下面是范文網(wǎng)小編整理的“搗蛋”小學(xué)作文12篇 小學(xué)生作文調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，供大家賞析。
“搗蛋”小學(xué)作文1
“搗蛋鬼”大家一定認(rèn)為是個(gè)男生，恰恰相反，這是一位女生。她和我是同班同學(xué)，我們又是一對(duì)好朋友，太親近導(dǎo)致她時(shí)不時(shí)就會(huì)給我的肚子來(lái)個(gè)“葵花點(diǎn)穴手”。只見她趁我寫練習(xí)時(shí)，悄悄伸出她那調(diào)皮的右手，伸出食指，就像獵豹捕獵的速度一樣，戳向我的肚臍眼。只聽“噢”的一聲，我的手捂著肚子，用仇恨的眼神望向她。她調(diào)皮地做了個(gè)鬼臉，逃走了。我心想：我們是好朋友，先放她一馬。
第二節(jié)下課后，我拿起書包捂著肚子警惕起來(lái)。她看見肚子戳不到了，就準(zhǔn)備給我的脖子來(lái)一個(gè)會(huì)員版的“spa”，她躡手躡腳地來(lái)到我身后，雙手一掐。我叫道：“救命??！”虧她跑得快，要不然她就給我“揍”成肉餅啦。
更可怕的事還不是這些，而是她和我同一個(gè)英語(yǔ)班和游泳班。先來(lái)說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)班。上課前她十分熱情地坐到我旁邊。我的右眼皮一直在跳，第六感告訴我不好的事即將發(fā)生。所以上課時(shí)只要她轉(zhuǎn)向我，我立馬捂著肚子，縮起脖子。就這樣反反復(fù)復(fù)好幾回，才忐忑不安地結(jié)束了這節(jié)課。
游泳課上，她在水中給我的肚子、腰、脖子不時(shí)搞個(gè)“按摩”，導(dǎo)致我游泳時(shí)要時(shí)時(shí)躲避她那可怕的右手。每次見到她，我就如同一只小老鼠，她就像一只大花貓。
唉，我真想對(duì)她說(shuō)：“你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呀？”
“搗蛋”小學(xué)作文2
寒假來(lái)要，我回到老家看望奶奶，一進(jìn)門，就看見了侄女露露，我原本落下的心又提了起來(lái)。
她呀，長(zhǎng)著閃撲閃撲的大眼睛，兩道不濃不淡的眉毛，高挺的鼻子，紅嘟嘟的臉蛋，小小的嘴巴，可愛(ài)極了!
她雖然可愛(ài)，但在她可愛(ài)的外表下卻是一個(gè)不折不扣的搗蛋鬼呢!她“害人”的事情可以用一個(gè)書包來(lái)裝了。把飯倒出來(lái)喂螞蟻，把樹枝上的花摘下來(lái)粘在我衣服上，把我的日記本上的紙折起來(lái)做飛機(jī)……
一天中午，侄女對(duì)我說(shuō)，她要到我的房間去玩，我想：“讓她進(jìn)去會(huì)變成什么樣子啊!”我不同意，可她卻把老媽叫來(lái)了!看著老媽，我只好把門打開讓她進(jìn)去。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽讓我去幫她干活兒，我叮囑她不要把我的東西弄亂，便幫老媽干活去了。我一邊幫老媽干活兒，一邊想小侄女在我房間里干什么壞事兒。真是身在曹營(yíng)心在漢呀!我飛速的幫老媽干完活兒，沖到房間門前，一把把門推開，果然，房間里亂亂的，地上一地的碎紙，侄女正坐在床上搞剪紙貼，初具雛形的小鳥只差一個(gè)翅膀了。我走了過(guò)去，看了看說(shuō)：“嗯，剪的不錯(cuò)，這是用什么紙剪的呀，”小侄女說(shuō)：“謝謝!這是你本子上的紙?！蔽乙宦牐蜕鷼饬?，可我高高舉起的手還沒(méi)落下去，她就哇哇的哭了，我又只能幫她收拾爛攤子了!
