下面是范文網(wǎng)小編分享的高考國(guó)慶節(jié)話題作文3篇(國(guó)慶高考滿分作文),以供借鑒。

高考國(guó)慶節(jié)話題作文1
一年一度的國(guó)慶節(jié)快到了,還要放假7天,又可以玩了。我冥思苦想:去哪里呢,想來(lái)想去這時(shí)候去山頂公園最好,那時(shí)候一定有很多人去。順便叫上我的幾個(gè)好朋友,幾個(gè)人一起那是多么有趣的事啊!
下午,我迫不及待的跑了過(guò)去。問(wèn)我的好朋友們:”明天國(guó)慶節(jié),我們?nèi)ド巾敼珗@玩吧!一定很好玩的?!皫讉€(gè)同學(xué)異口同聲地回答:”好啊!好啊!我一定去?!拔覀儦g呼著,被幾個(gè)男同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了,他們也要參加。剛過(guò)一會(huì)兒,班里的人都要去,這事被老師知道了。本來(lái)以為老師會(huì)說(shuō)放學(xué)在討論,誰(shuí)知老師說(shuō):”不錯(cuò)哦!我也和你們一起?!奥?tīng)到這句話后,同學(xué)們臉上露出了甜甜的笑容。這次,我們班里第一次舉行了一個(gè)”全體游樂(lè)會(huì)“。
國(guó)慶節(jié)終于來(lái)了,我在床上翻來(lái)覆去。興高采烈地向?qū)W校出發(fā)。到了校園,看見(jiàn)了一排排整整齊齊的隊(duì)伍,是老師安排的。怕中間那個(gè)冒失鬼走丟了。我們每一對(duì)都有一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每一對(duì)坐的一輛車(chē)。在山頂公園入口集合,時(shí)間如水流著。過(guò)了半個(gè)小時(shí),我們b隊(duì)到了??匆?jiàn)了a、c隊(duì)也在,就差d隊(duì)了。我們站在那個(gè)入口,等待著d隊(duì)。過(guò)了一會(huì)兒,有一位同學(xué)說(shuō):”他們可能堵車(chē)了,我們先進(jìn)去吧!“班長(zhǎng)氣哄哄的回答:”等,一起出發(fā)才是最好的。“頓時(shí),那位同學(xué)像釘子一樣站在了那里。一轉(zhuǎn)眼的功夫,d隊(duì)來(lái)了。我們一起上臺(tái)階,走羊腸小道。雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單,一走才知道,這就像翻山越嶺。走啊走,爬啊爬,終于早了山頂。
我們累了就在蕩秋千那里休息,有的同學(xué)交一元蕩蕩秋千。我們休息之后來(lái)玩碰碰車(chē)、小小過(guò)山車(chē)、開(kāi)飛機(jī)、兒童游樂(lè)園、搖頭飛椅……玩了那么多,覺(jué)得心情好好啊!我們?cè)诮裉?,一起笑,一起玩耍。雖然這是假期,但我們還是在一起玩。就像是給我們上了一節(jié)有趣的課。
我在這短短的假期悟出了一個(gè)道理:和朋友一起,就像和親人一起,大家都是一家人,永遠(yuǎn)都是和和美美、歡歡喜喜。國(guó)慶無(wú)論是在干什么,不都是笑著過(guò)的嗎?
高考國(guó)慶節(jié)話題作文2
十月一日是一個(gè)特殊的日子,它是我們祖國(guó)母親的生日。在即將到來(lái)一個(gè)盛大的節(jié)日,我們已按捺不住我們內(nèi)心的歡樂(lè),希望祖國(guó)的生日早些到來(lái)。
一九四九年的十月一日,新祖國(guó)誕生的日子,在北京天安門(mén)的廣場(chǎng)上,我似乎聽(tīng)到了那隆隆的禮炮聲、那群眾的歡呼聲、那雄偉的國(guó)歌聲、還有那宣布新中國(guó)誕生的聲音;我好像看到了那壯觀的場(chǎng)面、那群眾燦爛的笑容、那豪邁的情懷、還有那鮮艷的國(guó)旗威武的飄揚(yáng)著。博迪是一名法國(guó)記者。他在一次心臟病發(fā)作后四肢癱瘓,只有左眼可以活動(dòng)。但他決心把打好腹稿的作品《潛水衣與蝴蝶》寫(xiě)出來(lái),于是他要求筆錄員門(mén)迪寶協(xié)助他,每天花6小時(shí)筆錄他的著述。而他們之間的溝通只能靠左眼的眨動(dòng)來(lái)完成。每次,門(mén)迪寶按順序讀出法語(yǔ)常用字母,博迪每眨眼一次表示字母正確,眨兩次表示錯(cuò)誤,然后拼成詞語(yǔ)。這種常人難以想象的“寫(xiě)作”終于在數(shù)月后奇跡般地完成了。這本150頁(yè)的著作已被出版,受到人們的歡迎。
