下面是范文網(wǎng)小編收集的以陪伴為題的初中獲獎作文優(yōu)選例文4篇(初中以陪伴為題的作文)，以供參考。
以陪伴為題的初中獲獎作文優(yōu)選例文1
失去了音樂的世界是不完整的。是的，當美妙的樂聲響起時，那聲音便化作一道清泉，流入了我的心田。成長的路上，音樂的陪伴使我更充實。
幼時，也聽過許多許多歌，多數(shù)都是各種早教機中發(fā)出的，那機械的音樂至今已忘卻了許多。但，記憶中，似乎總有一個溫柔的聲音，在漆黑寧靜的夜晚，為我唱著《小星星》一遍又一遍，安撫著我的心，使怕黑的我內(nèi)心不再驚慌恐懼，讓我覺得自己并非一人，是啊，天上還有一顆顆的星星，正眨著亮晶晶的眼睛看著我呢，我不怕!那個聲音，是母親的，印象里，母親唱歌很好聽，細細的，柔柔的，好像黑夜里的月光，籠罩陪伴著幼時的我。再次哼響這童年時的曲子，還是一樣的旋律，還是一樣的歌詞，卻再也品不出當年的那份柔情細膩。
時光漸漸流逝，記憶中的童謠也漸漸離我遠去。歌單里的歌隨年齡的增長也多了許多，大多數(shù)都是些流行歌曲，但，終究，這些流行歌曲不會吸引人的目光太久太久，就像哼唱它們的歌手那般，終究有過氣的一天，終究，時間才是對音樂的最好推敲。有些歌，被時光淘汰，有些歌，經(jīng)過時間的打磨，反而更加耀目，被世人珍藏。人們在失意時，更加的依托，在那些寧靜祥和的歌曲，而我，亦是。
隨著年齡增長，競爭、壓力都壓的我無法喘息，在這時，我便會習慣性的打開那一首歌：.《風居住的街道》。已忘了我是如何與這首歌結(jié)識的，總之，第一次聽便愛上了這平緩的感覺。但干凈祥和的旋律靜靜淌出，心也變得愈發(fā)寧靜。閉上眼，心，隨著音樂一起上下波動，不時的，被莫大的悲傷充斥，任由著淚，慢慢劃過臉龐，無聲的低落.....在這一刻，世間所有的煩惱都在剎那間消失不見，耳邊的鋼琴和二胡聲，便成了我的全世界。在自然舒緩的尾聲中，慢慢睜開雙眼，心中卻仍在回味這巧奪天工的音樂。起身時，全身已被力量占滿，可以去堅強的面對世間的一切困苦。
音樂，總能是我感到無限平靜，在我心煩意亂時，就會把我細細珍藏的那個旋律，從回憶中小心翼翼的取出，任它流滿心房，任淚流滿面頰。音樂，使我陶醉。
多少個春秋冬夏，多少個失意夜晚，是音樂的陪伴，是我平靜......
以陪伴為題的初中獲獎作文優(yōu)選例文2
當我醒來的時候，我發(fā)現(xiàn)我坐在一間電影院當中。隨后，在屏幕中出現(xiàn)一個女人，她抱著一個嬰兒，說：“這就是我的兒子嗎?阿澤，你看起來好小哦?！蔽颐腿话l(fā)現(xiàn)屏幕中的女人正是我的母親。然后，我才想起人們常說，人在死后，他的一生會以走馬燈的形式出現(xiàn)在眼前。
屏幕中的畫面開始跳轉(zhuǎn)到兒時。在那時，我們一家三口總是十分融洽，我們一起去公園喂養(yǎng)金魚，去游樂場與卡通人物合影，一起去看閃耀的煙火。現(xiàn)在想起來，當時的我們是多么地快樂?？墒呛髞?，我也開始叛逆起來，常常因為一點點的小事兒而和家人吵得不可開交，后來，大家之間也少了許多的溝通。當我看到這里的時候，我的眼淚已經(jīng)悄然落下。我的心中充滿著懺悔，要是我沒有死，我多么想再次與他們相見，多么想與他們和好如初，多么想報答他們的這十幾年來對我養(yǎng)育和陪伴。
接著，我開始上初中了。在初中這一階段，都是滿滿的美好的回憶，在屏幕中播放著老師們，同學們和我歡聲笑語的場面。其中，最令我深刻的便是湯老師的那慈祥的笑臉。她，給過我無數(shù)的幫助，她給過我最多的感動，她陪伴了我整個初中階段。那一次，湯老師與我在走廊上的一次談話，她問我的學習情況，并給予我學習方法，最后，她說了一句：“我一直在關(guān)注你?！边@句話使我的心充滿了溫暖。那一次，在運動場上，我輸了比賽，可是，湯老師握住我的手，告訴我要勇敢和堅強。那一次，我因身體不適而趴在桌子上，湯老師走過來，撫摸著我的額頭，詢問我的情況，并讓我注意身體。想到這里，我的眼淚又掉了下來。他們陪伴了我整個初中，我多么想再次看到他們。
畫面接著就是我被建筑物砸到的場景。我準備離開了。我轉(zhuǎn)身一看，突然看到了陪伴過我十幾年的好朋友王芳。我們從小就是好朋友，一起做功課，一起出游，一起聚會。可是她怎么會在這。這時，屏幕播著王芳當時為了救我，連自己也在建筑物當中?？墒钱嬅骈_始回放，建筑物倒下時，一個路人一手把我拉開，而王芳卻在建筑物里。我問她為什么會這樣，她說：“上帝為了獎賞她那勇敢的品質(zhì)，而允許她修改一個的走馬燈的內(nèi)容。”我問她為什么不用在自己的身上，她說：“十多年來，我們一直不離不棄，相互陪伴著對方?！薄澳悄氵€會陪伴著我嗎?”我問。她沒有出聲，但我也知道了。我走出影院，跟她說一次最后的道別。