唉，這個(gè)小侄女，我該拿她怎么辦才好呢?
“搗蛋”小學(xué)作文3
我有一個(gè)表弟十分調(diào)皮，腦袋瓜里裝的全是鬼點(diǎn)子。長(zhǎng)得一副調(diào)皮樣：一雙眼睛老是東張西望；一個(gè)翹鼻子，一對(duì)鼻洞就像兩個(gè)通風(fēng)箱似的；一張大嘴巴里總是有永遠(yuǎn)講不完的話。接下來(lái)我就給你講講他的故事吧！
一天下午，我家的“搗蛋鬼”又開始不安分了。他左看看，右瞧瞧，突然，他的目光停留在小表妹身上，又轉(zhuǎn)向一個(gè)臉盆，漸漸的，臉上也有了壞笑。他躡手躡腳地拿來(lái)臉盆，接了滿滿一盆水，又到客廳拿了兩張凳子和一大堆我的書，往衛(wèi)生間里跑。“搗蛋鬼”先把兩張凳子疊在一起，再把我的書堆在上面，端著一盆水，爬到了上面，把臉盆擱在門上，就跑出去了。過(guò)了一會(huì)兒，小表妹推開衛(wèi)生間的門，想進(jìn)去拉小便，剛一推門，只聽“嘩”的一聲臉盆倒了下來(lái),把小表妹淋成了“落湯雞”，小表妹當(dāng)場(chǎng)大哭起來(lái)，姨媽趕緊跑進(jìn)來(lái)，看見自己女兒被淋成這個(gè)樣子，氣得不打一處來(lái)，跑到客廳，把“搗蛋鬼”罵了個(gè)狗血淋頭。
這就是我的“搗蛋鬼”表弟，真希望他以后不要在這么調(diào)皮了！
“搗蛋”小學(xué)作文4
我在學(xué)校交了許多朋友，大多數(shù)都忘了，但是有一位形影不離的朋友，我至今印象深刻！他就是“搗蛋鬼”張浩，仿佛就在我身邊。
搗蛋鬼長(zhǎng)著平平的頭發(fā)，戴著一副眼鏡，小小的嘴笑起來(lái)兩邊有個(gè)小酒窩。不過(guò)，你可別被他這一表人才的外貌給蒙騙了，其實(shí)他頑皮得很。
有一次，我和幾個(gè)值日生正在掃地，“搗蛋鬼”無(wú)聊透頂，把一張紙撕得粉碎，往天上一扔，紙屑像雪片似的飄落。剛剛掃好的150平方米的地板一時(shí)間變成了垃圾場(chǎng)了！
我好聲沒(méi)好氣地高聲喊到：“你發(fā)‘神經(jīng)’了，到時(shí)候地不干凈就要罰掃第二次?！边@時(shí)候他假裝可憐地樣子說(shuō)：“又不是我扔的，要是發(fā)現(xiàn)是誰(shuí)扔的，我一定會(huì)打他的?！闭f(shuō)完揮了揮拳頭。
還有一次，老師為了調(diào)動(dòng)同學(xué)舉手發(fā)言的積極性，舉手答題獎(jiǎng)10分，下課后哪組得分多，哪組就有獎(jiǎng)勵(lì)?！皳v蛋鬼”把手舉得高高的，老師叫他，他答對(duì)了，獎(jiǎng)10分到我們組?！皳v蛋鬼”站到椅子上跳起舞來(lái)，結(jié)果老師說(shuō)紀(jì)律不好扣10分。剛剛得來(lái)的10分又被他弄丟了，可惡！
經(jīng)過(guò)了這事，我決定不理他了！可他一笑了之！說(shuō)：“獎(jiǎng)10分又罰10分正好抵銷?！?/p>
他這個(gè)人也有優(yōu)點(diǎn)，那就是講義氣。有一次，我忘記寫作業(yè)了，他說(shuō)：“把我的拿去吧！”“你不是要被批評(píng)？”“我每天都挨批，多兩句了沒(méi)關(guān)系！”后來(lái)老師打電話給他家長(zhǎng)，他家長(zhǎng)也打他了，我以為張浩肯定把事情真相大白了，可是，他竟然一點(diǎn)也沒(méi)告發(fā)。