金秋時(shí)節(jié)碩果累累,農(nóng)民們?cè)诠麍@里快樂(lè)的采摘著,“一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……一筐,兩筐,三筐……一車(chē),兩車(chē),三車(chē)……”豐收越來(lái)越多,笑容越來(lái)越燦爛,我們的生活越來(lái)越美好。這是誰(shuí)的功勞呢?是我們可愛(ài)的祖國(guó)母親。
在美麗的校園里,同學(xué)們快樂(lè)的吸收著老師所給予的豐富知識(shí),雄壯朗讀聲陣陣傳出教室,悠揚(yáng)歌唱聲飛揚(yáng)在校園里,教師們與同學(xué)們成為朋友,在一起談?wù)?、學(xué)習(xí)???,在操場(chǎng)上那矯健的風(fēng)姿,是同學(xué)們?cè)阱憻捝眢w。我們?cè)谶@校園里快樂(lè)的學(xué)習(xí),沒(méi)有傷心,沒(méi)有痛苦,也是沒(méi)有悲傷。這是誰(shuí)為我們創(chuàng)造的美好條件呢?是我們可愛(ài)的祖國(guó)母親。
白云悠悠,藍(lán)天悠悠,太陽(yáng)照射著可愛(ài)的大地,歡喜交織,照射出越發(fā)強(qiáng)烈的日光,但是這是溫暖的,不是那么的曬人。原來(lái),這是太陽(yáng)對(duì)國(guó)慶的迎接,對(duì)祖國(guó)的微笑。雖然已是秋天,但這時(shí)的大地依然有著美麗小花所散發(fā)得清香。這是誰(shuí)經(jīng)過(guò)虐殺而為我們所創(chuàng)造的美好條件呢?使我們可愛(ài)的祖國(guó)母親。
十月一日,這個(gè)特殊的日子即將到來(lái),以前的悲痛與現(xiàn)在的歡樂(lè)交織著,內(nèi)心燃燒著我的激情,但是我不知道什么語(yǔ)言是可以代表我內(nèi)心那強(qiáng)烈的歡樂(lè),因?yàn)槲抑肋@不單單是用語(yǔ)言可以形容的!但在這里,我想高高唱起我們宏偉的國(guó)歌,以表達(dá)我對(duì)祖國(guó)母親生日到來(lái)的快樂(lè)?!拔逍羌t旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮……”
在此,我祝祖國(guó)母親永遠(yuǎn)繁榮、昌盛、文明、富強(qiáng),希望祖國(guó)發(fā)展的愈來(lái)愈美好!
高考國(guó)慶節(jié)話題作文3
國(guó)慶長(zhǎng)假已經(jīng)過(guò)去,假期游玩帶給我們的歡樂(lè)依然在腦海中回蕩?;貧w自然的享受讓人久久難以忘懷。
遠(yuǎn)離書(shū)本帶給我的沉重,遠(yuǎn)離成績(jī)帶給我的打擊,奔跑著,朝向田野,享受自然,回歸本性。
金燦燦的田野蘊(yùn)意著今年的五谷豐登。可就在這平靜的田野里,卻來(lái)了一位不速之客:螞蚱。它又名蝗蟲(chóng),會(huì)跟著稻谷顏色的變化而改變自身顏色,在田間啃食莊稼。所以國(guó)慶一放假,我和我哥就迫不及待地來(lái)到田邊,擼起袖子,挽起褲子,沖進(jìn)了田野,開(kāi)始整治“蟲(chóng)災(zāi)”。
田野里到處都是蹦跳的螞蚱,顧得了這只,又顧不得那只。不一會(huì),我們就筋疲力盡了。無(wú)奈,我和我哥只好坐在田埂上,商量對(duì)策。打足精神之后,我們開(kāi)始分工合作:我指螞蚱的所在,我哥捉螞蚱,捉到的螞蚱由我揪掉彈簧般的腿,然后加以看管。有了具體的方案,螞蚱立馬就認(rèn)栽了。轉(zhuǎn)眼,幾只螞蚱就成了我的玩弄之物。我悠然的玩,我哥在田間奮力地捉螞蚱,他慢慢地不服氣了,坐在田埂上,說(shuō)一定要我一起捉螞蚱。我說(shuō)不過(guò)他,只好一起和他捉螞蚱。
我看準(zhǔn)了一只螞蚱,悄悄地走過(guò)去,猛然一拍,螞蚱卻跳到了我頭上,我哥喊我別動(dòng),一巴掌就打在了我頭上,螞蚱卻又跳到了他的頭上,我為了報(bào)復(fù)他,猛然一拍,螞蚱卻突然跳到田間,一眨眼,不見(jiàn)了。不過(guò)我和我哥的“仇”卻也抵消了。
也許是我心胸太狹窄,上天有心要給我個(gè)報(bào)應(yīng):在我們又再次投入“戰(zhàn)爭(zhēng)”中時(shí),我的腳被“隱藏”起來(lái)的土塊絆了一絞,我倒在厚密的稻草上,人沒(méi)事,可稻草卻倒了一大片。也許是我的尖叫聲驚動(dòng)了主人,主人立馬從屋里就出來(lái)了,我們轉(zhuǎn)身就跑,最后躲在一堆雜草里,躲過(guò)一劫,可卻被蚊子叮了幾個(gè)包。
這件發(fā)生在國(guó)慶期間的事真有趣,我記憶的金河從此又多了一道絢麗的光彩!
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