下面是范文網(wǎng)小編收集的敘事的作文7篇 敘事的作文三年級，供大家參閱。
敘事的作文1
“噼里啪啦，噼里啪啦……”在一陣陣爆竹聲中，我們迎來了中國最盛大的節(jié)日——春節(jié)。每到這時，我們每個人的腦海中都會浮現(xiàn)出王安石的《元日》：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
春節(jié)里，家里到處喜氣洋洋，熱熱鬧鬧。一串串鞭炮在人們手中點燃，四處飛濺，我也想把“祝?！彼徒o千家萬戶。于是晚飯過后，我和爸爸帶著各種各樣的鞭炮來到樓下，準備大干一場。爸爸一手拿著打火機，一手拎著鞭炮，半蹲著身子，小心翼翼而又熟練地點燃了鞭炮，然后輕輕往外一拋。我真沒想到，小小的鞕炮竟有著這么強大的威力，第一聲就把我嚇得目瞪口呆，我雙手緊捂著耳朵，還時不時地向后退，雙眼卻望著鞭炮飛行的軌跡，我的樣子像時刻做好逃命的準備。爸爸見了，笑得前俯后仰：“你也太膽小了吧！哈哈哈……”
我們不僅要放鞭炮，還要貼福字。這個福字還要倒過來貼，因為“福倒了”就是“福到了”的意思。晚上，媽媽還喊我們一起觀看春節(jié)聯(lián)歡晩會，婀娜多姿的舞蹈，優(yōu)美動聽的歌聲，驚心動魄的雜技，有趣幽默的小品……令人捧腹大笑，癡迷陶醉。
春節(jié)真是熱鬧，充滿了無限的快樂，希望天天都能過春節(jié)！
敘事的作文2
今天老師和我們一起做了一個實驗。
準備的`道具很簡單：一張A4紙
這是一個什么實驗呢？我要做什么呢？一連串的問題浮現(xiàn)在我眼簾
老師大聲念出了要求：“一張紙對折不超過九次嗎？”我一聽，頓時有了壓力，同學們一聽，忽然炸開了鍋。有的說能，有的說不能。
口說無憑，眼見為實，開始折了。一開始非常輕松，可到第三折時，手中的紙卻開始變硬了，第四折，第五折，第六折，越來越硬，直到第七折已經(jīng)折不下去了。我目登口呆，那么大一張紙，竟然只能折八下，真是不折不知道，一折嚇一跳呀！
同學們紛紛結(jié)束了實驗，不過我竟聽到了這一種回答：“我折了十下?！蔽液屯瑢W們不可思議地看著他，嘴巴張成了O型，為了證明是不是這樣，我們的老師親自帶我們再做一次實驗。
只見老師高高舉起了A4紙進行實驗，結(jié)果還是不行，事實證明不能超過九次。后來我們知道了這位同學出錯了，原來他不是對折，而是像扇子一樣折了出來。在不經(jīng)意間老師問我們這次實驗的目的，我們個個都像木頭樁似的，一個字都吐不出來，老師說：“這是一次探知問題呀！”
我恍然大悟，這是我們探索磨出了火花，才讓我們探知了一個問題。
老師點評：精彩的描寫，全憑你的認真觀察，用心感悟體驗！
敘事的作文3
說起令我感動的一件事，我突然想起去年寒假發(fā)生的事情。放寒假的前一天，我就和媽媽商量好了，放寒假時我可以去姥姥家玩，我可高興了。第二天，我立刻迫不及待的來到了405車站，當時天剛下完大雨，泥濘的路面上有許多小水坑，臟兮兮的。
“這鬼天氣”我正嘟囔著，對面來了一名老爺爺和一名小女孩。這時，馬路中間突然開來了一輛大貨車，還沒等我看清楚，他就以迅雷不及掩耳之勢的速度沖過了路面上的積水。它過去了，我們可遭殃了，路面上霎時就水花四濺，一米多高的水花像在路面上跳舞。那令人惡心的污水立刻濺了我一身?！罢娴姑埂蔽也粷M的說，便拿起手紙擦掉滿身的泥。再看看小女孩和爺爺，他們被泥水“狂轟亂炸“之后同樣損失慘重。 小女孩的裙子上也滿是泥點子，最可憐的是站牌，被污水濺了個正著，漆黑的泥水遮蓋了它那用潔白的油漆刷出的一行行醒目的大字。
小女孩從兜里拿出紙巾，我以為她會擦自己，沒想到她顧不得自己拿狼狽不堪的樣子，竟拿著紙巾擦那已經(jīng)被泥水濺的不成樣子的站牌。我望著小女孩的樣子發(fā)愣了，小女孩已經(jīng)擦完了，他的爺爺笑著問她：“為什么你要擦站牌?”小女孩回答說：“因為我覺得站牌和人一樣，是要愛護的，不應該破壞”。我被小女孩的話感動了，我被小女孩愛護公務的精神感動了，我被小女孩的行為舉止感動了，我對她致以崇高的敬意。
敘事的作文4
我是江豚，在長江已經(jīng)生活了2500萬年了，被人們譽為長江的“活化石”，還是國家二級保護動物，怎么會不得意呢？
可是最近我得同伴卻接二連三地死去，聽同伴們說我們居住的長江受到了很嚴重的生態(tài)污染，許多同伴都因為這樣而生病了；而且長江水位下降，我們活動地空間也越來越少；加上人類大量捕撈野生魚類導致我們的食物短缺。人類又使用了電打魚、拖網(wǎng)、滾勾等方法來打魚經(jīng)常會誤傷了我們，甚至將我們殺死。水位下降讓我們尋找食物是很容易擱淺，野生魚類的減少讓我們常常肚皮貼脊梁骨，為此我們流下傷心的眼淚。當你們看見水面上的乳白色液體，那就是我們江豚感到絕望的時候流下的眼淚，也是我們對你們?nèi)祟惖膽┣螅Ｍ麄兡軄肀Ｗo我們。
