下面是范文網(wǎng)小編整理的中學作文3篇(初中中學作文),以供借鑒。

中學作文1
愛是一種神奇的東西,它擁有著把絕望變成希望的魔力。如果世界上沒有了愛,會變成怎樣,我也不敢想象。只可惜愛德華并不明白這個道理,也許不只是愛德華,還有許多人可能也不知道,不明白這個道理。所以愛德華注定要一次又一次的在心靈重生中學會愛。
在學會愛的旅途中,愛德華艱難地在絕望中一點一點地走向,尋找著希望。
就在愛德華自認為學會愛時,生命又一次戲弄了他。也許,生命就是如此,讓你在一次又一次的困難中,磨練著自己,使自己更加出色。愛是時間最美好的果實,因為它能修復心靈上的傷痕,但在獲得它的途中你得經(jīng)歷無數(shù)的重生,并在重生中一點一點地去領悟愛。也許,重生也是一種磨練呢!
愛德華就經(jīng)歷了如此痛苦的磨練,他在玩具店里完完全全地絕望了,就在這時老娃娃出現(xiàn)了,她就像一位引路人,把愛德華帶向了希望。正如她所說的:“有人會來的。有人會來接你的。不過首先你必須打開你的心扉?!?/p>
在重生中,你得學會尋找希望,不然愛就會離你而去,因為它覺得你還沒資格擁有它。
中學作文2
語文的學習不只是在課堂上,它的天地是非常廣闊的。
我從小就喜歡讀詩,尤其喜歡讀杜甫的詩。當我漫步在溢滿書香的詩詞歌賦中時,往往能窺見杜甫飄飄然于書中走出,向我展開他的人生長卷。
“會當凌絕頂,一覽眾山小”是雄奇壯美的人生,“感時花濺淚,恨別鳥驚心”是凄苦悲愁的人生,“安得廣夏千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”是兼濟天下的人生……你的人生如此瑰麗多彩!你的人生如此沉郁蒼勁!
孟子云:窮則獨其身,達則兼濟。自古以來,獨善其身者可謂比比皆是,商周時有采薇首陽山的伯夷叔齊,東晉時有采菊東籬下的陶淵明,盛唐時有安居鹿門的孟浩然……而兼濟天下者,尤其是“不達而兼濟天下”者實在是鳳毛麟角。而在漫漫華夏歷史長河中,你向我們款款而來。你雖“不達”,卻始終保持著兼濟天下的博大情懷?!斑_則兼濟天下”是一種責任,“不達而兼濟天下”卻是一種至高的人生境界。
雖然你裘馬輕狂,漫游五岳,書寫報國雄心的人生歲月和開元盛世的輝煌同樣短暫,但在兵荒馬亂、民不聊生的年代,你卻心懷天下,情系民生疾苦。哪怕是被俘于長安,目睹“城春草木深”,哪怕是石壕村“獨與老翁別”,哪怕是蝸居草堂“雨腳如麻未斷絕”……
在你看來,個人的遭遇和痛苦是那么微不足道,而國家的前途,百姓的疾苦才重于泰山。尤其讓人動容的是,在人生最黑暗的歲月中,你依然以天下蒼生為念,發(fā)出了“安得廣夏千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山”的吶喊。這是何等闊達的濟世情懷!何等崇高的人生理想!何等璀璨的人性光芒!
原本以為小小詩句不過是娛樂身心的工具,哪知接受的卻是靈魂的洗濯。我是幸運的,能通過詩書經(jīng)卷與“詩圣”相約,走近你散發(fā)著古詩余韻的人生,感受你那顆高尚的心。我學到了課堂上學不到的東西,于沉郁中奮起,歷苦難而彌堅,舍小我而求大我,唯濟世而心滿意足。這就是詩詞中的語文。
我想,帶著一顆純粹、執(zhí)著的心上路,我的人生也會散發(fā)出悠悠的詩韻余香!
中學作文3
《鋼鐵是怎樣煉成的》這是一本讓人讀后覺得蕩氣回腸的書,這是一首英雄的頌歌.本書所描寫的是以俄國十月革命為背景的一個傳奇人物——保爾·柯察金.所描述的事件發(fā)生于1915年直到30年代初那一段歷史時期.保爾·柯察金是作者著力塑造的中心人物,也是書中塑造得最為成功的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的形象,他是在老布爾什維克朱赫萊的影響下從自發(fā)戰(zhàn)斗走向自覺戰(zhàn)斗的.在戰(zhàn)斗中他懂得了不平等生活的社會根源,懂得了要想推翻舊世界必須成為“勇敢堅強的階級弟兄”和“堅決斗爭的鋼鐵戰(zhàn)士”.在積極投身保衛(wèi)蘇維埃政權的偉大斗爭中,他認識到,一個人只有和祖國聯(lián)系在一起時,才會創(chuàng)造出奇跡.他曾說:“我贊成那種認為個人的事情絲毫不能與集體的事業(yè)相比的革命者.”