我突然從床上醒來，發(fā)現(xiàn)自己身上一點傷痕也沒有。我突然想到王芳，我馬上跑去王芳家，我一直敲門，可是卻一直沒有回應(yīng)。
以陪伴為題的初中獲獎作文優(yōu)選例文3
同桌近日偶得一皮繩，便憶起了兒時的游戲，常纏著我陪她“挑邦邦”。細繩翻轉(zhuǎn)間繪織出各般圖樣，纏繞在手上的繩子愈翻愈緊，我便不由憶起兒時那個同樣央著外婆陪我“挑邦邦”的自己。
夏日的夜晚吧，蟲聲此起彼伏，交織出寧靜安詳?shù)膱D卷，人浸泡在溫暖潮濕的空氣里，有些熱卻說不出的愜意。我盤腿坐在涼席上，有些笨拙地將繩子繞在指上，身子前傾，靠向倚坐在床頭的外婆：”外婆，我們來挑邦邦吧!“外婆慈祥地笑了，她探過身來，手指穿過繩結(jié)，輕輕向外一拉，向下一壓，便從空隙中穿差出去，繩子立時變了形狀。我盯著新奇的纏繞方式，有些無從下手，外婆便瞇起眼睛指點我：”儂拿小拇指勾牢格兩邊，大拇指頭壓牢，穿過來，挑一挑勿要松哦!“原本利落的滬下方言似乎也被這夏夜浸著輕柔了許多，帶著幾分溫軟。繩子不停翻轉(zhuǎn)著，我有些乏了腦袋一點一點的，外婆便摧我去睡，撈起一旁的蒲扇給我扇風。迷迷糊糊之際，便覺著時而疾時而緩的暖風一陣陣襲來，似乎就是那細繩和這暖風陪伴我度過了整個夏夜。
那時候的繩子，到底不比現(xiàn)今的好，挑邦邦挑的久了些我就會抱怨繩子勒的手疼，外婆便會收下繩子拉過我的手，語調(diào)中透著懷念：”吾年輕額時光，手老軟額，同事全講大妹手嫩?！巴馄攀帜蹎?我捏捏她有些粗糙的掌，我只曉得外婆的手是極巧的，為逗我開心，把糖紙皆裁了開，編成小鹿，教我用手絹兒做小老鼠，挑邦邦。有次我出遠門回來，她竟用毛線給我的洋娃娃打了條帶花紋的精致小裙，著實讓我驚喜了好一陣。但是不是這些讓她的手變得不再嫩了呢?我有些惶恐。
現(xiàn)在想來，外婆的手是在日日為家人操勞間變得粗糙了的，在洗衣做飯的柴米油鹽的生活中。是外婆那雙巧手陪伴我走過快樂的童年時光，是外婆帶著濃厚的上?？谝舻陌肫胀ㄔ挄r而教導時而嘮叨陪伴著我日日長大。
有人說陪伴是最長情的告白，而我卻私以為它是最醇香濃厚的愛，最平淡如水的親情，就像一杯佳釀，初嘗無味，回味時唇齒留香，也像那挑邦邦時用的細繩，手指翻飛，細繩翻轉(zhuǎn)間，它便不動聲色潤物無聲般的纏繞進了我心間。
以陪伴為題的初中獲獎作文優(yōu)選例文4
昨天，我看了一部催人淚下的電影——《桃姐》。故事里講的是羅杰用自己的善良、真誠來回報一位在他家工作了六十多年的老傭人桃姐，并陪伴老人走完她人生最后一段路的感人故事?？赐赀@部電影后，我下定決心，一定要向羅杰學習，學習他那種孝敬老人、關(guān)愛老人的美好品德。
剛好今天小記者團去城西仁愛堂養(yǎng)老院慰問老人，我做好了準備，一定要好好表現(xiàn)一下。
一進養(yǎng)老院的大門，我看見了一排老人坐在輪椅上，目光呆呆的，似乎沒有察覺我們的到來?？吹竭@個場景，我不禁又想起了桃姐，缺少陪伴的他們實在是太可憐了!我的眼淚差點流了出來：“爺爺、奶奶，我來看你們了!”。
我們圍著爺爺、奶奶，問了他們好多問題：“爺爺，你今年多大了?”、“奶奶，你是哪里人?你在這里住得習慣嗎?”……
慢慢地，這些爺爺奶奶變得話多了起來，有個老奶奶還樂得哼起了歌。
后來，我還走到了一位老奶奶身邊說：“奶奶，您累了吧?我?guī)湍愦反繁?，好?”老奶奶笑呵呵地點了點頭，然后，我就給老奶奶捶起了背，雖然我捶得不是很好，但我能感覺到老奶奶真的很開心。我想起了在家里的時候，有時候我也會陪著爺爺去散步，每次出去，爺爺都特別開心，逢人就說我是他的“乖孫”之類的話，我聽著有點不好意思，可是也很開心。老人老了都很想要人陪啊，以后爸爸媽媽老了也這樣的，我一定要多多陪爺爺奶奶，讓他們的晚年更加幸福。
最后，陳叔叔還給我們每人發(fā)了一個面包，讓我們每人都給這些老爺爺、老奶奶喂一點。我接過面包，一點一點地喂給一位老奶奶吃，看著她津津有味地吃著面包，我心里高興極了!
沒有陪伴，老人們真的好孤單!愿大家多花點時間多陪陪老人、孝敬老人，不再讓他們感到孤單!
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