活動計劃3篇活動計劃咋寫

時間：2023-03-01 01:46:00 綜合范文

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活動計劃3篇活動計劃咋寫

活動計劃1

　　小組名稱：我成長我快樂

　　指導(dǎo)老師：

　　工作員：耿曰美

　　理念

　　讓孩子們學(xué)會表達(dá)、學(xué)會討論、學(xué)會思考、學(xué)會傾聽、學(xué)會評價。現(xiàn)在很多孩子都是獨生子女，上學(xué)回來就是看電視、玩游戲，生活比較單調(diào)、比較乏味，和小區(qū)的其他小朋友接觸比較少。通過這個成長小組，把小朋友聚到一起，給他們搭建了一個很好的平臺。他們可以在小組中，交到很多好朋友，學(xué)到一些他以前不知道的知識，做一些以前沒有做過的事情。小組工作的理論基礎(chǔ)分別是：需要理論、小組動力學(xué)理論、社會學(xué)習(xí)理論、鏡中自我理論、交流分析理論。

　　需要理論應(yīng)用于小組工作中，就表現(xiàn)為可以幫助小組工作員：1把握小組方向；2 明確小組目標(biāo)；3 更好的理解組員的互動關(guān)系。

　　小組動力學(xué)理論應(yīng)用于小組工作中，我們可以看出：1 小組工作是借助小組場工作的一種形式。2 民主型是小組工作的主要領(lǐng)導(dǎo)形態(tài)。3 共同活動為中介增進(jìn)小組的凝聚力。

　　社會學(xué)習(xí)理論應(yīng)用于小組工作中，體現(xiàn)出下列特征：1 它強(qiáng)調(diào)人們通過觀察和模仿他人的行為就可獲得改變，形成新的行為方式。2 小組可以提供豐富的替代強(qiáng)化資源。3 從認(rèn)知在學(xué)習(xí)中的重要地位中可以肯定人的尊嚴(yán)和能動性的巨大作用。

　　鏡中自我理論應(yīng)用于小組工作中，就體現(xiàn)在以下幾個方面：1 小組是一個微型的社會縮影，是一個通過互動而存在發(fā)展的有機(jī)體。2 小組工作所提供的密切的互動和真實的回饋，可以幫助組員在小組中感知他人對自己的反映和評價，建立更正確的自我意識、自我形象以及自我評價。3 重視首屬小組的作用。

　　交流分析理論應(yīng)用于小組工作中，我們可以看到：1 交流分析理論解釋和描述了人與人之間的互動、溝通，因此非常適用于小組工作，尤其是治療模式和發(fā)展模式的小組工作。2 交流分析理論對人格的描述，尤其是強(qiáng)調(diào)個人的三種自我狀態(tài)的自然出現(xiàn)，可以幫助我們在小組過程中分析和另外自己的人格結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)順暢地與他人溝通。3 小組可以幫助當(dāng)事人把焦點放在個人的早年生活，幫助組員了解自我的生活態(tài)度、溝通形態(tài)以及個人的能力不能充分發(fā)揮與個人早年束縛的關(guān)系。4 小組可以提溝一個互動的情境，是成員可以嘗試和練習(xí)新的溝通方式，增加他們的自我察覺，改變他們的生活態(tài)度，最終開始新的生活。

　　小組的目標(biāo)

　　1、幫助每個組員認(rèn)識和了解自我的成長現(xiàn)狀，認(rèn)識到自身存在的缺陷

　　2、在實踐中學(xué)會溝通、分享和奉獻(xiàn)，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)員之間的團(tuán)隊合作精神

　　3、讓小組成員在小組中獲得快樂，并為以后的學(xué)習(xí)、工作、生活打下基礎(chǔ) 服務(wù)對象

　　1、資格：濱湖新區(qū)和園社區(qū)三四年級的孩子

　　2、特點：希望在小組中獲得快樂、獲得成長

　　小組特征

　　1、性質(zhì)：身心教育小組

　　2、節(jié)數(shù)：八節(jié) 3、日期：

　　4、時間：下午四點到五點

　　5、地點：和園社區(qū)。。。

　　6、人數(shù)：10人

　　招募方法

　　1、于宣傳欄張貼招募海報

　　2、于社工實驗室設(shè)立報名點，準(zhǔn)時接納報名人員

　　3、若人數(shù)不足，可致函邀請并加大宣傳；人員過剩，則經(jīng)過小組篩選

活動計劃2

　　一年的時間很快過去了，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下我圓滿地完成了各項工作，在思想覺悟以及各個方面都有了更進(jìn)一步的提高，下面我就將自己的學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下：

