外,玩的時候一定不要忘了紀(jì)律。
如果我是班主任,我一定會讓同學(xué)們在一天結(jié)束的時候有適當(dāng)?shù)耐嫠r間。俗話說:向世間萬物學(xué)習(xí)。如果我玩的不好,怎么發(fā)現(xiàn)生活中的很多奧秘?自古以來,有多少名人沒有“玩”出成績,沒有發(fā)現(xiàn)新事物?但是,要“玩”得當(dāng),千萬不要只是玩而不學(xué),玩完后適當(dāng)做一些練習(xí)。如果只是玩而不學(xué),那就一事無成,學(xué)無所成。
如果我是班主任,那是一件很遙遠(yuǎn)的事情,但我希望現(xiàn)在的班主任(老師)不要太死板,要給我們更多的想象空間。
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