下面是范文網(wǎng)小編分享的為自己加油作文初二敘事作文五篇 我為自己加油的作文，供大家參考。
讓我們的青春在為自己鼓勁中飛揚(yáng)，讓飛揚(yáng)的青春在鼓勁中長(zhǎng)大。下面是小編為大家收集的，八年級(jí)作文：為自己加油，希望大家喜歡。
為自己加油作文一：
我喜歡羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，所以也愛打羽毛球。但是，我只把打羽毛球當(dāng)做生活中的一種樂趣，打的好壞我都從不計(jì)較，只要打球我就高興。
那年夏天。鎮(zhèn)上的超市搞促銷活動(dòng)，妹妹和爸爸就去買了一副球拍。起初，我并不愛打羽毛球。
但是，有一次學(xué)習(xí)的休息時(shí)間，出去便見到爸爸和妹妹在打羽毛球，對(duì)戰(zhàn)的十分激烈。我便手癢了，對(duì)妹妹說：“能讓我玩玩嗎?”妹妹爽快的答應(yīng)了。我接過球拍，打起了羽毛球。爸爸把球發(fā)過來，我老是接不住球，爸爸說：“要盡一切可能去接球。”我使出了渾身的解數(shù)，果然接住了爸爸打來的一個(gè)球。
從那以后，我便喜歡上了羽毛球，它成了我無法割舍的愛好。經(jīng)過一段艱苦的訓(xùn)練，我終于成了一名羽毛球高手。和我過招的大人們都說：“這個(gè)小孩羽毛球打的很不錯(cuò)，有一股不服輸?shù)臍馄?，不錯(cuò)不錯(cuò)……”我聽了之后，心里高興極了。
現(xiàn)在，我每天仍然堅(jiān)持打一次羽毛球。當(dāng)然了，我打羽毛球的技術(shù)更高了，現(xiàn)在苦惱的是找不到對(duì)手。那雙球拍至今還完整的保存著，它將成為我健康成長(zhǎng)的見證者。
從學(xué)習(xí)打羽毛球這件事中我深刻的體會(huì)到，只要肯努力總會(huì)有進(jìn)步。
為自己加油作文二：
在漫漫人生路上，我們會(huì)遇到一個(gè)又一個(gè)困難，這是沒有人可以避免的。然而面對(duì)困難，古今中外，有人成功，有人失敗，而決定成敗的一個(gè)關(guān)鍵因素就在于能否戰(zhàn)勝這樣或那樣的困難。縱觀歷史，那些勇于面對(duì)困難的人都懂得為自己加油。
當(dāng)我們陷入困境時(shí)，我們就要學(xué)會(huì)為自己喊一聲“加油”。這不僅僅是一句口號(hào)，更是一種直面困難的態(tài)度，一種自己對(duì)自己的信任與激勵(lì)。喊一聲“加油”，因?yàn)樽约翰攀亲约簞?dòng)力的源泉，人的潛能是巨大的，相信自己是喚醒潛能的鑰匙，為自己加油就是給自己增加了能量。這樣我們才有能力走出困境。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，貝多芬、霍金等都是從困境中走出的成功者。當(dāng)然，他們的成功不僅源于遇到困難時(shí)的加油，更是源于平時(shí)的“加油”。
在平時(shí)生活中，我們要不斷“加油”，不斷充實(shí)自己，不斷積蓄能量。因?yàn)槔щy的到來是突然的，它不會(huì)提前打電話去通知你，它不會(huì)給你時(shí)間去準(zhǔn)備。倉促應(yīng)對(duì)，自信也沒有底氣，到頭來必然損失慘重。所以我們平時(shí)就要為自己備足“油”，到了關(guān)鍵時(shí)刻才有油可加。這里的油就是知識(shí)與能力，我們可以通過不斷的學(xué)習(xí)來為自己加油，加油愈多，我們就愈可能戰(zhàn)勝困難。
我曾有過一段折翼的時(shí)光，那是我永遠(yuǎn)不能忘懷的。自從右手骨折后，我就陷入了困境：雖然每天堅(jiān)持上學(xué)，可是沒辦法做筆記，做作業(yè)，這讓我的成績(jī)?cè)趺茨懿幌陆的?真是屋漏又逢連夜雨，期中考試偏偏又在這個(gè)時(shí)候到來，若在平時(shí)我不會(huì)太在意，興許還會(huì)欣喜又是一次展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，但對(duì)于折翼的我而言，這場(chǎng)雨太大了!我不止一切地想放棄，可是我還是咬緊牙關(guān)走進(jìn)了考場(chǎng)。盡管我知道我可能考得很不好，但我跟清楚的知道，我有責(zé)任去面對(duì)，因?yàn)楦改傅钠D辛，因?yàn)檫@是一次成長(zhǎng)必經(jīng)的歷練。在進(jìn)考室的那一秒，我在心里默念：“加油!”考試過后，我平靜的等待著成績(jī)。然而當(dāng)我聽到自己的成績(jī)時(shí)，平靜的心又激烈的跳動(dòng)起來。除語文在意料之中地考砸外，其他的科目竟比以前考得更好!