這就是搗蛋鬼張浩，有時(shí)我真有點(diǎn)佩服他呢！
“搗蛋”小學(xué)作文5
這學(xué)期我們班的“名人”有很多，有會(huì)唱會(huì)跳的，有飽覽群書的，還有調(diào)皮搗蛋的……其中給我印象最深的是搗蛋大王----李加志。
英語(yǔ)課上，英語(yǔ)老師用點(diǎn)讀筆講課，李加志就喊：“老師，你不會(huì)讀課文啊？你哪畢業(yè)的？”可老師根本不理他，過(guò)了一會(huì)兒老師要求抄課文好戲又開始了。李加志喊：“老師，我沒(méi)紙沒(méi)法寫!”老師瞪著眼，咬著牙，一個(gè)箭步?jīng)_到他面前說(shuō)：“有什么紙用什么紙!”他一邊在書包里亂翻，一邊說(shuō)：“偶有了!”老師說(shuō)：“那還不快寫!”可是他說(shuō)：“老師，還沒(méi)法寫，我只有衛(wèi)生紙!”老師氣的臉紅一陣，白一陣，氣呼呼地?cái)D出話：“李加志，下課到我辦公室來(lái)!”他竟然向后面大聲喊：“戰(zhàn)友們，我捐軀去了，接好我的班啊!”我們笑破了肚皮。
我以為他從辦公室出來(lái)會(huì)收斂一點(diǎn)兒，但下一節(jié)法制課上，他反而還變本加厲了，竟然敢動(dòng)手打老師，氣的老師找校長(zhǎng)要求開除他，可他還在教室里樂(lè)的一顛一顛的。
這就是我們班最搗蛋的“小名人?！?/p>
“搗蛋”小學(xué)作文6
家里有妹初長(zhǎng)成，而我不幸成為魔頭妹妹的欺負(fù)對(duì)象，“我就要看這個(gè)電視！那是我的！爸爸、媽媽我告訴你們一個(gè)秘密哥哥又在偷偷玩IPAD”真是有苦說(shuō)不出！然爾這周魔頭妹妹兇不起來(lái)了！
午夜時(shí)分，爸爸在床邊對(duì)熟睡的我竊竊私語(yǔ)道：“兒子，妹妹發(fā)燒了，我們要帶她去看病，你好好睡覺(jué)。”我以為還在夢(mèng)里，接話道“知道了！”結(jié)果爸爸忽然拍了我一下，剛剛迷迷糊糊的我一下被拍醒了，原來(lái)這都是真的，妹妹真要去醫(yī)院，太好了，不用被妹妹指使做仆人了！不怕早上看電視被妹妹告狀了
頃刻間爸爸放下10元錢讓我買早飯，就和媽媽急匆匆地帶著妹妹出門了。我打開手表，一看才4點(diǎn)鐘，倒頭接著睡。夢(mèng)里，妹妹被送往三醫(yī)院，像惡魔一樣的醫(yī)生把妹妹帶到小黑屋，不知道干了什么？雖然妹妹平時(shí)對(duì)我不好，愛(ài)打小報(bào)告，耀武揚(yáng)威但畢竟是兄妹，妹，你別出事?。?/p>
叮鈴鈴叮鈴鈴！我被鬧鐘吵醒了。起床后給媽媽打電話詢問(wèn)情況，原來(lái)妹妹在婦女兒童醫(yī)院剛檢查完，要住院一周。太好了，夢(mèng)里是假的，這周我自由了，揚(yáng)眉吐氣！終于不怕看電視、玩手機(jī)被妹妹發(fā)現(xiàn)，沒(méi)人指使我了
但我還是希望魔頭妹妹你快快好起來(lái)，繼續(xù)和我相愛(ài)相殺吧！
“搗蛋”小學(xué)作文7
在我家呀，有兩個(gè)“搗蛋鬼”。你知道它們是誰(shuí)嗎？它們有著金黃色的身子，兩只黑豆似的小眼睛，還有剪刀似的柔軟的尾巴。