本書作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標題時說:“鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅固.我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來的,并且學會了在生活中從不灰心喪氣.”作者在塑造保爾這一形象時,用內心獨白、書信、格言警句,揭示了這一形象的內心的全部復雜性和成長過程.保爾的形象是社會主義青年一代中最光輝最典型的代表.無論從思想內容還是從藝術形式來看,這部小說都可以稱為30年代的蘇聯(lián)文學中最優(yōu)秀的作品之一,而就它對讀者影響的力量和深度來說,在世界文學史上也是獨一無二的.
同時,尼古拉·奧斯特洛夫斯基所塑造的“保爾精神” 對人們的影響也是超越時間和空間的界限的.拿我國來說,八十年代起我國邁入了改革開放社會主義現(xiàn)代化建設的`新時期,同保爾那個時代的具體內容已經(jīng)有了很大的不同,我們面臨著新的形勢,新的任務,也有一大堆新的問題需要解決.現(xiàn)實生活不再要求我們像保爾當年那樣一天發(fā)起十七次沖鋒去攻占一個城堡,也不再要求我們在身患傷寒的情況下踩著寒冷徹骨的爛泥去修建小鐵路.但是在建設有中國特色的社會主義的偉大進軍中,保爾的那種為人類的進步和解放而無私奉獻的精神;那種把崇高理想和每一個具體行動結合起來,腳踏實地,埋頭苦干的精神;那種不畏任何艱難險阻,百折不撓,勇于進取,艱苦創(chuàng)業(yè)的精神;那種生命不息,奮斗不止的精神,卻仍然是時代的最強音.在社會主義物質文明和精神文明的建設中,保爾精神仍然是我們強有力的武器.
“人最寶貴的生命,生命屬于每個人只有一次.人的一生應當這樣度過.回首往事,不應虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧,臨終時能說:我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭.”這是本書中大概可以算最震撼人心,最精彩的一段的.我想保爾·柯察金那段名言將伴隨我一生,鞭策我抓緊每秒每分鐘的時間,去做一些有利于人類發(fā)展、進步的事,同時也使自己的精神生活得到充實.回首往事時,不為虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧.
很早以前,就聽說過《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本值得讀的好書.所謂聞名不如見面,前不久,我就讀了這本好書.
關于革命一類的書籍看得不是很多,但也涉獵過一些,但是這本書對我影響是最大的.這本書的主人公是一個名叫“保爾 柯察金”的青年.在他十二,三歲時,母親把他送進了學堂.保爾的家庭很貧困,母親在給別人做傭人,哥哥是一個電工,而父親很早就死了.所以,進學堂對于保爾的家庭來說是一個非常難得的機會.但是,因為保爾對于教書先生的不公平,對于教書先生對他的百般刁難感到十分憤恨,因而做出一系列的報復行為.很快,他被學堂開除了.由于生活的無奈,母親把他送到一個飯館做伙計.在那里,他工作了一年多,也是在那里,他看到了這個社會的黑暗,這個社會的最低層.那兒簡直就是人間的地獄.然后,在哥哥的幫助下,他被調到了發(fā)電廠做了一個電工.在那兒,他認識了一個名叫朱赫來的水兵.在他那兒,保爾接觸到了一連串的新鮮事物,關于團組織,黨組織以及革命.一些日子以后,保爾偶然得到了一把槍,也因為殺了一個敵人,為了逃難離開了母親哥哥以及生長的家鄉(xiāng).那個時候開始,他就參加了革命.以后的八年,他都熱衷于革命事業(yè).雖然只是八年,對于生命來說,太微不足道了.但是,與某些人的生命比起來,這八年比別人活了三輩子還要珍貴.一次又一次的病魔纏繞著他,他也一次又一次的克服著.后來,由于神經(jīng)遭受破害,導致自己下肢癱瘓,雙目失明.但他還是用他僅有的一點點兒生命寫成了一部中篇小說。
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