我已經(jīng)兩天沒有吃東西了，也沒有碰到一個同伴。我現(xiàn)在是餓的滿眼冒金星，像一灘稀泥似的。突然我的超聲波探測到前方有同伴的存在，我的勞倦瞬間化為烏有，帶著激動的心情向同伴沖去。眼看即將到達，突然，額頭上火辣辣的疼，原來那根本不是我的同伴，而是船的螺旋槳。哎呦！是什么纏住了我？好疼，里面還有刺。渾身血肉模糊活像一塊肉餅，經(jīng)過一番掙扎終于掙脫了漁網(wǎng)，我身上還在流血，頭暈眼花，感覺死神即將來臨……
我在意識模糊時做了一個夢：我們江豚永遠生活在了長江里，我和伙伴們在長江中無憂無慮的生活著。
敘事的作文5
童年是快樂、美好、幸福的。它像個五味瓶，酸、甜、苦、辣，各種味道。但有時也會鬧出笑話來，就讓我們把甜——這個瓶子拿出來品味一番吧！
在我還不懂事時，媽媽給我買了一個可愛、美麗的米妮。雖然它的身體是黑色的，但臉蛋卻是干凈的肉色。
一天，我無事可干，便去拿我的米妮來玩兒。我們女孩子都是愛美的，我也不例外。我看著米妮的臉，想：“就這一個顏色，也太難看了吧？要是多幾種色彩該多好啊！”我的心里涌出一種強烈的渴望。而且我被這個淘氣的欲望鼓動得難以抑制。于是我悄悄地找來再生存島插花時給的綠泡沫，把它小心翼翼地捧在手中，左手拿出泡沫，右手拿著米妮，用泡沫擦在米妮臉上?！?下、2下……”越擦泡沫越少，越擦米妮的臉越綠！不一會兒，米妮的臉就變成了深綠色。我定睛一看：“呀！怎么這么難看！真像個綠青蛙，好惡心呀！”我趕緊用手擦。“怎么越擦越臟啊？”我急了，不知所措，“哇……”。隨著一聲哭聲，媽媽趕了過來，一邊哄我一邊問我怎么回事。我含著淚水向媽媽說明了原因。媽媽聽了，哈哈大笑起來。
童年的時光總是向流星一樣飛快劃過。不過，我是永遠都不會忘記的。因為我的心理會一直守護著這幾個五味瓶的。
敘事的作文6
在一個寒冷的早晨，車道上擠滿了人。一塊牌子上醒目地寫著五個大字——母子上車處?？墒擒嚨郎险镜膮s是四個強壯的男士。難道他們就沒有看見這五個大字嗎？
你看站在首位的那一個，一看就知道很有錢，你看他的肚子，吃得肥肥的，把背挺得直直的，看樣子還理直氣壯呢！那么大的五個字他就沒看見嗎？——顯然不可能。
緊跟其后的那一個，戴著一頂厚厚的帽子，挺高的個子站在人群當中，就不知道羞愧嗎？他閉著眼睛，裝作沒有看見。他既然看見了，很奇怪，為什么還要站在這里呢？
這個時候，來了一對母子，抱著的孩子才幾個月大。母親看見車道上全是人，只好瑟瑟發(fā)抖地站在了一旁。小孩哭了，那位母親連忙心疼地安慰著。
排在第三位的胖胖的男士可能聽見了孩子的哭聲，突然把眼睛一睜，瞄了一眼，不過，緊接著馬上又閉上了。這不是在裝嗎？他明明看見了這悲慘的一幕，卻為什么又置之不理呢？
此時的第四個男人正皺著眉頭，戴著口罩，仿佛在想心事，沒有看那牌子，目光朝著別處，不愿看那母子。
他們不都是一些假文盲嗎？他們就沒有一些良心了嗎？社會上，這種假文盲還少嗎？寫著“老弱病殘”的座位，時常有幾個身強力壯的青年在那——
這不由讓我想起了一句話：“有一種財富叫精神，有一種精神叫做文明！”真的希望這種假文盲現(xiàn)象越來越少,文明之花開遍世間每個角落。
敘事的作文7
今天，我穿著一件潔白的新襯衫去上學，新衣服讓我感到十分神氣與驕傲。
我來到教室，就不由自主地炫耀起來：“大家看哪!我今天穿了一件新襯衫，有劉翔簽名的新襯衫，多神氣吶!”大家看到我的新襯衫都議論紛紛，一個同學驚叫起來：“哇!真厲害啊!還有劉翔的簽名。”我聽了，自己樂開了花。
就是這樣，我就覺得自己十分偉大，上課時自己是最積極的，寫作業(yè)時覺得自己是最認真的。
突然，意外突然發(fā)生了，沈小明拿著別人的鋼筆亂跑來跑去，在教室里打鬧追逐，沈小明沒有注意，突然撞到了我，港幣的墨汁涂了我一身。正好就把衣服弄臟了。我氣憤地說：“看看你!干嘛拿著鋼筆跑來跑去，你自己看!都把劉翔的簽名給涂沒了!你賠得起嗎？都怪你!”而一旁的沈小明忐忑不安地對我說：“對不起?！?/p>
剛才還夸我的那幾個同學便嘲笑起我來：“你看看蘇峻業(yè)啊，什么劉翔的簽名啊，只是一團墨水而已，哈哈!笑死人了!”聽到他們的嘲笑，我簡直羞死了，也氣死了，我?guī)еS多傷感默默地走向自己的座位……
雖然這件新衣服使我漂亮，但是也給我的不愉快更使我難堪。
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