你猜到了嗎？它們就是兩條小鯉魚。我給它們?nèi)×嗣郑捍蠼?、小金。身體較大，而且尾巴邊沿有一圈黑色的是大金，另外一條體形較小的就是小金了。
別看它們外表如此可愛(ài)，可是兩個(gè)十足的“搗蛋鬼”。
它們通常在晚上“搗蛋”。晚上，我上床睡覺(jué)，而“居住”在我房間的它們也開始了“搗蛋行動(dòng)”。當(dāng)我正準(zhǔn)備去和周公赴會(huì)的時(shí)候，“吧唧吧唧”的聲音總讓我的美夢(mèng)泡湯。見我無(wú)動(dòng)于衷，“吧唧吧唧”的聲音越來(lái)越重——又是大金和小金在“搗亂”。沒(méi)辦法，為了“安撫”這兩個(gè)“搗蛋鬼”，我只得硬撐著從床上爬起來(lái)，給它們喂食。在受了我的“賄賂”之后，它們終于停止了對(duì)我的“抗議”。
這兩個(gè)“搗蛋鬼”還有一招“搗蛋”的計(jì)謀。每當(dāng)我坐在電腦前，興致勃勃地玩電腦時(shí)，這兩個(gè)“搗蛋鬼”猛地一搖尾巴，水花四濺。坐在它們旁邊椅子上的我也“遭了殃”。沒(méi)辦法，我只得放下有趣的游戲，擦干濺得四周都是的水珠。
這兩個(gè)“搗蛋鬼”真是給我添了無(wú)盡的麻煩。可是，誰(shuí)叫我這么喜歡它們呢？只得乖乖忍受它們的“搗蛋”了！
“搗蛋”小學(xué)作文8
要說(shuō)誰(shuí)是我們班的“搗蛋大王”，肖明最合適了。
星期四的上午，語(yǔ)文老師講完新課，就給我們布置作業(yè)。
同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地抄題，教室里鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上都聽得見。老師在教室里來(lái)回輔導(dǎo)著同學(xué)做作業(yè)。這時(shí)候，老師發(fā)現(xiàn)話筒的指示燈滅了，原來(lái)是話筒沒(méi)電。于是，轉(zhuǎn)身離開教室換電池去了。
忽然，教室里傳來(lái)一陣清脆的口哨聲，同學(xué)們知道搗蛋大王又要開始表演了，但想到?jīng)]做完作業(yè)便沒(méi)理他。肖明自討沒(méi)趣兒，把筆一丟，低著頭，勾著腰從桌底下偷偷地溜到了教室門口，探出一個(gè)小小的腦袋，發(fā)現(xiàn)老師還沒(méi)來(lái)，就一臉壞笑地回到座位上，怪聲怪氣地講道：“一個(gè)老師出了一道題目：‘三乘七等于多少？’有一個(gè)學(xué)生很快地說(shuō)：‘管它三七二十一，我就填個(gè)二十八’”大部分同學(xué)都被他逗得哈哈大笑，只有少部分乖巧的女同學(xué)仍在埋頭寫作業(yè)，于是，肖明索性跳到了課桌上，手舞足蹈地朝大家扮著鬼臉。在肖明的帶動(dòng)下，整個(gè)教室鬧翻了天。 不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲“老師來(lái)了”。肖明第一個(gè)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他快速地從桌子上跳下來(lái)，坐到自己的座位上，裝模作樣地寫起來(lái)......