那段折翼的時(shí)光不僅使我知道了健康的可貴、體會(huì)到親情的溫馨。更重要的是使我明白：為自己加油是大敗困難的源泉。
為自己加油，我們踏著困難，走向成功!
為自己加油作文三：
又是一個(gè)新的學(xué)期，我的初中生活已經(jīng)進(jìn)入了第二年。上了初二以后，我覺得很多同學(xué)都有一些新的變化，他們都更加努力的喜歡學(xué)習(xí)啦，跟上個(gè)學(xué)期結(jié)束的時(shí)候相比，我們班學(xué)習(xí)的氛圍更加濃厚了。
班主任老師在開學(xué)的時(shí)候就給我們上過一堂課，老師告訴我們，未來我們要面臨的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)異常殘酷的，到處充滿了競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，如果我們不好好學(xué)習(xí)的話，長(zhǎng)大以后就無法適應(yīng)這種社會(huì)，終將會(huì)遭到淘汰。我覺得老師說的話是很有道理的，并不是危言聳聽，所以在新的學(xué)期我一定要將自己未來好好的打算，努力的學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)的，一步一個(gè)腳印向前走，我相信通過我的努力，我一定會(huì)擁有一個(gè)燦爛的明天，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
我在這里給自己加油，我相信自己一定能行!
為自己加油作文四：
春風(fēng)從湖面上走過，留下淺淺漣漪;陽光從云層中穿過，留下絲絲溫暖;歲月從樹林間飄過，留下圈圈年輪。我從人生這條時(shí)而平坦，時(shí)而崎嶇的道路上走過，留下的是對(duì)自己喝彩的聲響。為自己鼓勁，采摘成功的果實(shí)。
有人說，缺少了為自己鼓勁，生活就像一幅沒有色彩的水墨畫。有的只有蒼白和陰晦;缺少了為自己鼓勁，生活就像一枝嚴(yán)重缺氧的花朵 ，少了嫵媚，少了生機(jī);缺少了為自己鼓勁，人生就如同游子艱辛的跋涉，帶著那東方的魚肚白，攜著密密的星辰回家。
人生的道路多荊棘，每當(dāng)我想要放棄，我總握緊拳頭，“加油，你一定行!”在考場(chǎng)上，我為自己鼓勁，完成了一篇篇清秀華麗的文章;我為自己鼓勁，使每一次的成績(jī)都出類拔萃;我為自己鼓勁，贏得了老師的信任，同學(xué)們的刮目相看。
在初三緊張忙碌的日子里，我為自己鼓勁，放下了心愛的籃球，精彩的電視連續(xù)劇，還有一場(chǎng)場(chǎng)扣人心弦的比賽，以及星期日那溫暖的床……
一星隕落，黯淡不了星空燦爛;一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天;一水消逝，干涸不了整條河流。在我們面對(duì)失敗時(shí)，為自己鼓勁，探尋成功的鑰匙，在我們喜獲成功時(shí)，也要為自己鼓勁，去感覺生活全新意境!
讓我們用自己的方式為自己鼓勁吧!它猶如大海中的航標(biāo)讓你不再徘徊;它猶如一曲美妙的旋律讓你忘記憂傷;它猶如一股清泉讓你重拾堅(jiān)強(qiáng)。
讓我們的青春在為自己鼓勁中飛揚(yáng)，讓飛揚(yáng)的青春在鼓勁中長(zhǎng)大。
為自己加油作文五：
在下通知告訴我們有大事的時(shí)候，我總是很緊張。這次考試前，我為自己編的歌我能行，加油!給了我莫大的鼓舞。
歌詞很長(zhǎng)，最主要的是：相信自己，我能行。不要害怕，我能行。為自己加油，好好努力，我能行，加油!不要畏懼，那只不過是一次人生中的小小的磨難。用盡全力，加油!哪怕失敗，也是一次突破自己的成功``````
這首歌，在我緊張時(shí)、遇到挫折時(shí)、害怕時(shí)、哭泣時(shí)，都會(huì)帶給我鼓勵(lì)。我相信，自己努力，就能成功!
我看了姐姐的作文，也受到鼓舞?！白约号?，就能成功!”成了我經(jīng)常想的話。
“傷心時(shí)，別哭。緊張時(shí)，別怕。相信自己，我能行!!!!”這個(gè)適宜所有的人。相信自己，我能行!!加油!!
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