　　一、思想政治方面：

　　一年來，我刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，努力提高理論知識和業(yè)務(wù)工作水平。遵紀(jì)守法，努力工作，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)，在同事們的關(guān)心、支持和幫助下，思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。

　　二、教育教學(xué)方面：

　　在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下，在自身的努力下，不斷克服自己的弱點，擺正自己的位置。在工作中有了明顯的進(jìn)步。

　　這一年，我擔(dān)任活動中心的信息技術(shù)教師、科技部成員和文印員工作。

　　1、作為科技部的一名成員，特別是作為活動中心這個集體中的一員，我能聽從各部部長和單位領(lǐng)導(dǎo)的各項安排，任勞任怨，領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù), 我總是不折不扣地完成, 并能虛心聽取他人的批評意見, 對自己的不足加以改進(jìn)，為各項活動的成功舉辦盡了自己的一份力量。

　　2、作為中心的文印員，我的任務(wù)就是積極承擔(dān)責(zé)任，努力做好本職工作，按照崗位基本要求，努力做到五勤、誠心當(dāng)好四員。五勤就是眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤，四員就是為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀員、信息員、宣傳員和服務(wù)員。

　　三、其他工作方面：

　　我重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，在工作中，堅持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在具體工作中，我努力做好服務(wù)工作，當(dāng)好參謀助手：一是認(rèn)真收集各項信息資料，全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開展情況，分析工作存在的`主要問題，總結(jié)工作經(jīng)驗，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實際情況，為解決問題作出科學(xué)的、正確的決策。二是領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項工作，分清輕重緩急，科學(xué)安排時間，按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識，在學(xué)習(xí)方法上做到在重點中找重點，抓住重點，并結(jié)合自己的不足之處，有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)工作能力。在同志們的關(guān)心、支持和幫助下，各項服務(wù)工作均取得了圓滿完成任務(wù)的好成績，得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾肯定。

　　四、培訓(xùn)方面

　　通過省青少年活動中心科技類、心理健康類教師的培訓(xùn)，使我懂得心理健康已經(jīng)成為一個不可忽視的問題，越來越多的青少年自殺充分說明了心理健康的重要性要比身體上的健康更為重要。

　　五、考勤方面：

　　我在做好各項工作的同時，嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度。處理好中心工作與孩子之間的關(guān)系，有很多時候女兒打針也只能由姥姥陪著去。不論是單位分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好，雖然有的時候在工作上會耍些小脾氣，但我從來沒有耽誤過工作，都會積極努力的把每項工作都做好。

　　回顧一年來的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步，但我也認(rèn)識到自己的不足之處，今后，我一定認(rèn)真克服缺點，發(fā)揚成績、腳踏實地、埋頭苦干，自覺把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，爭取把工作做的更好。

活動計劃3

　　為宏揚“五四”愛國主義精神，激勵全校團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚愛國、科學(xué)、民主的光榮傳統(tǒng)，積極推進(jìn)學(xué)校青少年思想道德建設(shè)工作，構(gòu)建“嚴(yán)肅、有序、和諧、活潑”的校園文化，根據(jù)縣教體局團(tuán)工委《關(guān)于開展“五四”紀(jì)念活動的通知》精神，特制訂我?！拔逅摹奔o(jì)念活動方案如下：

　　一、活動主題

　　新校園．新青年

　　二、活動時間

　　四月至五月中旬

　　三、活動內(nèi)容

　　1、 4月18日，開展“青春。責(zé)任”為主題的全校學(xué)生成人儀式。由各班團(tuán)支部組織，統(tǒng)一在周三班團(tuán)活動時間進(jìn)行。

　　2、4月初至5月上旬，開展鼓山中學(xué)“十大優(yōu)秀團(tuán)員標(biāo)兵”評選活動。

　　3、五一放假前后，開展志愿者行動，重點工作為旅游景點和城市街道的環(huán)境凈化。

　　4、4月30日，利用國旗下講話時間，全校團(tuán)員在操場舉行重溫入團(tuán)誓詞活動，并共唱團(tuán)歌。

　　5、5月上旬，第28期業(yè)余團(tuán)校結(jié)業(yè)，新團(tuán)員發(fā)展。

　　6、5月中旬，在母親節(jié)期間，開展“生命。感恩”為主題的家信（學(xué)生給父母的和父母給學(xué)生的信）評比活動。

　　希望通過此次活動，能促進(jìn)廣大團(tuán)員青年積極繼承和宏揚五四精神，增強(qiáng)團(tuán)員意識，充分發(fā)揮團(tuán)員的先進(jìn)性，使廣大團(tuán)員青年朝氣蓬勃，積極上進(jìn)。