下面是范文網小編收集的小學教務主任工作職責崗位職責4篇(小學教務主任工作職責崗位職責怎么寫)，供大家參考。
小學教務主任工作職責崗位職責1
教務主任崗位職責
1、工作對校長負責、分管副校長負責，處理教務處日常工作。
2、根據學?！豆ぷ饔媱潯罚朴啞督虒W管理工作計劃》，并負責實施。做到學期初有計劃，學期過程中有檢查、考核、記錄，期末有工作總結。
3、抓好教研組的管理和指導工作。
4、嚴格執(zhí)行國家《課程計劃》和《課程標準》，負責落實并對教學過程進行全面協(xié)調和監(jiān)控。
5、定期檢查教師備課、批閱作業(yè)、上課、輔導、成績測評情況，召開各類座談會了解師生反應，幫助和指導教師改進教學方法，提高教學質量。
6、深入課堂聽課，每學期定期組織全校性的（或教研組內的）教學研究課、匯報課、公開課和教學示范課，推動教學研究，深化教學改革，總結教學經驗。
7、關心老教師的業(yè)務能力的提高和青年教師成長的培養(yǎng)工作。定期組織教師舉辦觀摩課，總結教學經驗，培養(yǎng)教學骨干，指導年輕教師，提高教學水平。
8、組織好每學期的期中、期末考試，抓好教學質量的分析，評估。全面推進素質教育，注重學生成績的大面積提高，努力培養(yǎng)尖子生，指導好初三畢業(yè)班升考、報考工作。
9、指導學生探究性學習，推廣學習經驗和交流學習方法，形成刻苦、求實、上進、創(chuàng)新的學風。
10、協(xié)助好校長搞好新生錄取、編班、轉學、借讀管理工作。
11、抓好圖書閱覽、電化教學、實驗室、多功能報告廳的管理工作。指導體育、藝術、衛(wèi)生等工作，促進學生身心健康發(fā)展。
協(xié)助校長做好教師學年考核工作，學期結束向教職工大會作工作匯報總結。
小學教務主任工作職責崗位職責2
小學教務主任崗位職責
教務主任主管學校教育教學工作，但不同的學校有不同的職責，就結合我校的實際，教務主任的職責如下：
1、根據教育局工作要求和中心校的教學工作計劃制定出學校學期教學工作計劃。
2、依據校長對各教師工作安排，進一步細化教師工作，計算教師工作量。
3、督促教師及時參加教育局的各項培訓和中心校組織的各種教育教學培訓活動。
4、做好一年級招生、培訓和編班工作。
5、組織落實學校課改工作。
6、開展教學檢查，深入課堂聽課及時掌握各科教學現狀，定期檢查教學常規(guī)，做好教學檢查反饋工作。
7、參加指導教研活動，指導教師進行科研，不斷總結經驗撰寫教學論文。
8、對薄弱年級和薄弱學科進行教學質量檢查、分析和評價，做好質量監(jiān)控。保證教學質量逐步提升，確保小學畢業(yè)成績實現校長目標。
9、組織期中、期末考務工作，編排考場、閱卷、成績統(tǒng)計和表彰會。
10、定期召開教師、學生及家長座談會，了解教師教學效果，檢查、督促教師完成教學任務。
11、每學期做好教材征訂及教輔資料征訂工作。
12、負責科學實驗室、圖書室日常管理工作。
13、做好學籍管理和教學檔案、資料的歸檔管理工作。
14、做好青年教師的培訓工作，培養(yǎng)課改骨干教師。
15、同各班主任共同搞好學生衛(wèi)生健康教育
小學教務主任工作職責崗位職責3
小學教務主任崗位職責
教務主任依據學校發(fā)展的目標，大力開展教研活動，積極推進課改，不斷總結教學經驗，提高教學質量，創(chuàng)立符合我校實際的教學特色。
1、根據分局教學工作計劃和學校辦學目標、辦學思想和發(fā)展規(guī)劃制定出學校學期教學工作計劃。
2、依據校長辦公會的教師工作安排，進一把細化教師工作，計算教師工作量。
3、督促教師及時參加分局的各項培訓和教師行動網學習。
4、做好一年級招生、培訓和編班工作。
5、組織落實學校課改工作。
6、開展教學檢查，深入課堂聽課及時掌握各科教學現狀，督促年級組長定期檢查教學常規(guī)，做好教學檢查反饋工作。
7、參加指導各教研組活動，指導教師進行科研，不斷總結經驗撰寫教學論文。
8、對薄弱年級和薄弱學科進行教學質量檢查、分析和評價，做好質量監(jiān)控。保證教學質量逐步提升，確保小學畢業(yè)成績實現校長目標。
9、組織期中、期末考務工作，安排命題、制卷、編排考場、閱卷、成績統(tǒng)計和表彰會。
10、定期召開教師、學生及家長座談會，了解教師教學效果，檢查、督促教師完成教學任務。
11、每學期做好教材征訂及教輔資料征訂工作。
12、負責科學實驗室、舞蹈室和微機室日常管理工作。
13、協(xié)助學籍員做好學籍管理和教學檔案、資料的歸檔管理工作。
14、做好青年教師的培訓工作，培養(yǎng)課改骨干教師。
15、同政教處、校醫(yī)務室共同搞好學生衛(wèi)生健康教育
16、年級組和教研組月考評工作。
17、完成其它工作。
40學校
小學教務主任工作職責崗位職責4
教務主任崗位職責
1．認真學習黨的方針政策，不斷提高思想覺悟和管理水平，工作認真負責，有創(chuàng)新精神。
2．協(xié)助校長做好教學管理工作，學期有計劃，各項活動有安排，定期有檢查，期末有總結，保證教學計劃的全面完成。
3．能夠經常深入各年級組，準確了解教師的業(yè)務狀況和思想狀況，每周聽課不少于2節(jié)，合理安排教學人員和班主任人選，并認真做好全體教師的考評工作。
4．組織管理好學生的思想教育工作，定時組織召開學生座談會，及時了解學生的思想狀況、學習情況、作業(yè)負擔以及學生對學校與教師的意見和要求。
5．組織和領導教務工作，抓好學籍管理及考務工作，組織好一年一度的招生報名工作。
6．深入抓好全校的教研工作，督促教研專題的實施，致力于課堂教學的研究和新教師的培養(yǎng)。
7．按時組織召開教導處例會，明確教導處各部門的崗位職責，并注意協(xié)調，使之既分工又協(xié)作。
8．科學管理電教、實驗室、語音室、電腦室的設備儀器與人員，有計劃地按制度開展電教活動，經常指導與檢查電教工作，提高使用效率。
9．加強對圖書室、閱覽室、簿本室的管理，使其發(fā)揮作用，為教學一線服務。
10．定期組織召開教學工作會議，了解教學和管理情況，掌握教學動態(tài)。組織好每學期一次的教學、教育研討會。
2010年10月
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