“搗蛋”小學(xué)作文9
我有一個(gè)愛(ài)搗蛋的小弟，他總是做出一些氣死我的事情。信不信由你啦！
有一次，他在客廳里看電視，我在衛(wèi)生間刷牙。忽然，媽媽走了進(jìn)來(lái)，嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“牙膏一支5塊錢呢，你怎么可以浪費(fèi)呀？”我莫名其妙地說(shuō)：“我沒(méi)有浪費(fèi)呀！”媽媽一邊說(shuō)：“還想狡辯？”一邊拉著我去廚房。天啊，我驚呆了！廚房里到處是擠出來(lái)的牙膏，一條條白色的痕跡。哼！又是那搗蛋鬼惹的禍！瞧，他還在客廳里沖著我笑呢！氣死我了！這次的結(jié)果是：我，罰拖一個(gè)月的地板。天哪！冤枉?。。。?！
還有一次，我買東西回家后，正想回房間寫作業(yè)，只見弟弟總對(duì)我傻笑，我感到很納悶，這弟弟到底怎么了？當(dāng)我提起筆寫作業(yè)的時(shí)候，咦？昨天剛買的那支筆，怎么寫不出來(lái)了？我又從筆盒里抓起另一支，我的媽呀！這支也寫不出來(lái)了！真是氣死我了！我氣憤地把筆盒里所有的筆都試過(guò)了，竟然沒(méi)有一支能寫出來(lái)字的。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)弟弟正在我房間門口偷笑著。天，又是他搗的鬼！
這個(gè)搗蛋鬼小弟干的“好事”還有好多呢！比如在我的床上放釘子、把我的筆盒藏起來(lái)、在我的鞋子里放一個(gè)會(huì)叫的小玩具……我對(duì)這個(gè)弟弟真是又愛(ài)又狠！??！
“搗蛋”小學(xué)作文10
夏歷營(yíng)第四天下午，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下玩起了“搗蛋”，大家一定在想“搗蛋”是不可以碗的吧！那我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
“大家先去洗手，然后回來(lái)?！崩蠋熣f(shuō)。我們班的人紛紛跑進(jìn)側(cè)所，只見那里的人擠的水瀉不通，我心想，奇怪一般的游戲都是不用洗手的呀，可為什么要讓我們洗手呢。洗完之后，我?guī)е蓡?wèn)回到了教室，只見老師正在跟同學(xué)說(shuō)游戲規(guī)則。我看到老師身后擺著一大盆雞蛋，小碗，筷子。我納悶起來(lái)，老師不會(huì)給我們吃生雞蛋吧！
游戲開始了，老師在每個(gè)人面前都放了小碗，筷子和雞蛋。許多同學(xué)不動(dòng)腦筋，用筷子使勁的往雞蛋拙反而把整個(gè)雞蛋都弄破了，我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，就想出了一個(gè)好辦法，于是我拿起一只彩色鉛筆在雞蛋上拙了一個(gè)小洞，再用手小心翼翼的把邊緣的殼也弄掉了一些，然后我用筷子伸進(jìn)剛弄開的小洞里，一伸一伸的。里面的蛋黃和蛋白就如同水一樣的流了出來(lái)，白中帶黃。我?guī)еu蛋殼就往廁所跑，我用自來(lái)水把雞蛋殼罐滿清水，然后再倒出來(lái)，就這樣，一次又一次，洗了大半天才洗的干干凈凈。我滿意的把雞蛋殼給了老師，老師幫我評(píng)了分，一共15分，滿分哦！我高興的像一只在天空里自由自在的小鳥，把雞蛋殼整齊的放在大盆子里。
今天過(guò)的好開心呀！
“搗蛋”小學(xué)作文11
地球人都知道，我們班有一個(gè)“搗蛋大王”。他相貌平平，與常人沒(méi)什么兩樣?？墒?，他的調(diào)皮，搗蛋，是人所皆知的。不信，你望下看。
丁零零，上課鈴響了。大家一腦門子的沖回教室，等待美術(shù)課的到來(lái)。我向后瞟了一眼，只見他：拖著下巴，一臉懊惱的樣子。臉上所有的皺紋全部綁在一起，好象上美術(shù)課是他最大的煩惱。老師進(jìn)來(lái)了，他趴在桌上，耷拉著腦袋，垂著眼皮，一副不甘愿的樣子。老師發(fā)了紙，他看見潔白的紙張?jiān)谒媲?，把他揉碎，扔在一旁。他左看看，右看看，希望找到一點(diǎn)靈感，讓這節(jié)美術(shù)課點(diǎn)的有趣一些，讓課堂“活躍”來(lái)。
左鄰右舍都不理他，他那常常掛著笑容和快樂(lè)的臉，頓時(shí)充滿了懊惱?！盁o(wú)聊，無(wú)聊透了！”他忍不住發(fā)了幾句牢騷，前后左右轉(zhuǎn)過(guò)頭，向他瞪了一眼。他剛要說(shuō)的話，又被壓回喉嚨了。他只能“默默無(wú)聞”了。兩只大大的眼睛，沒(méi)有了快樂(lè)的光芒，瞇成了一條線。
突然，他睜大了眼睛，他發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)！他小心翼翼地把地上剛被他揉碎的紙張撿了起來(lái)，吹去灰塵，打開鋪好。隨后他從筆盒里拿起了他的“大畫筆”，開始在白紙上畫著“偉大”的名畫。只見他邊畫邊在嘴里念叨什么，還時(shí)常捧腹大笑。大家被他滑稽的樣子搞得笑了出來(lái)。可他卻說(shuō)：“有什么好笑的，沒(méi)看過(guò)大畫家畫畫嗎？”原本停下的笑聲又開始了?？伤麉s毫不在意，一個(gè)人趴在桌上，畫著他“偉大”的著作。
“畫完了！”他擦了擦頭頂上的汗，朝四周勾了勾手指。
“搗蛋”小學(xué)作文12
搗蛋鬼請(qǐng)了假山東省南臨城小學(xué)4.2班朱瀟瀟我們班有個(gè)搗蛋鬼，他經(jīng)常惹我們生氣。我們都非常討厭他，一天……
“小廣播員”李斯興高采烈的跑過(guò)來(lái)，高興的說(shuō)：“大家聽我說(shuō)，我們班的搗蛋鬼請(qǐng)了病假，大概三個(gè)月！”“太好了，太好了?！庇械纳踔痢靶覟?zāi)樂(lè)禍”的吹起了口哨。
搗蛋鬼其實(shí)是我們班的伍子健，他長(zhǎng)的不引人注目，但我們都非常討厭他。一下課，不是揪著女同學(xué)的辮子，說(shuō)：“大熱天的，會(huì)不會(huì)長(zhǎng)虱子？”就是找男同學(xué)用粉筆比賽扔黑板，沒(méi)完沒(méi)了。我們都十分討厭他。
開始，我們都非常高興?？傻搅撕髞?lái)，想他的人漸漸的出現(xiàn)了。因?yàn)椋还芄物L(fēng)下雨，烈日炎炎，還是凜冽的寒風(fēng)，他總會(huì)早早的第一個(gè)來(lái)到，開開教室的門，來(lái)迎接同學(xué)們?？墒乾F(xiàn)在，早來(lái)得同學(xué)常常被“鐵將軍”困在門外；一下課，他也會(huì)主動(dòng)的擦黑板，可是現(xiàn)在……上課的時(shí)候，他也會(huì)主動(dòng)回答問(wèn)題，可現(xiàn)在……有時(shí)他還鬧個(gè)笑話，可現(xiàn)在……
原來(lái)，我們只看到了他的'缺點(diǎn)，回想起來(lái)，這些不都是他的優(yōu)點(diǎn)嗎？真誠(chéng)祝愿他早日康復(fù)！
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